圣诞节活动策划书（通用21篇）

伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，立即行动起来写一份策划书吧。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的圣诞节活动策划书，希望对大家有所帮助。

圣诞节活动策划书 1

一、活动目的

1、让孩子们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。

2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。

3、加强同学们的团队合作精神，增强同学们之间的交流与沟通。同时，加强同学们对西方文化的认识。

4、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受＂四三拍＂欢快的节奏，尝试进行打击乐配器。

5、让平时紧张的学习氛围得到一定的缓解，使同学们的心情得到放松，在以后的日子里更好地学习。

二、活动主题

感受西方文化，使同学们对圣诞节有更多的了解。

三、活动时间

20xx年12月23日早上面插入活动banner，店铺店招、左侧导航加入活动相关信息，吸引眼球）

店铺优惠券

分别做10元、20元、50元优惠券的.点击图标在首页，在预热及活动期间让顾客进店免费领取

可设置优惠券的使用限制，按以下参考方式设置（结合自己店铺情况设置）：

1) 单笔订单满98元使用10元优惠券；

2) 单笔订单满198元使用20元优惠券；

3) 单笔订单满398元使用50元优惠券；

优惠券领取时间：20xx-12-20至20xx-12-24（可提前完成页面预热，让客户提前领取优惠券）

优惠券使用时间：20xx-12-25至20xx-01-03

（二）活动期

1、店铺秒杀：

活动期间每天定时提供一件产品用于1元秒杀，并且仅限已经下单的买家参与

2、“双旦寻果”大行动

目的：加强与买家互动，增加购物乐趣，提高转化率，增加页面访问深度，提高动态评分

活动说明：选定参与“寻果”活动的宝贝，建议50个左右，提前做好“平安果”的图片放到其中一个宝贝详情页，让买家去找，找到后让客服登记

圣诞节活动策划书 7

一、活动主题

璀璨.圣诞之夜海鲜自助盛宴

二、日期：

20xx年12月24日时间：18:00-21:00

三、地点：

酒店一楼百合西餐厅

四、价格：

成人净价138元位儿童净价68元位

(80-120公分小孩享受儿童价)

五、活动项目

价格包括：圣诞自助大餐，免费畅饮店内起泡酒、本地啤酒、特调饮料、现场乐队表演、小丑魔术、幸运抽奖及纪念礼品;平安夜及圣诞节当晚特邀钢琴师大堂吧现场演奏;时间：17:30-20:30(节目活动在中餐节目中抽取，价格另商榷)

一等奖3名：获赠中乐百花酒店豪华大床房(含双份早餐)

二等奖5名：西餐自助晚餐券1张;

三等奖10名：进口美人酒一瓶

欢乐奖:精美挂件一个;

六、活动内容

1.平安夜当晚餐厅选出一名员工扮演欢乐小丑和圣诞老人在餐厅门口迎宾，餐中与宾客互动;

2.每位来宾赠现场制作的'棉花糖一个;

3.安排专人制作七彩造型气球与小朋友互动;

4.每位宾客赠送圣诞合影一张。(使用立拍得，即拍即出);如需加影10元一张;

5.特邀乐队现场演奏;

七、圣诞票的销售、奖励及相关规定

1.销售奖励：全票每张奖励10元;半票无奖励。

2.财务部做好统计工作及提成奖励统计;奖金按酒店中餐要求日期统一发放;不得事先从圣诞票中扣取。

3.相关规定(统一参照中餐厅圣诞票操作规定)

A、由财务部对圣诞票加盖财务公章进行统一管理发出，并做好资金回收、开具发票等工作。

B、圣诞票一旦售出须立即缴回票款，如协议单位特殊客户关系，可滞后缴回，但最迟不得超过15天。

C、对员工的销售提成做好记录，对售票的登记需细致，以便安排座位。如：圣诞票编号、单位或姓氏、数量、联系***、销售人等。

圣诞节活动策划书 8

一、活动目的：

20xx年圣诞节即将来临！为了让消费者体会到xxx酒吧辉煌的品牌气势和独特的圣诞文化氛围，力争做到比往年更具庆祝圣诞节的气氛，我们在装饰和布置上突出新颖和独特；在长沙市加大广告宣传力度，达到在经济利益增长的同时，最大程度的强化酒吧的知名度，提升品牌影响力。

二、活动时间：

20xx年12月24日——26日

三、活动地点：

xxx酒吧

四、活动主题：

让我们把圣诞的钟声传播四方，也让我们把圣诞的祝福洒向人间。

五、活动内容：

（一）12月24日平安夜

主题：平安是 福

活动方式：对当天到xxx酒吧消费的'顾客都可以进行赠送 平安果 （苹果）活动。顾客可亲自 采摘 平安果，寓意一年的收获。

具体内容： 平安夜 是一个很亲情的夜晚，同时也是xxx酒吧增强品牌形象的好时机，为此，我们计划把 平安果 和包含亲情的 亲情卡 绑在圣诞树上，这样就赋予一个普通的苹果以亲情、关爱、温暖的元素。而祝福平安的亲情卡片也带着一份xxx酒吧对顾客一年来的支持和一份祝福！

需要支持：一棵大型的圣诞树（供应商支持）；

苹果xxx枚，费用大约xxx元；

亲情卡片xxx枚，费用4000元。

圣诞老人：背着礼物包包骑着鹿的圣诞老人从大厅从天而降，此时漫天雪花飞舞，《叮叮当》歌曲响起，圣诞老人降临，从包包里拿出圣诞糖果散向来宾，深深的祝福忙碌的人们及时享受幸福！

需要支持：圣诞老人演员（我司提供）

鹿（道具1000元）

雪花机费用500元

（二）12月25日圣诞夜

主题：幸运25

活动方式：凡符合其中任何一项的顾客，都可以参加幸运活动。

活动要求：腰围2尺5寸，鞋号25码（40#），年龄25周岁，***尾号为25，生日是12月25日的等顾客，都是幸运顾客。

活动内容：在酒吧大厅设立一个活动区，做简单的布置，加强酒吧的活跃气氛，重要的是让顾客有一种过节日的感觉。而幸运顾客只要在一分钟内，在主持人的提示下猜出礼品的价格，猜中即赠。

需要支持：幸运礼品（供应商支持）

其它费用预测：1000元

圣诞节活动策划书 9

一、活动名称：

欢度圣诞，喜迎新年——xx年圣诞节活动

二、活动目的：

1.增强员工之间的交流与合作，提高团队凝聚力

2.丰富员工的业余生活，提高员工的生活质量

3.宣传公司品牌形象，提高公司知名度

三、活动时间：

20xx年12月24日至12月26日

四、活动地点：

xx

五、活动内容：

1.圣诞游行：员工们组成队伍，穿着圣诞服装，手持圣诞装饰物，在校园内游行，吸引学生的注意力，增加节日气氛。

2.圣诞晚会：公司邀请知名歌手表演，员工们也可以自由报名参加，提供一个展示才艺的'舞台。同时，晚会设有互动环节，员工们可以参与抽奖、游戏等，增加活动的趣味性。

3.圣诞晚宴：公司为员工们提供丰盛的圣诞晚宴，包括烤火鸡、圣诞布丁等传统圣诞美食，让大家在享受美食的同时，感受圣诞节的魅力。

4.圣诞礼物互赠：员工们可以在活动现场互赠圣诞礼物，表达彼此之间的祝福和关爱。

5.圣诞抽奖：公司为活动现场提供抽奖环节，员工们可以参与抽奖，抽取丰厚的奖品，如电子产品、旅游机会等。

6.圣诞游戏：公司组织一系列有趣的圣诞游戏，如猜灯谜、拔河比赛等，让员工们在游戏中度过愉快的时光。

六、活动预算：

1.圣诞游行：装饰物、服装、道具等费用共计xxX元。

2.圣诞晚会：邀请歌手费用xxX元，舞台搭建费用xxX元，音响设备租赁费用xxX元，总计预算xxX元。

3.圣诞晚宴：食品、饮料、酒水等费用共计xxX元。

4.圣诞礼物：预计购买圣诞饰物、糖果等费用共计xxX元。

5.圣诞抽奖：奖品费用共计xxX元。

6.圣诞游戏：游戏道具、奖品等费用共计xxX元。

总计预算：xxX元。

七、活动宣传：

1.制作圣诞活动海报，张贴在校园内公告栏。

2.通过公司内部邮件、短信等方式，通知员工活动的时间、地点、内容等信息。

3.邀请校园媒体进行报道，提高活动的曝光度和知名度。

4.在公司官方网站、***公众号等平台发布活动预告和相关信息，吸引员工的关注和参与。

八、活动组织与实施：

1.活动筹备：由活动组负责制定活动方案，确定活动内容、时间和地点，并制定预算。

2.活动实施：由活动组、后勤组、宣传组共同负责活动的实施，包括活动现场的布置、设备租赁、邀请嘉宾、提供食品和饮料、组织游戏和抽奖等。

3.活动评估：活动结束后，由活动组负责对活动的效果进行评估，包括员工参与度、气氛营造、活动组织等方面，以便为未来的活动提供参考和改进。

九、活动效果评估：

1.员工参与度：通过圣诞游行、圣诞晚会、圣诞晚宴、圣诞礼物互赠、圣诞抽奖和圣诞游戏等环节，评估员工参与度，确保员工积极参与，增加活动的互动性和趣味性。

2.活动气氛：评估活动现场的气氛是否浓厚，是否有足够的圣诞氛围，是否达到预期的宣传效果和效果。

3.活动组织：评估活动组织是否合理、有序，是否有效应对了紧急情况，同时确保活动能够顺利举行。

通过本次活动，我们希望能够增强员工之间的交流与合作，提高团队凝聚力，同时也能够宣传公司品牌形象，提高公司知名度。

圣诞节活动策划书 10

一、活动目的

时间飞逝，转瞬间，一年一度的圣诞节又即将来临，为了增进员工之间的感情，展现xx的企业形象，拟圣诞节当天举行圣诞欢聚派对，向员工和现场客户传递圣诞的祝福。

二、活动主题

放飞梦想传递祝福。

三、活动对象

xx集团全体员工(项目留守人员除外)。

四、活动时间

20xx年xx月xx日。

五、活动地点

xx咖啡厅及前广场。(利用公司的自有物业作为活动场地，整合资源以节省费用。与此同时向现场客户传递xx的`企业精神，烘托现场销售氛围)

六、活动形式及筹备

1、圣诞树：

拟借用时尚岛销售部的圣诞树，在购买圣诞树前综合考虑本次活动的需求，选择一棵较为高大和茂盛的圣诞树，并事先定好圣诞树的装饰品。

2、喝咖啡吃糕点：

将圆桌和凳子摆放在前广场围成圆圈，各位员工可以一边吃烧烤和蛋糕，一边参加游戏或欣赏节目。

3、提前让各位员工准备好用以互赠的圣诞礼物，提倡物美价廉和别出心裁，并将标有号码的便利贴贴在礼物上，由礼物提供者各自签上名字，以便于后续活动中的礼物互赠。

4、其它节日氛围的物料筹备：

每位员工各发一顶圣诞帽。现场做简单布置，衬托出现场喜庆、活跃的节日气氛。现场播放《平安夜》、《圣诞钟声》等圣诞颂歌。

七、活动方案

1、幸福祈祷：

给参加活动的每位员工发一张精致的圣诞小贺卡，自行填写圣诞愿望，并集中挂在营销中心的圣诞树上，然后闭目许愿。

2、游戏环节：

听音乐抢凳子、现场疯狂猜歌(抢答)、拍七令(报到七的人不能报数，而是拍下一个人的肩膀，出现错误者现场表演节目)

注：游戏环节建议设立小奖励以刺激员工们的活动热情。

3、年会节目试演：

将xx的年会节目提前在本次活动试演，让表演的员工提前适应舞台气氛，并让观众提出改进意见。

4、真情互赠：

将各位员工所提供的礼物全部堆放在中间，然后轮流抽签上前领取礼物，礼物抽完后互相向礼物的提供者真诚地道一声祝福。

5、放飞梦想：

现场宣布xx的发展宏愿，由领导班子将愿望写在系在大氢气球的横幅纸上，同时将员工的愿望也写在上面，全体员工共同放飞气球，并合照留念。

圣诞节活动策划书 11

一、活动名称：

欢度圣诞，喜迎新年

二、活动时间：

20xx年xx月xx日

三、活动地点：

学校活动室

四、活动对象：

全体师生

五、活动目的：

1.让学生了解西方的传统节日——圣诞节，感受西方文化。

2.增强学生之间的交流，提高学生的社交能力。

3.提高学生的英语口语表达能力，培养学生学习英语的兴趣。

4.让学生感受到节日的气氛，体验快乐。

六、活动形式：

1.圣诞歌曲欣赏、舞蹈表演

2.圣诞故事讲述

3.圣诞游园活动

4.互赠礼物

5.一起享用圣诞大餐

七、活动具体安排：

1.12月10日，组织学生搜集有关圣诞节的`图片、音乐、故事等，布置教室，营造节日气氛。

2.12月15日，组织学生进行圣诞歌曲欣赏、舞蹈表演等活动。

3.12月20日，组织学生进行圣诞故事讲述，提高英语口语表达能力。

4.12月25日，进行圣诞游园活动，学生之间互赠礼物，增强学生之间的交流。

5.12月30日，组织学生进行圣诞庆祝活动，享用圣诞大餐。

八、活动预算：

1.圣诞歌曲欣赏、舞蹈表演所需音乐、道具等费用。

2.圣诞故事讲述所需材料费用。

3.圣诞游园活动所需奖品、道具等费用。

4.互赠礼物所需费用。

5.圣诞庆祝活动所需费用。

圣诞节活动策划书 12

一、活动背景

圣诞节是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事，但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒，热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节！圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日，每到这一天，街上张灯结彩，玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案，人们在这一天身着盛装，准备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。

二、活动主题

“你我相约比如世界”——洋人街创意圣诞节。

三、活动目的

通过圣诞节“比如世界”的`创新形式使洋人的老学员们可以带来新学员来参加到我们这欢快热烈的活动气氛中，实现与新学员的更多接触，通过活动使新学员感受到洋人街为大家提供优质的服务所做出的努力，让新学员们感到温馨，加深对洋人街英语良好形象。同时提高洋人街英语的知名度和美誉度，在加强洋人街英语整体对外宣传形象的同时，提高学校整体收益。

四、活动时间

20xx年12月23日（周二）

5：00开始入场

5：00—7：00晚会开始。

12月24日（周三）

5：00开始入场

5：30—7：30晚会开始

12月26日（周四）

5：00开始入场

5：00—7：30晚会开始。

五、活动地点

延庆一小洋人街英语。

六、活动对象

1、洋人街所有老学员。

2、延庆县内各中、小学学生（老生带新生）（对外发放晚会入场券）。

七、活动版块

版块背景：

本次圣诞节以倡导儿童独立自主，通过工作获得劳动成果和成就感，并学会与人分享，通过各种角色扮演活动，让孩子学会自己选择、决策、执行，让孩子们学会诚信、尊重、责任、关爱、协作、勇敢，更加具有创造力和竞争力。同学们在游戏中培养孩子们自信、坚定、进取的精神，以及快乐、积极、团结、荣誉的价值观，塑造孩子们良好的性格，让他们健康、全面、快乐的成长，从而在未来的社会中更加具有竞争力。

版块操作：

1、摊位征集：20个摊位11月22、23日各代课老师通过大力宣传、渲染激起孩子们参加的欲望，到前台登记预定摊位，需交10元摊位费（摊位设计、广告宣传）。

2、摊主可将自己需要出售的物品（玩具、文具、书籍等等）于12月7日上交，前台与学生进行商量并制定出价格并进行广告宣传（拍照设计，店名等等）。

圣诞节活动策划书 13

一、活动目标：

1、让学生了解西方节日文化

2、营造英语氛围，丰富校园生活，促进爱校之情

3、加强同学之间的纯真友谊。

4、让学生在游戏活动中学习英语，展示英语，提高学生的学习兴趣和增强英语运用的`意识。

二、活动安排：

1、吕主任总指挥，王主任协助。

2、朱老师负责策划活动及落实活动。起草小主持人主持词，校领导致辞，21日（周五）下午放学后彩排，并于24日上午前检查所有准备是否妥当。

3、一个红色卡代表60分、一个绿色卡代表40分、一个蓝色卡代表20分。

游戏发放卡原则：一等奖游戏（发红卡）、二等奖游戏（发绿卡）、三等奖游戏（发蓝卡）

4、负责拍照：赵老师负责全场互动、拍照及下载音乐。

5、奖品领取：21日将奖品分发给各区域英语老师保管，24日活动当天由各区域圣诞老人负责兑换奖品，奖品归类分好一二三等。一等奖180分以上可获一份，二等奖120分以上一份，三等奖60分以上一份。

6、每个班主任老师负责该班纪律并协助英语老师做好活动。建议拍照留作班级活动说明资料。

7、张效师傅负责挂横幅、圣诞树组装、备无线麦四个、音响调试、播放活动头、尾音乐、演出节目音乐。

8、杨老师负责一开场舞，各英语老师排一个英语节目。

24日演出时，节目指导老师提前让下一个节目演员出列在一旁做好等待。

9、分四个区域进行，以四个篮球架为准。每位英语老师负责一个区域，协调各位老师及学生做好活动。

10、24日中午全体英语老师、杨老师、罗老师、赵老师不休息，给小演员化妆。

三、活动材料准备：

每区域：红绿蓝卡片各100张，六张凳子，口哨5个/六张桌子，桌子背面贴上游戏名称和兑奖处字样，一个老师负责一个游戏，学生自愿选玩，排好队有序参与。

秒表或***四个（自备），各种词语纸条（比较容易做动作的词语）各种英语单词卡片，球一个（学前班皮球），塑料桶（垃圾桶洗干净）一个。

四、活动过程：

（小主持人宣布＂平安是福欢乐圣诞”活动开始—朱主任致辞—四个节目—游戏环节—兑现奖品）。

第一部分：节目表演40分钟）

第二部分：（40分钟）热身小游戏：（各区域相同）

1、超级投篮：

投球到桶。画条线，游戏者站在线内，桶与游戏者相隔2米。最多投三次，只要投中就得一张蓝卡，多投无效。

2、竞抢凳子：

摆六张凳子，一次游戏七个人参加，师说开始，生围绕着凳子顺时针前行，师说停，生开始抢凳子，没抢到者出局，依此玩法每次撤一张凳子继续游戏，最后一名胜者获一蓝卡。

3、我看我猜：

师手中的单词卡片上蒙一张部分镂空的纸，生根据能看到的部分猜单词，猜中者获一绿卡。

4、快乐传真：

（三年级和六年级分开）每个年级分3个小组比赛，每组人数相等。老师在每组第一个学生耳边说一个英文句子（句子写在纸条上，照纸条念），其他人不能听到。

师一吹口哨或说开始则每小组组员同时开始依次往后传，小组最后一名学生向老师报告该句内容。师用***计时，看哪组又快又正确。获一二三名的每个组员分别获红，绿，蓝卡一张。

5、学生根据卡片分值兑换奖品，音乐声中活动结束。

圣诞节活动策划书 14

一、活动时间

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

二、活动地点

学校操场。

三、活动对象

全校师生。

四、活动阶段

班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带)布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

五、活动要求

以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的'圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求);下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

圣诞节活动策划书 15

一、活动名称：

祝大家，快乐的圣诞节

二、活动目标

1、了解西方的传统节目——圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

三、活动准备

1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。

2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。

3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。

四、活动过程

(一)活动导入

1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。

2、示范讲解“寻宝”玩法：

出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?

老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。

3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。

(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)

幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。

(三)智多星游戏

1、教师出示智力锦盒。说：这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对了，教师扮演)会奖励你一个小奖品。

2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。

(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历

1、教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?

2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。

(旁白-教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。“乞丐着破衣、拐杖出场”。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)“富人、穷人出场”。

乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?

富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋并踢了乞丐一脚。

乞丐(艰难的'站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?

穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。

乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。

(旁白)慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

(五)圣诞老人送礼物

1、教师：我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿。美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛。

2、喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

3、圣诞老人：孩子们，提示大家要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物。

4、幼儿说号码选礼物。

(六)自助餐

幼儿拿着心爱的礼物，快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品，分享着节日的快乐!

圣诞节活动策划书 16

活动时间：

20xx年12月21日下午5:00

活动地点：

托班教室

活动目的：

1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。

2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验教育国际的快乐。

活动过程：

1、家长入座，主持人致欢迎词

主持人：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞，希望今天您不虚此行，给你我留下一个快乐的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人：圣诞节是孩子们的节日，也是我们大家的节日，下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。

3、写心愿卡挂圣诞树

主持人：新春将至，孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里，孩子们如棵棵幼苗，在老师和家长关爱的目光里，点点成长，滴滴进步。今天，孩子们勇敢的.踏上舞台，把他们的歌声，舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩，他们的舞姿或许不够优美，但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际，我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子，让我们把美好的祝福写在心愿卡上，让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。

4、圣诞冷餐会

主持人：床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们，亲爱的家长朋友们，让我们在品尝大餐的同时，记住xx钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时，请您一定不要客气，一定要吃下。这是孩子们对您的爱!

(在大餐之前，请提醒孩子有序排队，吃多少拿多少，不浪费，第一口送给爸

爸妈妈，同时提醒家长朋友不要客气，孩子送出的食物一定要吃下)

5、离园

主持人：回首过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见。

圣诞节活动策划书 17

一、活动目标

1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。

2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。幼3家3儿童

3、让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。幼4家4儿童

二、活动准备

1、请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物，包装好后于活动当日带来。

2、环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人：张铃

3、圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人：陆祖能

4、主持稿、磁带。负责人：陈烨

5、xx月xx日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。

6、幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料，活动要求于xx月xx日前完成。

7、每位幼儿学会说问候语Mrry Christmas!句子I want……、歌曲《Happy new year》

三、活动安排

1、点整幼儿陆续来园来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的`圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。

2、点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福，主持人拉开活动序幕。

3、亲子游园，由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。

4、xx点xx分孩子们与家长在《Happy new year》的歌曲声中陆续回教室。

5、xx点xx分主持人宣布赠送礼物，孩子们互赠礼品，起唱歌曲《Happy new year》，整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。

圣诞节活动策划书 18

一、活动目标

（一）通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。

（二）让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

（三）让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。

二、活动时间

20xx年xx月xx日——xx日

三、活动准备

（一）在英语活动中渗入有关圣诞节的内容，各班教师利用课余时间引导幼儿跳舞蹈《美丽圣诞节》。

（二）让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。（可以发动家长一起收集分享有关圣诞的内容和图片张贴到教室里）。

（三）xx月xx日起幼儿园大环境创设（操场、门厅~走廊等）。

（四）各班教室布置布置教室环境，使其充满圣诞气氛。

四、活动要求

（一）当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。

（二）见人都必须说口号：MERRY CHRISTMAS

五、活动流程

幼儿园圣诞节活动方案：xx月xx日

（一）7：30——8：20

早晨幼儿陆续来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通人物在门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、说Merry Christmas，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。（各班组织早练活动，提前通知扮演卡通人物的幼儿早回幼儿园）

（二）9：10——10：30英语游戏联欢会

1、老师组织幼儿到操场集合。分班坐在操场的四周，中间是表演和游戏场地。

2、大班舞蹈《时装秀》表演。

3、卡通人物和主持人出场祝圣诞快乐词。

4、开展各种英语游戏和表演，英语游戏体现圣诞节的元素，引导幼儿尽可能的多说英语。

5、全场随音乐《美丽圣诞节》舞动起来，音乐快结束时放礼花。

（三）10：45——11：40圣诞大餐

1、老师组织幼儿品尝圣诞大餐。

2、圣诞餐要充满西方文化，每一种食物都有英文餐牌（食物英文老师提前教幼儿，当场再引导幼儿认识）。幼儿拿食物的时候，用英文说：I like …I want,thank you！

3、提前刻录好圣诞节歌曲，让幼儿边吃边欣赏。

4、餐桌的摆放可把班里的'课桌按人数摆成几围。每围上面摆放圣诞节的红蜡烛。

5、每班有一位老师扮圣诞老人，在幼儿吃圣诞大餐的时候与幼儿一起玩一些小游戏，制造气氛。

（四）2：50——3：20制作圣诞袜子

老师组织孩子在教室制作圣诞袜子，各班老师提前向家长收集分享各种材料（家长活动前制作好半成品，老师再引导孩子在当天进行装饰）。

（五）3：20——3：40圣诞老人送礼物

幼儿制作完圣诞袜子后，满怀期待地等待圣诞老人送礼物。圣诞老人背着大大的红袋子到各班派礼物。

（六）3：40——4：00交换礼物

幼儿互相交换圣诞节礼物，为了保持神秘感，引导幼儿带回家再打开交换的礼物。

（七）幼儿圣诞袜子展示

xx号下午4点半和xx号早上摆在小操场展示，让家长欣赏，老师们评出最佳创意奖、最具特色奖、最具时尚奖、最具色彩奖、最佳设计奖、最具环保奖的圣诞袜子。

六、当天活动负责人

活动安全负责人:

后勤工作、礼物负责人：

录像：

摄影:

音响控制：

圣诞老人扮演：

圣诞节活动策划书 19

活动目标：

1、在认识五官的基础上，感受用粘贴、印的'方法 制作各种面具。

2、 喜欢贴出不同的面相，发展幼儿的求异思维。

3、 渗透环境教育，培养幼儿初步的环境意识。

活动准备：

1、各种形状的彩色纸，橡皮筋、音乐

2、纸碟(开眼睛)、浆糊、抹布、水粉、剪刀等

3 、各种人物、卡通、动物、图片放于区内，引导幼儿观察。

活动过程：

一、引起兴趣

请小朋友猜猜，今天圣诞老人送了什么礼物给小朋友?请小朋友先闭上眼睛，听到老师小铃的声音才睁开眼睛好吗?

二、幼儿观察

你们看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔?

你想做一个什么面具?请你先想一想，你做一个怎么的面具，想好再做。

三、幼儿制作，教师指导。

1、粘贴

2、水粉、蜡笔

3、印画

提醒幼儿用完浆糊要把手擦干净。帮助、鼓励困难的幼儿，鼓励幼儿大胆和同伴交流。

四、新年舞会

请小朋友带上你做的面具和老师一起去参加化妆舞会吧!

圣诞节活动策划书 20

活动名称：

圣诞狂欢——共享快乐

活动时间：

12月23日上午8：30—11：00

活动目的：

1、通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日。

2、通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快乐。

人员邀请：

本班所有幼儿家长，园内领导，圣诞老人

活动准备：

1、物品准备：

（园）气球50个、大铃铛挂饰4个，圣诞老人拉花米，大雪花片5片，邀请函20张，小礼物18个（小喇叭），宽胶带壹卷，幻灯片圣诞节来历，麦克风，大蜡烛壹支，红色小许愿袜壹个，礼花2瓶。

（家）幼儿卡通面具，圣诞帽及服饰，各类食物（瓜子、果冻、硬糖除外）小漏勺及小勺各一个，玩具水桶壹个，要求家长幼儿穿运动休闲服装。

（自制）小碗10个，大许愿盒一个，碗底贴小月亮。

2、音乐准备：

《小黄鸭》律动音乐，《happy new year》《jinglebells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

3、人员安排：

邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。x老师负责协助x老师，放音乐及活动物品的准备。x老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

活动流程：

播放《merry cheristmas baby》背景音乐主持人致开场词。

开场词（开场前背景音乐merry christmas！）

a：各位家长

b：各位小朋友们

ab：大家上午好！

a：今天，我们在小三班共迎圣诞！

b：今天，我们在小三班欢聚一堂！

ab：让我们把所有的祝福送给您。感受圣诞给您带来的开心时刻。

a：请大家跟随小天使一起动起来《小黄鸭》

（宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳）

a：刚才的表演将活动正式拉开帷幕，请大家随我们壹起观看大屏幕

（播放幻灯片）

b：观看了圣诞影片后，有请我们的院领导致辞！掌声欢迎！

请欣赏x家庭带来的歌曲《天路》

a：幸福是我们每个人向往并追求的理想，请欣赏x家庭带来的歌曲《幸福》

b：流行一直是我们追求的时尚，宝宝们也不甘落后，请欣赏x家庭带来的歌曲《套马杆》

a：可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会，有请宝贝们带来的儿歌串烧！

（xx家庭带来的儿歌《小兔子乖乖》x家庭《小燕子》）

b：下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏《生生不息》

玩法：宝宝站在红色线圈外，由家长抱起宝宝踩气球，每一组踩爆气球最多的为胜利者。

要求：家长不能代替宝宝踩到气球。

a：（颁奖）激烈有趣的比赛将活动推向高潮，接下来我们有请公正漂亮的评委邸老师来公布比赛结果，有请胜利的家庭派出家庭最最重要的家庭成员（幼儿）上台领奖。

b：圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日，圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的'小天使，下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，我们一起许个愿，填到贺卡上，一起吹灭蜡烛，投进愿盒。

喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

音乐起

a；我们班的项浩原要代表全班小朋友用自己的歌声来感谢圣诞老爷爷精心为小朋友们准备的小礼物，有请宝贝家庭演唱《abc》

b：人之初，性本善，性相近，习相远，请欣赏x家庭带来的《三字经》

a：外国的小朋友喜欢和中国的小朋友做好伙伴，请欣赏x家庭带来的歌曲《印第安男孩》

b：手指可以做很多事情，x家庭带来了好玩的手指操《手指变变变》看看谁的手指最灵活！

a：精彩的表演让我们意犹未尽，下面我们再来做一个有趣的游戏《水中捞月》

玩法：家长站到终点，前面放盛满水的碗，漏勺，海绵，小勺，幼儿站在起点处，面前放空碗，口令发出后在3分钟时间内将水盛到空碗里，时间到水多的为胜。

要求：家长不可以以任何形式提示

颁奖：孩子们高兴不高兴？哈哈，激烈的比赛把我们的宝贝们变成了跳跳糖，那我们来看看比赛结果谁是最后的赢家嘞？

b：美丽的小公主如花仙子般走来，并带来她的拿手曲目《荷塘月色》请大家欣赏美女家庭的表演。

结束活动：

致家长感谢信，播放共唱《happy new year》。

家长疑问解答

安全事项：注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

紧急预案：如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。

处理原则：游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理。

注：对每个认真表演，做游戏的幼儿进行奖励。

圣诞节活动策划书 21

活动目标：

1、了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。

2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。

活动过程：

一、活动导入

1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。

2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。

3、欣赏PPT《圣诞节的由来》，介绍圣诞节的由来。

二、游戏：你我同乐

1、雪花飞飞

2、圣诞老人送礼物

3、灌篮高手

4、蹲蹲乐

5、猴子卖桃

三、表演节目

1、圣诞节来了，我们准备了许多好看的节目，一起看看吧!

2、幼儿表演童话节目。

四、祝福送给好朋友

1、圣诞节来了，你想和谁分享这个节日呢?

2、每人拿一件小礼物，送给好朋友，说句好听的话。

3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。

圣诞节知识储备

1、红、绿、白，是圣诞节的色彩;

2、圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的`;

3、圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征;

4、装饰圣诞树是圣诞节的活动;

5、圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的;

6、圣诞节有特殊的圣诞之歌;

7、在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌;

8、猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。

音乐准备

1、《红鼻子驯鹿鲁道夫》

2、《铃儿响叮当》

3、《圣诞节的12天》

4、《祝愿大家圣诞快乐》

5、《薄荷棒棒糖之歌》

6、《圣诞老人》

7、《爬上屋顶》

8、《圣诞老人来到镇上》

9、《圣诞循环诗》

10、《圣诞节的圣歌》

前提：

1、通知(1个月前)温馨提示(1星期前)

2、丑小鸭双语幼儿园充分准备圣诞用品及会场布置。

3、家长与幼儿在家化装及戴假面，能准时参加。

步骤：

1、晚7：00家长带幼儿准时参加。进场签字并随音乐入场，结伴、排队展示自己的服装(控制时间在30分钟内)。

2、圣诞老人出场

(1)圣诞老人随着音乐驾车出现(备注：音乐和灯光配合)。

(2)随音乐大家一起舞动如(dj歌曲)随音乐慢慢轻缓(慢8j，双人舞的轻缓音乐)

(3)圣诞老人主持、亲子回答问题。由老师扮演的圣诞老人一起来发礼物。

(4)圣诞老人离场(音乐起)明年再见(老师带头起导热作用)。

3、自助餐开始音乐响起，主持人宣布快乐自助餐开始!

4、结束(家长会吃一会，慢慢离去，通知上有注明几点结束。)

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