大学主题班会【合集15篇】

在现实学习生活中，大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧？主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。还在为准备主题班会而发愁吗？下面是小编帮大家整理的大学主题班会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大学主题班会1

一、班会背景：

面临期末，全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的问题。学校多次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考风考纪。

二、学习目的：

1、全面贯彻、认真学习考场纪律要求。

2、指导大家的认真复习，做好考试准备。

3、加强诚信意识教育，塑造良好道德品质。

三、活动对象：xx工商管理x班全体同学

四、活动时间:20xx年12月

五、活动流程：

1、主题班会当天，主持人宣读此次会议的目的。

2、由团支书重申我校关于考试的各项规章制度。

3、请一些同学讲自己对考试舞弊的`看法和感受。

4、邀请成绩优秀的同学传授学习经验，讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。

5、团支书进行期末考试动员。

6、支持人总结，会议结束。

六、注意事项：

1、尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

2、会场气氛要活跃，但保持会议的纪律。

3、通过灵活方式，让同学更投入到会议，正面认识考试纪律的严肃性，让所有同学都有所收获。

大学主题班会2

教育目的：

告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。

时间：

班级：

四(3)班

主持人：

王文倩黄婷婷

班主任：

连运娇

主要内容：

感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。

感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生

感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心

活动过程：

甲：没有阳光，就没有温暖;

乙：没有水源，就没有生命;

甲：没有父母，就没有我们;

乙：没有亲情友爱，世界将会一片孤独和黑暗。

甲：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长。

乙：从小到大我们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱，使我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。

甲：的确，面对拥有的一切，我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心，感谢所拥有的一切

下面我宣布：四3班“感恩社会，与爱同行”主题班会现在开始!

提到感恩，不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?

感恩父母

1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么，你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?

问答题

2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。

3、歌曲《隐形的`翅膀》

感恩老师

当我们走出父母的怀抱来到校园，是老师给了我们同样的爱。

甲：大家说说，老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)

乙：老师对我们的爱实在是太多太多了，就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!

(诗朗诵：《老师，谢谢您!》)

感恩班集体

乙：我们四3班是一个心存感激的快乐家庭，在这个集体中，要怀着一颗感恩的心，处理好同学之间的关系，要怀着一颗感恩的心，爱同学爱集体。

甲：听听我们的新同学要对大家说话。

乙：让我们一起来看看我们这个快乐的集体，团结的集体，温暖的集体。

边看图片边介绍

感谢社会

甲：拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。此时此刻，你最想感谢的是谁?(学生发言，可以感谢各行各业的人。)

把你的话写在爱心卡上。

甲：学会感恩能使人快乐，

乙：感谢长辈，感谢老师，感谢伙伴，感谢一切帮助过我们的人!

甲：感谢成功，感谢收获，感谢失败，感谢帮助我们成长的一切!

手语歌曲《感恩的心》

合:感谢一切一切，心存感激，生活会更美好!

“感恩社会，与爱同行”主题班会到此结束!

大学主题班会3

一 、活动背景

据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25％―30％，

因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即，10市场行销班级特组织开展心理主题班会

活动，让心理健康教育走进班级。

二 、活动目的

1、让同学正确了解5·25大学生心理健康日；

2、让同学飞外交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区；

3、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命

的每一天。

三、活动宗旨

“提高班级凝聚力，构建和谐班级。”

四、活动主题

感受爱，体会爱，传递爱

五、活动形式

主题班会

六、活动时间

20xx年5月XX号

七、活动地点

Xxx

八、活动流程

1、活动内容：

准备几张由基础形状构成的图像，再选几名志愿者

（单向沟通活动）一名志愿者看这图像两分钟，然后背着大家用语言描述，大家在下面画出来，再与正确图像比较，请同学们谈感受（双向沟通活动）同样的活动，不过志愿者面对大家，而且大家向他提问再画图，最后与正确图像比较，请同学们谈感受，发现问题并请同学们谈感受。

2、向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来。

20xx年，由北京师范大学心理学社、心理健康者协会倡议，十多所高校响应，并经北京市团委、学联批准，确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日。“525”与我爱我谐音，表明了心理健康节珍爱自我的主题，也充分体现了该活动的宗旨和目的。把这样一个意义重大的日子定在5月25日，是用心挑选的。首先，5月4日是五四青年节，长久以来，5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人，首选的活动当然是5月。其次，鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的了解，由此导致缺乏的自己心理问题的认识，所以“心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。

3、讨论大学生常见的`交往障碍及怎样当好说话人

4、辅导员总结发言

九、活动意义：

通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。飞外人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！

大学主题班会4

一、活动背景：

刚进入大学，发觉课堂任务远没有高中那么繁重，相比之下空困的时间多了许多，再加上高考后三个多月的长假，心还没有回归校园，这让我们大一新生有些不知所措。除了学校的硬性校纪校规，没有人为的约束，我们很难正确把握大学生活尺度。为使我们大一新生尽快由高中角色向大学角色转变，调整步伐节奏，融入到大学集体中去；明确学习目标，树立远大理想，走好大学人生第一步。为此，班委商量决定举办“大学生活怎么过”主题班会。

二、活动主题：

活动主题：大学生活怎么过

三、活动目的`：

1、帮助我班同学尽快适应大学生活。

2、帮助我班同学端正学习态度，明确学习目标，走好大学人生第一步，为以后的学习和发展奠定坚实的基础。

3、帮助我班同学树立正确的理想信念，抵御校外环境我的恶劣诱惑。

4、帮助我班同学树立正确的大学生价值观。

四、活动时间：

20xx年年11月4日

五、活动地点：

三栋教学楼308教室

六、活动对象：

10级汽修3班

七、组织机构：

10级汽修3班班委

八、活动安排：

xx：30——21：30

1、活动统筹：李伟利（班长）、李换彬（实习班主任）

2、会场布置：张美臻（团支书）主要负债：黑板的主题设计、现场座位布置、嘉宾牌制作、两侧条幅布置等。

3、后勤工作：韦立华（生活委）

主要负债：购买水果、矿泉水、水杯、会场用品等。

4、会场纪律：唐权凯（纪检委）主要负债：到会同学考勤、会场纪律等。

5、嘉宾邀请：李伟利（班长）

6、主持人：待定……

九、经费预算：

5元XX元XX元250元

1、矿泉水一桶

2、水果XXX

3、布置会场材料总计

十、活动流程：

1、观看网络“大学生活”影片

2、主持人宣布“大学生活怎么过”主题班会正式开始

3、介绍嘉宾

4、主持人介绍本次主题班会开展的背景及目的

5、主持人宣读注意事项并宣布自由讨论开始

6、自由讨论

7、提问环节

8、欢送嘉宾

9、老师总结

10、会议结束

十一、清理会场：

全休班委十二、活动总结并上交

十二、活动总结并上交：

负债人：吴友（副班长）

十三、注意事项

1、参会同学必须遵守会场纪律，不得私自随意走动或大声喧哗。

2、参会同学不擅自提前离开，如有急事须向辅导老师或班长请假。

3、大家可畅所欲言，但言语须表达得当、围绕主题，不得有恶意人生攻击。

4、讨论过程中注意发言次序，待他人发言完毕后再发表自己观点。

大学主题班会5

1、班会主题

2、班会目的

1、通过这次班会，希望学生彼此之间能够用一颗包容的心去理解同学，用一颗有心的眼睛去观察同学，发现同学的优点，学会处理同学之间的关系;

2、教育学生学会感恩，在平时的学习生活中，要学着从身边做起，用自己的行动去感恩他人，传递幸福;

3、同学彼此增加了解，增进同学情谊，促动班级团结。

3、班会时间

20xx年5月16日(第十四周周五第八节)

4、班会地点

电教三室;

5、班会过程

(1)活动热身，激发热情

1、活动过程：

(1)请同学面带笑容，给你的同桌一个招呼，一次温暖的握手;

(2)请张开你的双臂，给你隔壁同学一个温暖的拥抱;

(3)背靠着背，手挽着手，舒展身体。

2、感悟分享

(问某同学)和同学握手和拥抱的时候，有什么感觉?

学生：

3、老师小结

从一个招呼，一次温暖的握手，到一个温暖热情的拥抱，都能带给我们如此多的感动，可见，如果我们同学之间能够多一点主动，哪怕仅仅一个小小的动作，都能带给我们周围人很多温暖与关怀，也正是因为这个点点的小事，让我们同学之间的感情日益加深，我们变得形影不离。

(2)活动体验，分享故事

“蓝丝带”活动

1、活动过程

(1)每人5根蓝色丝带;

(2)蓝丝带系在你最想感谢的人身上，要求系丝带时一定要说出你感谢他/她的原因;

(3)要求最后手上不能留有蓝色的丝带;

(4)班主任演示如何做：

(5)全班同学一起参与系丝带活动;

(6)采访学生：

2、感悟分享

(1)你的丝带给了那些同学?你是怎样对他们表示感谢的，有怎样的感受?

(2)刚才有人给你表示感谢的时候，你有怎样的感受?

学生：

3、老师小结

我们能够看到，只要我们用心，有一颗发现美的眼睛，原来我们身边有如此多值得我们感谢的人和事，那一丝丝的感动足以让我们记忆深刻。

我们也能够看到，我们周围一直有着这样的一群同学，他们总是默默的为我们班级付出而不记回报。

当然，我们每一个人也都不是完美的'，我们都会犯错，都会有缺点，但是如果我们能够像今天这样多发现有点，包容缺点，我想这份同学情会更加真诚，更加坚固。

(3)活动拓展，延续情谊

“国王与天使”

活动规则：

(1)把班上所有同学的名字放在“神袋”里，我们每一位同学都是天使，从神袋里面抽出一个名字，那么这个名字所对应的的人就是你的国王;

(2)如果抽到自己则能够重新抽;

(3)保密要求：你的国王只有你知道;在接下来的一周里，你要为你的国王服务，形式当然能够是多样的，比如帮忙打水，准备一份小礼物，还要记录国王感人的地方和小缺点。

(4)一个星期后，全班分享国王们的感人事迹和天使的心得体会。

六、活动小结

大学主题班会6

为了让每一位学子，更好的完成大学这一新的旅程，培养健康的心理，生物与化工学院心理站组织该系每个班级开展以“大学生如何培养健康心理”为主题的心理班会。各个班的心理委员在班会开始时首先指出大学是一段新的旅程，在这段旅程中我们会面临新的问题，新的任务，新的选择，需要我们做出调整，适应新的角色。

开心理班会的目的主要是为了更好的帮助大学生更好的了解自己，拥有健康的心理，同时拥有更好的未来。从中我们了解到想要了解大学生如何培养健康心理，首先要学会和别人交流，要善于表达自己的情感与想法；注意在不同场合讲话的分寸；不讲不该说的话；在讲话中注意幽默感则能增加人际吸引，克服尴尬场面；在谈话中，注意谈起对方感兴趣的事情和最为珍视的东西，使之高兴，你也不难与之接近了。

最后各个班级分别从“人格——心理健康的理论基(好听又独特的***名字有哪些？1、生夏2、月亮像一个梦3、路过的风4、往秋5、进一寸的欢喜6、忽然而已7、日月既往8、北菊9、山花如翡)础”，“大学时期个人修养的重要性”，“大学生心理健康的标准”对修养作了具体的阐述。从整体很好的阐述了“大学生如何培养健康心理”。获得的我系团总支和心理站的联系委员一致好评。

同学们在班会过程中，注意力集中，反应积极，认真参与活动。此次班会给每位同学留下了很好很深的印象，相信每位学子都会以健康的心理走向社会，获得成功。同时此次生物与化工学院心理站举办的活动获得了圆满成功。

xx月是“xx社会慈善捐赠活动月”，xxxx社区服务中心联合龙城禁毒社工，于 2012年7月6日，在xx社区花园广场组织开展了主题为“传递爱心，奉献真情”宣传募捐活动，旨在通过联合劝募，营造浓厚的慈善氛围，倡导社区居民的慈善理念，为社会各界广泛参与慈善事业搭建平台。

该活动以“禁毒趣味运动会”的形式展开，并伴有“现场咨询”、“义工招募”等环节，受到广大社区居民的积极响应，现场居民踊跃参与互动游戏，气氛非常活跃。据负责本次活动的彩虹社工介绍，通过广泛宣传，也让社区居民对毒品知识有了更深刻的认识和了解。）

20xx年xx月xx日，xx班全体同学在2312召开班会，由班长主持。

此次班会于7:30开始，持续40分钟左右，主要内容如下：（1）从6月5日至6月8日的早晚自习照常进行，不得无故缺席，不得迟到或早退，充分利用早晚自习的时间，进行期末的复习工作以及六级的备战准备，以取得满意的成绩。（2）提醒同学们按指纹，不达到规定的次数，系部将给予相应的处罚，希望同学们可以按规定完成任务。（3）考试即将来临，同学们要做好充分的准备，注意身体，不要暴饮暴食，考试期间对号入座，不得冲撞监考老师，并记得带齐证件以便老师检查。（4）注意宿舍卫生，经常通风，做些适当的'驱蚊驱虫工作，强调在宿舍不得使用大概率电器。（5）暑假期间，学校不允许留校，若有同学要在宿迁打工，应告知老师，打工期间注意安全。（6）5月份关于青奥会的论文，我们班有11位同学获奖，颁发荣誉证书并要求同学们向他们学习。（7）通知周三下午3:00在3212开班会（8）通知周四晚上6:30在2208有苏大老师关于法学的讲座，希望同学们前去听讲。（9）进行了学期总结，向我们这学期的努力给予肯定，并希望法（2）全体同学在以后的学习生活中再接再厉，更上一层楼！

通过此次班会，同学们对学校近期的安排有了一定的了解，在今后的学习中有了明确的目标。在大一的最后一个月的学习中，法（2）的同学们会好好表现，给自己的大一生活画上一个完美的句号！

大学主题班会7

一、班会主题：

谈未来，促发展；完善自我，实现梦想。

二、活动背景：

大学四年，说长不长，说短也不短。有些同学可能利用这四年的准备，使自己具备一定的专业技能和良好的表达交际能力。有些同学可能只有在毕业的时候感叹大学匆匆，渴望重新再来。在大学里，他们应该学会独立和自主。

为了使大一新生能从思想上对大学有一个全新的认识，顺利实现角色转换，并尽快投入实际活动中，树立正确的人生观、价值观，做一个详细的计划，让学生们有意义地度过大学四年，同时也加深交流，而举办本次班会。

三、活动对象：

20xx级外语系大一2.4班新生

四、活动时间：

20xx年10月23日

五、活动地点：

文管317教室

六、班会准备：

1.团支书组织班委开会，为班会做准备

2.通知学生为自己的发言准备材料

3.班长准备相关资料

4.班委于前1小时布置教室

七、班会流程：

1.出席班会的团学干部及全体同学准时到场

2.团支书致开场词，并对班会目的做详细阐述。宣布开始。

3.由辅导员表明班级目标及发展方向

4.图文资料的展示及交流

5.学生各自发表自己四年的规划

7.学生将自己的梦想写下来放进志愿瓶

8.合唱《我的未来不是梦》

9.团支书宣布班会结束，并对本次班会做简短总结

八、活动预期结果：

通过本次班会的开展，学生们充分认识大学生活，提高思想觉悟。同时，能够客观的重新认识、评价自我，逐渐适应大学生活。充实自己，并为自己制定一个科学合理的'规划

九、主办单位：

外语系2、4班

20xx年十月

时间：20xx年10月

地点：302教室

人物：英语系1、3班全体同学

主题：大学生职业生涯规划

目的：增进大家对自己未来的认识，对以后的发展有清晰的规划。

班会内容：

一、由班长或团支书阐述有关大学生职业生涯规划的相关内容，增进同学们对班会主题的理解，以便对自己的未来有更加清晰的认识。

（此部分演讲材料来自大学生职业生涯规划历届优秀学生演讲范例。）

二、在舒缓的音乐下，每位同学下发一份，职业生涯规划自我测试题，帮助同学在较短时间内认清自己的优缺点，有利于分析自己以后的职业生涯。

三、节目结束后，有请班委和几名同学上台演讲，讲述自己从小的梦想以及到现在为止对未来的规划。

四、进行一个小游戏，两副扑克牌，同学们人手一张，主持人手里一副牌，主持人随手抽取一张牌，被抽中的同学可以再抽一个号码，可以要求被抽中的同学完成一件事，当然不能太过分，可以增进同学们之间的了解。

五、在班会接近尾声时，拿出心愿瓶，每人发一张纸，写下自己的理想及未来的职业规划，每个人必须慎重写，没想好的可以先空着，每个人要对自己的未来负责。

结尾大家合唱一曲《明天会更好》，至此班会圆满结束。

大学主题班会8

一、引言

消防安全是大学校园中至关重要的一环。为了提高师生的消防意识和应对能力，组织一场消防主题班会是非常必要的。这篇文章将介绍一套完整的大学消防主题班会方案，帮助学校和班级组织者顺利进行消防主题班会。

二、活动目的

消防主题班会的活动目的是：

增强师生的消防安全意识。提高师生的应对能力和自救能力。传授基本的防火知识和应急逃生技能。

通过这样的班会活动，师生们能更好地了解消防安全的重要性，增强自己的安全意识，并掌握必要的防火和逃生知识。

三、活动策划

（1）确定时间和地点：根据班级的实际情况，选择一个适当的时间和地点进行消防主题班会。

（2）制定活动计划：根据活动目的和内容，制定详细的活动计划，包括时间安排、活动流程等。

（3）邀请专业教师或消防员进行讲座：邀请有经验的专业教师或消防员进行消防安全讲座，讲解相关知识和技能。

（4）开展实际操作和演练：通过实际操作和演练，让师生们亲身体验逃生的过程，加深对应急情况的.应对能力。

（5）组织互动游戏和知识竞赛：通过互动游戏和知识竞赛的形式，加深师生们对防火知识的理解和掌握。

（6）总结和反思：活动结束后进行总结和反思，帮助师生们进一步加深对消防安全的认识。

四、活动内容

（1）消防安全知识讲座：邀请专业教师或消防员进行消防安全知识讲座，包括***的原因、***的分类、***的蔓延规律等。

（2）逃生演练：组织师生进行逃生演练，通过模拟***场景，让师生们掌握正确的逃生技巧。

（3）灭火器使用演示：由专业教师或消防员进行灭火器使用演示，教授师生正确使用灭火器的方法。

（4）应急疏散演练：组织全班师生进行应急疏散演练，让每个人都清楚应对***时的疏散路线和逃生通道。

（5）消防设施介绍：介绍校园内的消防设施和应急设备，让师生们知道如何正确使用这些设施。

五、活动效果

通过组织消防主题班会，可以达到以下效果：

提高师生的消防安全意识，增强自我保护能力。掌握基本的防火知识和应急逃生技能。增强班级凝聚力和团队合作精神。改善校园的消防安全环境，减少***事故的发生。

通过不断组织类似的班会活动，学校和班级能够逐渐培养起师生们的消防安全意识，为校园的安全营造良好的氛围。

六、结语

消防安全是每个大学师生都应该重视的问题。通过组织消防主题班会，可以提高师生的消防意识和应对能力，从而保障校园的安全。希望每个学校和班级都能充分认识到消防主题班会的重要性，并按照该方案组织相关活动，为师生们创造一个更加安全的学习和生活环境。

大学主题班会9

一、班会导入——观看视频

校园短剧-杜绝作弊篇

观看视频小结：

学风是一种氛围，是一种群体行为，是学生学习、生活、纪律等多种综合风貌的集中体现，对于世界观正在形成中的中学生有潜移默化的影响力。优良的学风是原动力，使学生积极进取;优良的学风是凝聚力，有利于培养学生集体主义精神。学风建设是班级的一项根本建设，良好的学风是提高教学质量、培养合格人才的重要保证。

治学严谨，求真务实、勤奋刻苦等，这是个体学风。学生学习氛围浓厚，竞争意识强烈，探究思维活跃，富有创造精神等这就是班级的学风。个体的良好的学风是形成班级优良学风的基础，优良的班级学风又对个体良好学风产生约束力、凝聚力和监督作用。学风建设在培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观，树立远大的理想，端正学习的目的与动机，养成科学的思维方式，确立科学发展观，成长为德、智、体全面发展的新世纪合格人才等方面，都起着至关重要的作用。

二、小组讨论——你会怎样自觉维护学风

将全班学生分成7个小组就大学生活中容易出现的不良学风进行讨论，并请小组代表发言，对学生的发言进行总结。

这些行为都包括：

1.学风散漫。没有准备上课用的笔记本、逃课、玩***、睡觉、聊天等。

2.生活作风懒散?个人管理能力极其欠缺。不按时上早晚自习、更有甚者夜不归宿。

3.预防办法：遵守学校规定，不使用违规电器、电线，不随地乱扔烟头等等。

三、小组讨论——为什么需要营造良好的学风

将全班学生分成7个小组就不良学风的解决提出对策，并请小组代表发言，对学生的发言进行总结。

优良学风的形成有赖于个人的习惯及在公共学习场所的行为。一个人置身于学习氛围散漫的教室里，有的交头接耳，有的大声说笑，有的睡觉等等，在这样的环境中是不可能有好的学习氛围的，相反，如果他走进的是一个安静的教室，每个人都专心致志地学习，相信他也会被那种氛围感染，情不自禁的提醒自己要认真了。再者，良好的学习氛围也会促进老师的教学。课堂上，大家都在认真听讲，秩序井然，老师的讲课兴致和效率也会高多了，这样更有益于同学对知识的学习。所以：我们班上的每一位同学在平时的学习生活中都要时刻提醒自己，让自己去创造优雅的环境。一个环境的'好坏，往往会决定在这环境下办公的效率高低，在学风建设中，一个良好的学习氛围的营造考的不是班委，不是老师，他所依靠的是班级里的每一个人。良好的学习氛围是需要一个干净的环境的，在我们每一个同学都做到严于利己认真对待学风建设的同时，干净，清爽的环境同样也会影响到学习氛围的建设的。

4 、请同学们思考3分钟思考关于学风建设我们应该怎么做?，我将请同学说出自己的看法。

四、小组讨论——“学风建设”我该如何做

将全班学生分成7个小组就在学风建设中自己应该做的行为进行讨论，并请小组代表发言，对学生的发言进行总结。

1.树立“学风建设从我做起”的意识，以主人翁的姿态积极参与学校的学风建设的各项活动，行动起来，从我做起，从现在做起，营造良好的学习氛围，共同促进良好的学风形成。

2.行考勤制度、宿舍管理以及学风检查中发挥模范带头作用，严格遵守考勤纪律，刻苦学习，积极进取，做到不迟到、不早退、不旷课，严格遵守学校的各项规章制度。

3.有礼，举止得体，尊敬师长，团结同学，礼貌待人，诚实守信，爱护公物，注重个人举止，塑造良好的大学生形象。

4.良好的学习生活习惯，自觉参加早晚自习，积极参加社会实践活动。

四、班会总结

学风是一所大学的灵魂，是学校生存与发展的根本支柱，良好的学风是学校的宝贵财富。加强学风建设，是大学培养和造就高素质人才的重要条件。同时作为当代大学生的我们，也应该为此贡献力量。

大学阶段，我们的中心任务是学习，只有培养优良的学习习惯，才能充分利用大学期间的宝贵时间，发展自己的智力与潜力，不断提高个人综合素质。首先，明确学习目的，端正学习态度，提高自控能力。其次，增强组织纪律观念，不迟到、早退，不无故旷课。并且培养道德品质和实践动手能力，文明自己的举止、语言，讲究个人卫生和公共卫生。再次，不贪图玩乐，不沉湎于谈情说爱、上网、玩游戏、聊天、看小说等。

总之一句话，只要我们能做到勤奋、严谨、求实、创新，便能养成优良学风，把自己培养成对社会有用的青年。

五、布置作业

让学生以宿舍为单位，用***、相机等拍下身边的易引发***行为，并记录下改正这些行为的过程。以宿舍为单位设计一个发生***、逃生自救的场景，并于下次班会时表演。

大学主题班会10

一、活动名称：房估11-2班主题班会

二、活动宗旨

为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝聚力，特举办此次江苏省建筑职业技术学院房估11-2班“我的大学生活”主题班会。

三、活动主题：我的大学生活

四、主办单位：江苏省建筑职业技术学院房估11-2班

五、活动时间：20xx年11月20日19点30

六、活动对象：江苏省建筑职业技术学院房估11-2班全体同学

七、活动地点：江苏建筑职业技术学院教三楼C402

八、活动主要内容

（一）明明白白我的大学认识大学生活I开场语班主任及班委致辞II初识大学PPT放映III朗诵《大学四季》IIII文艺节目

IIIII憧憬未来交流讨论环节（请同学分享自己的大学规划）

（二）真真切切我的选择规划大学生活I“校友情”学长的经验分享II文艺节目

III激发睿智交流讨论环节（以请2个寝室代表演讲关于“我的大学生活”，班长进行前期班级总结，）

VI班主任及学长总结本次活动VII文艺节目VIII班主任及总结VIIII主持人结语

九、活动组织

（一）前期准备

1、宣传工作

（1）通知到各个同学，嘉宾（时间，地点）（2）横幅制作与悬挂

（3）更换黑板报，展出主题内容

2、活动准备（1）场地布置

（2）工作人员（给班委分配工作）（3）活动人员的联系

（4）活动材料的准备（各宿舍演讲稿的准备，各宿舍节目表演名单上报并排练）

3、活动出现突发事件的应急

（二）活动中

1、活动现场

（1）活动场地与材料的落实

（2）现场秩序的维持（纪律委员栾清华）

（3）其他工作人员

（4）人员签到负责人

2、活动资料

（1）图片资料的记录

（2）影像资料的记录

（3）文字资料的记录

（三）活动后

1、活动资料的整理

2、活动总结活动具体内容

3．班委清理活动现场

一、活动板块

此次“我的大学我做主”主题班队活动旨在通过对大学生活的表演、讨论及与学长的互动交流使同学们充分地认识大学生活进而做好对大学生活的准备和规划，使大学四年的时间得到更充分的调配和更合理的利用。本次活动主要分为“认识大学生活”和“规划大学生活”两大主题，各项活动根据活动内容与性质分别归类于“明明白白我的大学”与“真真切切我的选择“两个板块的活动中，具体内容如下。

二、具体活动

（一）、明明白白我的大学

1、开场语班主任致辞

活动目的：通过班主任和班委向同学们致辞，带动整个主题班会的开场，激发同学们的参与热情。

首先由班主任讲两句致辞，再由主持人邀请两位班委代表上台讲话

2、初识大学PPT放映

活动目的：通过对将近一年来同学们在大学中的生活和所见所闻的展示使同学们增进对大学本身的认识。

请同学们观看事先制作的PPT，展示内容为11届新生从入学到此时来的生活状况和所见所闻。

3、“初出茅庐”大学四年规划初谈

活动目的：通过请一些同学交流自己的大学生活规划来激发同学们的思考热情，并给同学们聆听比较的机会。

请几位同学上台简谈一下自己的现有规划，包括自己的目标、达成目标所需的具体努力等方面的内容；结束后由学长作点评和指导。

（二）真真切切我的选择

1、“校友情”学长的经验分享

（1）、活动进行期间会邀请到高年级的学长来与大家

分享自己的经验，这一个版块由学长讲述自己的亲身经历、所见所闻以及由此所生发的感受；

（2）、就学长所讲结合自身的体会及疑问向学长提出有关大学生活的问题，请学长给予解答。

2、激发睿智交流讨论环节

活动目的：通过学生自己演讲，探讨我的大学生活。以一定顺序请寝室代表演讲关于“我的大学生活”

一．主持人开场白：

从做着大学梦的高中生成为真的大学生；从激动、好奇到平静、熟悉……我们经历，体验，感受。从中我们成长了，飞外了许多。大学不在是梦寐以求的理想，而是眼前的点点滴滴，一幅精彩纷呈的山水画。从踏进校门的激动自豪，我已感受到自己将不再是一个浅陋无知的'少年，而应成为一个肩负起民族伟大复兴使命的当代大学生。对于身边的同学从陌生到熟悉，从室友到知己，在大学里我们将一起度过美好的大学四年。

在大学，在知识的殿堂的里，你可以自由遨游。大学生活是丰富的，尽管每天仍有教学楼食堂宿舍三点，但不会成为不变的直线。大学里业余生活让我在大学这个舞台上，可以任意施展才华，只要喜欢。你能感受到大学生的朝气、活力。青春的气息在校园里表现得淋漓尽致。

在大学，每种方式都提供了许多舞台。在这里，有许多和你志同道合的同学，你们可以彼此交流，学习。大学生活是丰富的，我们热爱我们的学校，我们更热爱在校园生活的点点滴滴，是大学让我们更加充实，更加成熟。时间可以冲淡一切，为有我们对大学的那份真挚的感情是不变的。

二.主持人结语

大学，我们有着无尽的梦，任我们去幻想未来；在这里我们对未来充满了美好的幻想，让我们一起用行动来实现我们的梦想吧。希望大家有个完美的大学生活谢谢大家。

大学主题班会11

进入大一下学期，随着知识面和知识难度的增加，一些同学存在学习目标不是很明确，学习积极性不是很高、对专业课程的重视程度也不是很高等问题，为努力解决同学们存在的一些问题。在系学习部的精心组织、周密安排下，信息工程系11级全体学生于20xx年xx月xx日晚在11级各班教室开展了一次以“规划大学生活，我的未来我做主”的主题班会。现总结如下：

一、活动方式：

本次活动面向信息工程系11级全体学生，各班由班长和学习委员负责组织和举行，全班同学参与其中发表自己的看法。

二、活动时间及地点：

活动时间：20xx年xx月xx日19:00。

活动地点：信息工程系11级各班。

三、活动效果：

班会主题是由我系学习部根据11级各班学生的学习情况讨论得出，因此班会的内容积极向上，更贴近我系11级全体学生的学习实际，反映了我系学生学习生活的精神面貌，弘扬了学生们积极进取、勇于迎接新挑战、追求理想的精神面貌。在班会的过程中气氛还是很活跃，各班学生都积极、踊跃参与其中，同时学生们发言中结合自身实际情况说出了自己的理想和对大学生活的规划。

四、经验与不足：

此次活动使我系广大同学看到自己的长处，也激发同学们努力学习、积极向上的动力；同时也使同学们树立了合乎实际的理想，明确了学习努力的`目标。为我系广大学生营造了浓厚的学习氛围和积极向上的良好学习风气,但在活动组织和开展中存在着一些不足：各班在活动开展前宣传不够到位；有些班级在班会开展中学生参与热情不够高，班会过于形式。这些不足在一定程度上影响了主题班会的质量。但总的来说，此次主题班会达到了预期的效果。

大学主题班会12

本次我班召开“安全出行，和谐校园”的主题班会。针对此活动，为了更好的维护学校、班级正常的教学和生活秩序，促进校园班级和谐发展，在深入开展“知荣明耻树新风”中，我班于20xx年xx月xx日展开了一“安全出行，和谐校园”为主题的班级大会，这次班会主要讨论了关于坚持以人为本、以班为纲这一步牢固了树立“无垃圾、无吸烟、无打架、无偷盗、无”的信念教育，引导学生纠陋习、树新风、讲文明、促和谐的责任。

班会以结合学校安全教育的主题，对同学们进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的召开。同时，此次班会，促使同学们充分认识到要想创建文明、和谐校园，首先必须提高自身的认识，树立一种讲文明的观念，并自觉地将这种观念应用到实践当中去。

此次主题班会的召开，起到了积极作用，它进一步提高了同学们的思想认识水平。“安全出行，和谐校园”，我想，就应该从我们身边的这些点滴小事做起，从我们的'基础做起，来促进校园的和谐、美化校园的环境。

可以这样说，和谐二字简洁、生动而又朴实无华地反映了中国人心灵深处对于人、社会与自然最深刻的理解，是对中国文化和中国哲学精神最精辟的诠释。那么什么又是和谐

校园呢？和谐校园简而言之就是民主法制、公平正义、诚信友爱、安全有序而又充满活力的“无垃圾、无吸烟、无打架、无偷盗、无”的人与自然和谐相处的校园。

我们大力弘扬和谐文化，培养和谐精神，共同用和谐的思维认识事物，用和谐的态度对待问题，用和谐的方式处理矛盾，努力形成事事将和谐，人人促和谐的校园环境。

大学主题班会13

班会目的：

此次班会以“追梦?青春”为主题，

班会时间：

20xx年4月10日

班会地点：

数学楼310

参加人员：

数学学院数学与应用数学10-2班

班会流程设计：

一、主持人开场（5分钟）

1、介绍此次班会的主题。

二、我们的大学（40分钟）

回顾大学四年留下来的照片，播放各类活动的视频，让大家尽情回忆大学四年的点点滴滴。

大家在有了情感的铺垫之后，谈谈自己大学四年的感受。

三、活动--方言之谜、他（她）是谁？（40分钟）

活动一：事先准备一些纸条，写些有趣的话，让每个寝室推荐一位方言晦涩难懂的同学出来念，然后由自己寝室的同学去纸条上的话。猜错的话要被罚，讲出寝室最糗的一件事。

活动二：事先让每个寝室准备好对自己寝室某位同学的特点描述，由主持人进行表述，让班里其他同学猜是哪位同学。

四、活动--谁是你的红星A（20分钟）

随机分发扑克牌，由得到红星A的同学上台对自己在乎的人讲出自己的心里话。并有其指定下一位同学上台

五、合唱《同桌的你》

准备好音乐《同桌的你》，由全班同学手牵手合唱。

六、展望未来

煽情环节结束，转入对毕业后的展望，让大家自愿上台，讲述自己的工作读研情况，并讲述自己对未来的规划。

七、五年后的重聚

所有人在便签上写下自己对未来的规划和期望后，放入准备好的玻璃瓶中，大家约定五年后再聚首。班会结束后一起将玻璃瓶存起来（方式待定）。

八、辅导员赠言

邀请辅导员对大家说几句话。

九、活动结束

主持人宣布活动结束。

背景资料准备：

背景：

大学四年弹指一挥间，转眼已到毕业季，不久大家就会走上各自新的人生道路，各分东西。

准备：

1、搜集班级同学手中的照片、视频资料，并精心准备安排。

2、准备主题班会各环节需要的道具。

3、主持人准备台词、熟悉环节；邀请辅导员参加活动。

4、场务（人员时间地点安排、现场布置、多媒体设置、拍照录像） 班会预期效果：

1、通过回顾大学四年留下的照片、视频，让大家对自己的大学生活进行反思，并通过活动增进大家的`了解，更重视同学感情。

2、通过大家对未来的展望，对自己的未来有一个更清晰的规划，并建立为之奋斗努力的决心。

拟解决的重点和难点问题

1、视频和照片的剪辑。

2、通过主持人的台词和活动的具体安排让大家进入情境，打开心扉。

大学主题班会14

（一）、活动目的及意义：

通过此次主题班会让同学们解析寝室安全的重要性与杜绝寝室赌博净化环境的一些基本信息。寝室安全关系到大众的生命财产的安全，我们应该加强防范意识，切除一切安全隐患。杜绝赌博，主动抵制赌博并劝告他人不要赌博。

（二）、活动主题:

加强寝室安全、提高综合素质与诚信考试的主题班会

（三）、主办单位：

攀枝花学院工程技术学院xx级生产经过自动化技术。

（四）、活动时间：

xx年度12月5日

（五）、活动地点:

教403教室

（六）、活动对象：

xx级生产经过自动化技术专业全体人员

（七）、活动形式：

以班会的.形式组织该活动。让班长宣读关于常见不安全隐患，提高综合素质与诚信考试的注意事项。让同学们在生活中可以够有安全意识，考试中做到诚信考试，磊落答卷，平时课余时间多参加一些活动来提高综合素质。

（八）、活动流程：

1、由班长宣读有关寝室安全防火常识。“私接乱接电源;违规使用电器;点蜡烛看书;吸烟或乱扔烟头”。以上均属于寝室常见的不安全隐患与因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用热得快，电炉，电砂锅，电水壶等大功率危险电器，及时制止或举报其他同学使用类似威胁大众安全的电器;在寝室内不可使用蜡烛等明火、不焚烧信件杂物;寝室内禁止吸烟;留意宿舍楼内的消防器材放置地点与使用方法，熟悉宿舍楼内安全通道，以防万一。”还有在宿舍遇到***应该怎么办。“沉着冷静，冷静思考，见机行动;正确选择疏散路线与逃生方法”。

2、班上同学宣读诚信考试的注意事项，要求做到每个人都铭记于心，在考试中，同学们都认真答卷。

诚信考试的保证书，这样可以够保护寝室安全人人有责与同学们考试不抄袭的决心，作为一名大学生我们应担当属于自己的责任。我们应该做到不适电用危险电器，不私自接电线，进一步加强同学们的思想意识，做好防范预防工作。

大学主题班会15

为使孩子们度过一个快乐、祥和的春节，1月7日上午，东城幼儿园各班级开展了寒假前幼儿自我保护课程之“快乐度寒假，安全在我心”各类安全教育活动。

活动中，各班围绕“燃放烟花爆竹的危害、防火防骗、防恐防暴、防溺水、防煤气中毒、防传染病、饮食卫生、文明出行、”等安全问题，对幼儿进行互动式安全教育活动。

老师通过向幼儿提出“出门时和家人走散了怎么办?为什么不和陌生人走”等问题，使幼儿了解不管在什么情况下，知道保证自己的安全是重要的。

教育幼儿不玩火，不放烟花爆竹，防止烫伤、炸伤。

对孩子加强有关卫生知识教育，养成良好的饮食卫生习惯，防止病从口入，确保节日安全。

幼儿通过观看展览、听交通故事、模拟操作交通标志等形式多样活动，帮助孩子们梳理、积累安全生活的经验，提高孩子们假期安全意识与能力。

但就安全工作而言，幼儿园单方面的`教育是远远不够的，我园还将采取***公众平台“放寒假前致家长的一封公开信、安全知识宣传”等，广泛向家长宣传假期切实履行监管孩子的职责，确保孩子的安全。

通过一系列寒假前幼儿自我保护课程之“安全教育活动”的开展，不仅增强了孩子们的安全意识，为孩子们在愉快的假期中撑起了一把平安伞,杜绝大小事故的发生，真真正正做到“快乐度寒假，安全在我心”。

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