观察的日记（精(gps是什么意思？GPS是全球定位系统Global　Positioning　System的缩写形式，它是一种基于卫星的定位系统，用于获得地理位置信息以及准确的通用协调时间。)选26篇）

一天即将完结，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，立即行动起来写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的观察的日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。

观察的日记 1

9月18日 星期三 晴

放学回家后，我对妈妈说：今天的作业是写观察日记。观察什么呢？没有什么可写的，秋天到了，小院的蔬菜已经不再茂盛了。“有了”这个季节正好适宜种蒜苗。说干就干，我从厨房里取来三头大蒜，先将薄如蝉翼的外皮拔掉，再将大头朝下整齐地摆在塑料小碗里。然后将清水倒入小碗没过蒜苗的三分之二处，最后将小碗放在阳台上。一切准备就绪，就等蒜苗发芽了。我满怀期待，等待着明天的成果。

9月20日 星期五 晴

只过了两天，我的小蒜就发芽了。不管大的还是小的蒜瓣，个个头顶上冒出嫩绿嫩绿的小芽，小小的蒜芽看上去像一颗颗瓜子仁。蒜身也变的白白胖胖的真惹人喜欢。它雪白的根像珊瑚一样美丽。我还测量了一下最大的蒜瓣，它蒜芽和根的长度，结果是蒜芽1.2厘米，蒜根0.3厘米。这样我对我的小蒜苗有了更多的希望。

9月23日 星期一 小雨

今天，我去看我种的小蒜苗时，发现蒜苗中间裂开了，我被吓了一大跳。还以为自己辛辛苦苦种的`蒜苗坏掉了呢。通过查资料才知道原来蒜苗这是快要成熟了，这时蒜苗长到6厘米了。苗茎上绿下白长得很均匀，像一个个亭亭玉立的绿色仙子，蒜根交错生长密密的根须的数量不可计数，离着很远就能闻到浓浓的蒜味.

这就是我的小蒜苗成长记。

观察的日记 2

10月4日星期六阴

今天，爸爸下班回来，买了几条生龙活虎的小金鱼。我接过金鱼，放进一个装满水的池子里。小金鱼“扑通”一声跳了下去，真可爱。我看了小金鱼已经几分钟了。忽然，一条黑白相间的金鱼跳了起来，真像是鲤鱼跳龙门呀！我觉得很奇怪，好好的这么会跳起来了。我注意的看着小金鱼们，它们圆溜溜的'眼睛直望着我，我想：它们是饿了吧！我拿起饲料，喂了几颗下去，小金鱼们扑了过去，狼吞虎咽得吃着鱼饲料。哦！我明白了，原来小金鱼跳起来是问我拿东西吃。小金鱼真是太可爱了。

10月5日星期日阴

今天早上我起得特别早，因为我是一名小小金鱼管理员，专门是喂金鱼的。我来到鱼池边，看见小金鱼一动不动，把眼睛睁得大大的，我自言自语地说：“啊！小金鱼死掉了吗？不对。它们并不是死了。”过了五分钟左右，这些金鱼在游来游去，尾巴摆来摆去，好像是花儿正在早晨开放的样子。好看极了！忽然，我注意到一条披着黄色衣服的小家伙，它跳起来摆摆尾巴，掉了下来又摆摆尾巴，然后又跳上去，好像是天女散花。我一连看了小金鱼看了一个钟头了，只见小金鱼们轻轻得摆动尾巴，好像在说：“小主人谢谢你喂我吃东西，我吃饱了，要休息，你也去休息吧！这些小金鱼真可爱，我一定会好好照顾好你们的。”

观察的日记 3

2月10日

今天早晨我很早就来到阳台上看看水仙花有什么变化。来到阳台上，发觉水仙花像换了个人似的，昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天长了5毫米，我喜出望外，连午饭也比原来多吃一倍呢！

2月11日

早晨我起来晚了点，但却看见水仙花早就醒了，正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙花的嫩芽，也没什么变化，突然，我发觉最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽，由于太高兴了吧！只听吱得一声，我一看，轻轻拍拍胸脯说：“还好没折断”。

2月12日

今天早上我6点就起床了，拿起尺子跑向水仙花。真不幸，今天怎么水仙花懒洋洋的？一点精神都没有。我一看坛底，哦，原来这几天，太阳公公出来闲逛，把水仙花的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地把坛子装满水看了看它，心想：但愿，它能再次挺起胸膛！

2月13日

今天在外玩真高兴，我哼着小曲回家看水仙花。天哪！它怎么四脚朝天掉到地上了，原来，妈妈晒衣服的时候把它弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙花的.根调理好后，又放到小坛子里了。我看了他一眼心想：还是老师说的对，养花比养动物好多了。

2月14日

星期四晴今天早上邻居家的佳佳她也种了水仙花，说让我去她家比一比谁把自己的水仙花养的好，下午我拿着我的水仙高高兴兴地来到佳佳家，一进她家，我拿着我的水仙花来到它家的阳台上。我一看，连忙认输，她家的水仙花长出了很多花和花苞。我下定决心，一定要养好水仙花！

观察的日记 4

9月30日星期五晴

今天，老师布置了作业，叫我们回家写一篇观察绿豆发芽的日记。回到家，我拿出几颗绿豆。只见这些小绿豆小小的，绿绿的，硬硬的。我把它们种在放有泥土的一次性杯子里，再浇上水，最后我对绿豆说：“天气渐渐暖和了，你们快快发芽吧！”

10月1日星期六晴

在太阳公公的照耀下，加上我每天悉心浇水。小绿豆吸收了足够的水份后，它的身体开始膨胀起来，看起来膨胀得像要破壳而出。

10月2日星期日晴

早上，万物刚刚苏醒，我一起床就迫不及待奔向阳台看看我种下的绿豆。啊！吃了一惊！小绿豆已经发芽了，我高兴地一蹦三尺高。小绿豆长的小芽只有几毫米高，小芽又白又嫩好像刚出生的小宝宝，可爱极了！除了小芽出来之外，我还发现了小绿豆那绿衣已经脱了出来，露出它那白嫩嫩的`身体，有点像一块白玉，也有点像珍珠。

10月4日星期日晴

一眨眼两天就这么快过去了，绿豆芽已经长出两片可爱的小嫩叶了，小嫩叶是嫩黄色的，它生长在绿豆的小细缝里，犹如一个颤动的小生命，迫不及待从母亲的怀抱里伸出小脑袋，遥望缤纷多彩的世界。忽然，我从透明的花盆里看见泥土里有些白色东西，仔细一看，啊！原来是绿豆芽长出来的根，白白的，一缕一缕的，像老爷爷的胡须。它是那么的长，犹如要把花盆的底部顶破似的。这时，我吃惊地发现，原来那个光洁如珍珠的绿豆外壳已经干枯了，失去了往日的光彩，变成暗黄色的了，如长满皱纹的老人。

啊，原来看似普通的绿豆也这么多神奇而变幻有趣的地方。世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，这句话真是很有道理呀！

观察的日记 5

这一次我打算观察一下绿豆从发芽到生长的全过程，认识植物生长过程中所需的条件。

九月十四日 星期日 多云

昨天，我把一小把绿豆放进温水里，准备做绿豆生长的观察记录。今天，我去观察绿豆的情况，看见绿豆已经脱下了厚厚的“外衣”，露出了白白的豆肉。

九月十五日 星期一 晴

我依然观察绿豆，发现已经脱皮了的绿豆开始裂开了，在裂隙中，长出了一根根白白的、尖尖的小根。水边漂浮着已经脱落下来的绿豆外壳。

九月十九日 星期五 阴

今天，我想起了长长的绿豆芽，到了客厅，我被震惊了，那芽已经长出叶子了，叶子是椭圆形的，头很尖，叶脉还是十分的淡，几乎看不见。也许是温水帮助它长大的.原因吧？那翠绿的颜色，令人心旷神怡。根长在绿豆的背后，不停地吸收水中的矿物质，帮豆芽一天天长大。

九月二十三日 星期 多云

今天，我又换了两次水，根已经完全缠在一起了，茎长得弯了下来，也缠在了一起，看不出哪个是哪个。但叶子还是小小的，像麻雀的小嘴巴，不知道什么时候才能长出更多的叶子来呢？我也十分期盼！

最终，我还是没能看到开花结果的全过程。看到的反而是叶子慢慢地枯黄了，茎也开始萎缩了。俗话说：“万物生长靠太阳”。我要把它放在家里，没了充足的阳光，没了土壤，它就不能健康长大了！这可能就是植物生长的本质吧！

观察的日记 6

6月29日，晴：

6月29日下午，我把种子播撒进去，浇上水。到了第三天早上，我就看见幼芽破土而出，幼芽高了厘米。这说明，它已经迈出了成长第一步。

6月30日，晴：

早上，我很早就起床了。一看菜苗，哇!它长高啦!我拿尺子量了量，高厘米。我看泥土比较干，就浇了一点水。到了今天晚上，它高度是3厘米，而且，在叶柄上又多了两片嫩呀，它长得飞快!

7月1日，晴：

这天早上，我发现离我最近那个幼苗又多出了一片很小叶子，小得几乎使使看不见，是一片小嫩叶。离我最远那颗幼芽中间又长出了两片长大叶子，原来两片叶子变得更大了。于是我又给它浇了水。

到了晚上，那片很小芽长大了，它两边叶子也长大了。看看明天它有什么变化吧。

7月2日，晴：

今天，我很早就起床了，连牙都没刷，就去看幼苗。它不但长高了，而且叶柄上多出了两根茎，虽然茎很短，但是上面又长出了几片很小很小嫩叶，高度也变成了5CM。这真是很大变化呀!

7月3日，晴：

今天，我早上点与点，给菜苗各浇了一次水。到了晚上点钟，我发现又长高啦，大约有6厘米。

7月4日，晴：

这天，菜苗叶子又长大了，茎上叶子也变大了，而且，茎、叶柄也变粗了，它完全长大了!

经过一个半月，它没有太大变化，只要叶子一层一层覆盖着，不留一点儿空隙。

这就是我植物——青菜，在暑假两个月生命成长过程，我祝愿它像我一样，一天一天茁壮健康成长。

观察的日记 7

这次国庆长假，林老师给我们布置了一个作业——观察一种动物一种植物，把它的变化写下来，组成一篇习作。于是，我决定观察绿豆芽生长的过程。

我们开工了。先拿出一个干净的小盘子，再拿来一条一次性毛巾，把它叠好，平铺在小盘子上。接着，将水倒入盘中，要刚好漫过毛巾。

在买来的绿豆中挑选一把绿绿的、新鲜饱满、大小匀称的绿豆放在毛巾上，不要重叠起来。

第二天一早，我发现绿豆有点变胖了，绿油油的衣裳都被撑破了。瞧，绿豆的`头上有一根白白的东西，就像是它的头发，那就是绿豆长出来的小芽，这小芽大约有1厘米。

这天下午，我发现绿豆宝宝们更胖了，在同一个盘子里，都快挤不下了，我就将计就计，把绿豆分两盘，这样它们就不会重叠起来了。

过了不久，我又发现绿豆们的皮已经完全退掉了，绿豆芽变长了，有1.5厘米了。

晚上，绿豆芽变为2.1厘米了，绿豆芽长得可真快呀！

第三天，绿豆们的宝贝头发好像是染了色，有点变红了，我就又拿了个盘子，把两边都分成三份。此时绿豆变成了2.5厘米长。

又过了一天，绿豆们都长处了两片约1厘米长的小叶子……

结论：绿豆芽的生长速度可真是“神速”啊！这次实验很成功。让我体会到了观察一个事物一定要细致、耐心，才能有收获！

观察的日记 8

9月28日 星期三 晴

国庆假期期间，老师给我们布置了一个连续观察一种植物或动物七天的作业。妈妈帮我买了一些绿豆，它们密密麻麻地躺在那里，身上都穿着绿色的大衣，中间有一块椭圆形的白色像腰带，我在想：“芽是不是从这里长出来呢？”我把这些绿豆装在一个一次性杯子里，放在厨房角落里，因为怕被阳光照到，然后，我又灌了点水，小豆芽在水中翩翩起舞，又纷纷往水底沉下去，就仿佛争先恐后地游向“海底”。放好水，我就出去玩了。

当天晚上，我迫不及待地去“看望”我的小豆芽，我看到小豆芽都喝饱了水，挺着个大肚子大腹便便的样子，它们的绿衣服都快撑破了。杯子的`水面上升了很多，我在想：“豆芽，喝吧，喝吧，把水都喝光吧！好快快长大！”

9月29日 星期六 晴

今天，我又高兴地去看豆芽。啊！我惊呼起来。馋嘴的绿豆因为喝水太多，终于胖得撑不下住了，外面的绿衣裳被撑破了，我些绿豆衣裳全掉了，有些只脱了一大半，还有一些是脱了一顶小帽子。脱了衣裳的绿豆，露出了白白的“躯体”，像一颗颗无暇的珍珠，漂亮极了！还有一些“先躯者”已经发芽了，白白的躯体分成两半，中间长出了一条白色的细小的尾巴，又像是白色的长辫子，我用手碰一下，一下小心就断了，好嫩啊！

听妈妈说，绿豆发芽后，过三四个小时就要换一次水，而且发芽的绿豆不能长时间泡太多的水，否则就会淹死。于我给绿豆芽小心地换了两次水，剩下的一点点水，并且把洗碗的抹布洗干净，铺在豆芽上，就像是给它们盖上了一层被子。

观察的日记 9

语文课上，李老师拿着两个树枝走进来。老师问：“你们知道这是什么吗”？我们异口同声地回答：“不知道。”不过，我想：它们应该是银杏树枝吧！应该是长在我们的校园里。

我们大家还在沉思，疑惑，这到底是什么呢？突然，后边有一位同学坚定地说：“我知道，这是枫树的枝叶。”

“对，它就是枫树的枝叶，枫树的种类有很多。”李老师接着问：“大家来数一数这些叶子都有几个角呢”？我们有的说三个，有的说四个，有的'说是五个。最后，老师把枫叶一片一片地发了下来，我们大家认真地数了数，大多数都有五个角。“对，就是五个角，所以它就是我们常说的五角枫，是一种风景树。”

低头看看我手中的枫叶，咦，上面怎么有一个小洞洞呢？再仔细一看，好像还有一个虫印呢！它的形状还像一个皇。我又好奇地凑近鼻子闻一闻，还有一股清香的味道。用手摸一摸，好滑呀！

我们发现两个树枝叶片好像又不太一样，原来是颜色不一样，一个颜色深一个颜色浅。浅色的上面还有一些果子，老师说这是翅果，好像一个个玉蝴蝶。原来，李老师的两个树枝是从不同的两棵树上折下来的呀！

这是从哪里折来的五角枫呢？我想了想，对了，是“站”在校园门口专门迎接我们的那一排枫树。

通过今天对五角枫的观察，我明白了一个道理：只要有一双善于探索和发现的慧眼，大自然的美就无所不在。写作文并不难，只要用心观察，就一定能写出好文章。

观察的日记 10

9月17日星期一晴

今天中午，我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比之前放在水里时，变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的，像一个胖娃娃，可是还没长芽。

9月18日星期二晴

今天，种子终于发出新芽了，像一个顽皮的孩子，挣脱了绿色的外袍，长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟，我马上把盆底有洞的花盆装满泥土，然后放绿豆在上面，再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它，盼它天天长大。

9月20日星期四阴

我那五岁的表弟就要来了，我害怕表弟会把我的绿豆折断，正准备把绿豆芽放到床底下，妈妈笑着对我说：“傻孩子，植物生长是不可以离开阳光、空气、水分与养料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯！”说做就做，我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察，发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子，茎的头部从淡红色变成淡绿色，从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里，好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时，我的心非常着急。

9月21日星期五晴

今天，我拿着花洒去浇水。我又惊又喜，惊的是我发现那颗小绿豆破土而出，奋力向上生长，好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉，好看极了。一阵风吹过，绿豆芽在风的`吹拂下轻轻舞动，好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中，我明白了一个道理：只要善于观察，就会有所收获。

观察的日记 11

星期六晚上，我们全家到舅舅家去串门。临走时，舅舅神神秘秘地对我说，今天要送我一件礼物。我迫不及待地想知道。当舅舅把礼物呈现在我眼前时，我真是欣喜若狂。你们想知道是什么吗？那我就告诉你——乌龟。

一回到家，我迅速地从袋子里把乌龟“解救”出来，放在吃饭的桌子上想好好“研究研究”。可是由于夜已深了，妈妈一个劲儿地催我睡觉。我只好给小乌龟找来了一个合适的“家”，让它先睡觉，再跟它说一声“明天见”。

第二天，我改变了以往星期天睡懒觉的习惯，早早地起了床。我把小乌龟从它的“家”里“请”出来，放在饭桌上，准备和它来一个零距离接触。

首先我跟它打了个招呼，“嘿！哥们儿，你愿意跟我做朋友吗？”可是它理都不理我，也许是怕生吧！我和它试着交流，这只小乌龟身上的.花纹可真漂亮，它的眼睛是绿色的，眼球是黑色的。我用手敲了敲它的背，发出了“咚咚咚”的声音，好硬啊！这可是乌龟防敌的好武器，如果遇到攻击，它就会缩到自己的壳里，一旦险情一过，它又小心翼翼地伸出头和四肢，东张西望，一副悠闲的样子。

它的后脚是扁平的，可大了。经过我的研究，只要不停地摸它的双腿，它就会张开嘴，让你给它东西吃。它的四肢十分有力，我想拉出来看看，可谁知道怎么拉也拉不动。看着，看着，我一使坏，让它来个四脚朝天，可过了一会儿，乌龟就用头和后脚顶在桌面上来了个侧滚翻。哈哈，翻过了，真有趣啊！

真高兴，我有了一位好朋友——乌龟，它是我空闲时的好伙伴。

观察的日记 12

雨过初晴，阳光特别灿烂，空气格外清新。我走出院子，来观察蜻蜓。

蜻蜓在我家门前的草丛里栖息。它们大多是刚出生不久的小蜻蜓，红的绿的品种齐全。我一走近，它们受惊了，在草丛里飞来飞去，好象一群穿着漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。

我蹲下身，仔细观察一只刚刚停飞的蜻蜓。蜻蜓的眼睛有一粒绿豆大，很亮，近似圆形，碧绿色，眼珠只是一个小黑点，这就是课本上所说的复眼了。与蜻蜓的整个身体比较，可真是一对大眼睛了。难怪它捉虫本领高。蜻蜓的尾巴很长，有我的两节手指长。它的尾巴前面细，最后面一截粗，有三种颜色，蓝、黄、黑相间。最漂亮的是它身上那像透明纱窗似的翅膀，一边两个，大小不一，互相对称。轻轻一碰，它一展翅，轻盈地飞了。

多可爱的小精灵呀！

今天下午，在图书馆我终于看到了蝙蝠的标本。蝙蝠长着一对黑黑的翅膀，毛茸茸的.身体，头像老鼠，身子和脚爪之间有一层薄膜，像翅膀一样能帮助蝙蝠飞翔。

其实，蝙蝠的眼睛是看不见的，它昼伏夜出，在空中忽上忽下兜圈子，即能陡然改变飞行方向避开障碍物，又能捕食正在飞行中的昆虫。科学家们研究出蝙蝠飞行不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠在飞行中发出超声波，能察觉出障碍物反射回来的超声波，根据发出超声波到回收超声波的时间即可以判断出自己和障碍物之间的距离，再依靠耳朵的定位作用，就能准确确定障碍物的方向和位置，蝙蝠的这种回声定位系统正是雷达的雏形。科学家据些设计出现代的雷达，一种无线电定位和测距的装置。

别看小小的蝙蝠，那么不起眼，竟对人类带来了这么大的贡献。

观察的日记 13

秋夜，我静静地躺在床上，听着耳朵。蟋蟀的叫声让我兴奋，也让我兴奋。这显然是一首美妙的音乐，让我心中充满了幻想。于是我缠着爸爸带我去抓蟋蟀。爸爸打不过我，就把我带到小区楼下河边的草地上，开始了大抓捕行动。

在一堆乱石堆里，我们听到了蟋蟀的叫声，我问父亲，为什么你只听到蟋蟀的叫声，却听不到蟋蟀的叫声？别说话，它在那块红砖下面。爸爸小声说。随着叫声，我们蹑手蹑脚地接近目标。爸爸一只手拿着准备好的网，另一只手轻轻地举起砖头。我站在一边，专注地盯着。只见父亲在一张网下，蟋蟀在网里拼命挣扎，仿佛在说:放我出去，放我出去。我们把抓到的.蟋蟀放在事先准备好泥巴的小罐子里，像婴儿一样养着。

蟋蟀，也叫蟋蟀，是一种好斗且有趣的昆虫。它有着黑色的铠甲，一对长长的触角，一对薄薄的翅膀，颜色紫褐而光滑，六条肥胖的腿，两颗锋利的牙齿，是互相对抗的利器。

蟋蟀一开始怕我。他们看到我走近，立刻退到罐子后面，用触手向我挥来，张开两个大牙齿，紧紧盯着我。它们的后腿紧闭，使它们感到紧张。过了一会儿，看我不是故意要伤害它，我开始在小罐子里慢慢的，但不时停下来看我。让我对它产生了浓厚的兴趣，想更好的了解它。我拿一块毛毛草逗它，它像个将军，大吼大叫，仿佛在说:走开，这是我的地方，别来烦我！呵呵，真是一个只有个性的家伙。

蟋蟀最大的特点是它们的声音，蟋蟀，像音乐家一样歌唱。我发现蟋蟀唱歌的时候，翅膀会不停的挥舞。为什么？我跑去问爸爸。爸爸意味深长地告诉我；蟋蟀通过翅膀的摩擦歌唱。原来蟋蟀唱歌的秘密就在于它们的翅膀。我突然明白了。

十一假期的乐趣和唱歌的蟋蟀给我带来了无尽的乐趣！

观察的日记 14

阵阵春风迈着轻盈、矫健得脚步来到校园，给校园着上绿装。

春天得早晨，太阳公公用它那温暖轻柔得手臂把大地从梦中唤醒，金色得光辉铺满校园。和丽春风，轻轻得抚摸着我得面庞，啊，大地得一切都苏醒了，一切都在争更换新装，就连那棵粗壮苍劲得老树，也发出新芽！

在静悄悄得校园里，到处都似乎响着“沙沙”声，那是新出土得小草，新抽芽得小树，新开放得花朵，正和春风说悄悄话，议论着这焕然一新得世界。小草像是心灵手巧得纺织能手，它用自己星星点点得绿色，依靠着集体得力量，织成了一块绿茵茵得“地毯”。小树刚刚从冻眠中醒来，就展开嫩嫩得小叶，为校园整天了点点新绿。

校园处处皆方草，校园用那寸之心，报那三春之辉。“放眼尽芳菲，入目皆花园，”那“关不住”得满园春色，“出墙来“得一枝红杏是春天旺盛得生命力。微风过处，忽然清香泌脾，啊，校园得春天是绿得世界，也是花得世界，这绿是无形得代表，纯洁得象征；这花是繁荣得气象，是丰收得先兆。春华秋实，没有春天得万紫千红，哪有秋天得实果累累？

啊，春天使大地焕然一新，春天令校园满园春色，春天带给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在园丁得浇灌下，为校园增添点春色，把祖国得春天装点得更美。

观察的日记 15

11月13日星期二天气：多云

学校是我们常常去的地方，那里的操场总是人山人海，充满了欢声笑语。

就是这欢乐的海洋，也给我们带来过不少快乐。在一次体育课上，老师让我们一起玩“切西瓜”的游戏。我们一面笑一面玩，沉浸在欢悦之中。

课间的操场最热闹。有的同学正在尽情奔跑，有的同学正在专心看书，有的同学在做有趣的游戏，还有同学在与伙伴们打球。这样的情景谁看了都会忍不住赞叹：“这里的操场真热闹！”

上课时的操场也能与其媲美。每个班的同学都在认真地上体育课，在操场充满了活力。

放学后的操场静悄悄，几乎空无一人。这宁静的操场被特殊的保安“大黄蜂”守护着。为了保证操场的“安全”，“大黄蜂”一动不动地站在那，真像一个士兵守卫着重要的东西。

操场是我们课余玩耍的天地，是锻炼身体的乐园，还是我们学校的'中心！

11月13日星期二天气：多云

我家有很多植物，有茉莉花、有杜鹃花、还有多肉植物……但是我觉得最特别的是仙人掌。

仙人掌是热带植物，它的形状像手掌，所以叫仙人掌。仙人掌刚长出来时是绿色的，身上长满了小刺，那些刺摸起来软软的。过了一段时间，柔软的小刺变硬了，就像一颗颗小钢针。听说，仙人掌能开花，我希望我家的仙人掌也有那一天。

仙人掌它的特别之处就是不畏酷暑，能在气温很高的天气里几天不喝水也能坚强地活下来。它不但有坚韧不拔的毅力，而且还能给人们解除病痛，是良好的中药材。

我越来越喜欢我家的仙人掌啦！

观察的日记 16

今天晚上我看了爸爸画国画，觉得他真了不起！

爸爸是我们家数一数二的“大画家”，不过他已经有二十来年没有画画了，今天晚上他要重新拿起画笔试试。

爸爸先做好准备工作。他把国画颜料、宣纸、毛笔和颜料盘整整齐齐摆在桌子上，还拿出了一本《国画宝典》，放在旁边，然后摆出一副“大画家”的姿势，准备作画。

爸爸先把一些墨汁倒在了颜料盘上，加了点水，然后把毛笔在墨汁里蘸了蘸，又在废纸上画了几道线条，试一下墨的浓淡后，就开始了画画。他先画了一个“问号”。我不解的问：“爸爸，你画一个问号，拿来做什么？”爸爸哭笑不得地回答道：“不是问号，这是弯曲的梅花树枝。”爸爸一边回答，一边胸有成竹地画着画，脸上的表情似乎很放松。其实我知道，他心里一定很紧张，要知道我可从没见过他画画。果然爸爸开始手忙脚乱了：一会儿拿毛笔，一会儿调颜料；一会儿在纸上涂两笔，一会儿又画几个小圆圈。我目不转睛地看着爸爸画，不知不觉中，那些看起来有些乱七八糟的线条变成了梅花的枝条，而那些六个一群，五个一圈的小圆圈竟然变成了一朵朵梅花，真是神奇的中国画！

终于画好了，爸爸在画的空白处写上两个漂亮的毛笔字——寒梅，原来他画的.是一幅《寒梅》图。从此我知道了什么是国画，也知道了我们的祖先创造了灿烂的历史与文化。我们的祖先真了不起！

观察的日记 17

周末，我在小区里玩耍。无意中我在草丛边的水泥地上发现了两只小蜗牛；它们似乎是刚刚从一旁的草丛里爬出来的。我并没有踩死它们，而是细心地观察。

由于我没带放大镜，所以我拿出随身携带的***，把蜗牛放大来观察，并拍下了图片。我仔细地观察，蜗牛的身上有螺形的贝壳，它的头上还有四个触角；它缓缓的走动，它将触角伸出，我用手指轻轻的碰它一下，它立即将头尾缩进甲壳里。过了一会儿，它又开始缓缓地移动，我看到它的后面有反光，我摸了一下，是一种黏黏的液体，难道是它的口水吗？它的嘴巴长在下面吗？

我心中充满不解，于是我回家上网找了一些关于蜗牛的资料。蜗牛的身上有唾涎，能制约蜈蚣、蝎子。六、七月份热的时候，会自悬在叶下，往上升高，直到唾涎完了之后自己死亡。蜗牛是世界上牙齿最多的`动物。虽然它的嘴与针尖差不多，但它却有26000颗左右像线一样的牙齿。在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个小洞，那就是它的嘴，里面有一条锯齿状的舌头，科学家们称它为“齿舌”。蜗牛头上较长的触角是它的眼睛，用来寻找食物；较短的触角是鼻子，能闻到很远的食物。它主要吃植物的叶子，用牙齿将叶子锉断，吞进肚子里。

噢！原来这小小的蜗牛还有这么多学问啊！科学真有趣，我以后一定要细心观察。

观察的日记 18

今天，我心神缭乱，因为我的日记本丢了。

上课我心急如焚，不知怎么办?

下课了，我一边扫地一边找我的“宝贝”。突然，林露茜急急忙忙地跑过来说："南译同，我找到你的日记本啦!"

我左看看，右看看，满意地说："幸好没破，真是谢天谢地!"

今天真是幸运的一天。

早上，上课铃响了，老师抱着试卷走进教室。

老师开始报名字，我的心怦怦直跳。

报到我了，我欣喜若狂地拿回试卷。因为妈妈说两次一百分就给我半个小时的游戏。我的心里响起了阵阵歌声："啦啦啦，啦啦啦"好像有只小鸟在我的头顶一边盘旋一边发出清脆的'歌声。

我想象着开心地打游戏的情景，忽然老师说："上课!"

我期待着放学。

今天，我兴致勃勃地拿了个铁盒，又拿了打火机准备烤牛肉干。

我把打火机对着牛肉干，"吱吱"牛肉干焦了，像个黑不溜秋的娃娃。不过我还是信心十足，一边烧一边唱着歌……

第三，第四次都失败了。火苗像把尖利的刀子把它们烧的"吱吱"乱叫。正当我心灰意冷的时候，有股烧肉味调皮地钻进我的鼻子里。"成功啦"!我叫到，但可惜的是烤得有点焦不能吃。我惋惜的把它扔掉了，真是开心又遗憾的一次实验。

观察的日记 19

这一天，妈妈给我买了三个蘑菇包。一打开箱子，一股淡淡的草药味便扑鼻而来，它们棕里带白，呈椭圆形。在蘑菇包的最上面有一个小圆洞，它可以使喷出的水从洞里渗透到蘑菇包的内部。

两天后，我再观察蘑菇包。发现我的蘑菇包长出了上百个小蘑菇。它们挨挨挤挤的，都迫不及待地探出头来，好像要争先恐后的看看外面的世界。小蘑菇是白色的，闻起来有一股淡淡的清香。小蘑菇摸起来也湿湿的'，滑滑的，总让我觉得很柔弱。

再过两天后，小蘑菇慢慢张开了，它的样子像一把小小的雨伞。而且它的身上有十几条线，摸起来湿湿的，有一点儿黏。蘑菇的上面有一顶“帽子”，颜色在白和灰之间。上面还有几个小斑点。

小蘑菇的生长位置也大不相同。有的生长在缝隙里，好像在和我玩捉迷藏，有的一群一群地生长，看起来像一个个海里的珊瑚，还有的蘑菇生长在蘑菇包的侧面，看起来像悬崖的缝隙中生长的小松树。

几天后，我再观察蘑菇包，发现了一件惊天动地的大事。我的蘑菇包长成了一簇簇可以吃的黑平菇。它们像戴着斗笠的小孩子，风一吹，便站在蘑菇包上舞蹈。在这些蘑菇中，有一个蘑菇一枝独秀，它是所有蘑菇中长得最高、最好的那一个，而且外表还像一朵花儿。我想：这就是蘑菇花了。

直到一天晚上，我的所有蘑菇被炒成了一道菜，吃着这道菜，我虽然尝到了嘴里，却乐在了心里。

观察的日记 20

10月10日

今天放学回家，我就开始寻找大蒜，准备我的大蒜之旅。我先把大蒜的外面一层皮轻轻地剥去；然后找来了一个容器，把大蒜一颗一颗的放进去，头朝上底朝下，接着往容器里倒了三分之二的水，我希望大蒜可以快快长大。

10月12日

早晨，我来看我的大蒜，啊！大蒜发的`芽在昨晚临睡前朦朦胧胧的一小点到今天绿芽已经钻出了，一共有三根，长约七毫米，我怕水中的养分不够，就把水给换了。

10月13日

傍晚，我给大蒜换了水，发现大蒜底部经过水的浸泡，薄薄的一层皮已经和大蒜紧紧的贴在一起，是肉色的。而大蒜上部没有水浸泡还是那样白。

10月14日

我发现白皮中冒出了一根小芽，我开心极了，马上去换水，生怕水中养分不够。发现小绿芽长长了，蒜根也成了盘旋状。

10月15日

我发现大蒜中最高的又长高了3.5毫米，那根刚冒出头的小绿芽长高了3.2毫米，中间两根长3毫米，最后又换了一次水。

经过我几天的辛苦努力，大蒜终于长大了，我失去的仅仅是一些时间和精力，但收获了快乐，大蒜在我的精心呵护下长大了。突然间，我想到了老师为了抚育我们成才也同样付出了辛勤的劳动，我也希望自己能好好学本领，长大做有用的人，让老师也能品尝到收获的喜悦。

观察的日记 21

11月1日星期三天气：晴

今天，我们准备上习作课的时候，看到章老师莫名其妙地拿来了一个神神秘秘的袋子，我们惊讶地看着袋子都惊呆了，于是我们异口同声地问：“章老师，您到底要干什么呢？”章老师不说话却沉默了。

章老师慢慢地拿出一瓶白醋，又神秘地拿出两个透明的塑料杯，我们七嘴八舌地问：“章老师，您到底要干什么呢？”章老师从袋子里拿出了两个圆溜溜的鸡蛋，又把白醋倒进放鸡蛋的杯子里，直到把鸡蛋淹没，接着把白醋给我们每个人闻了一下，酸味扑鼻，最后章老师把鸡蛋放到了书架上。

一天，两天，三天。它会有什么变化呢？

11月6日。星期一。天气：晴

鸡蛋变了

五天了，鸡蛋静静地躺在书架上，陪着我们一起上课，一起学习新的知识。

那颗没有泡在白醋里的鸡蛋还是那么圆滚滚的，硬硬的，还是没有什么变化。

泡在醋里的鸡蛋让我惊讶不已，它竟然变大了！长胖了很多很多，难道它是喝醋长大的吗？它已经比那个没泡白醋的鸡蛋整整大了一倍，长得都快有鹅蛋那么大了。

章老师让全班同学都摸了一下泡在醋里的`鸡蛋，哇！我们都惊呆了，它变成了透明的鸡蛋，还可以看得到里面的蛋黄呢。

我现在才恍然大悟起来，原来章老师让我们做这个实验是要我们不要吃太酸的东西，要保护牙齿啊！

观察的日记 22

2月10日星期一晴

春天，大地换上了新的衣裳，小草都从地下探出了头。万物复苏，我开始观察随机应变的叶子，因为叶子太有趣了。树叶慢慢地从枝头长了出来，风哥哥在空中跑来飘跑去，听着小雨弟弟演奏着美妙的歌声：滴答滴答，滴答滴答……他不禁载歌载舞起来。

6月12日星期六晴

我抬头望了望，发现叶子在阳光下又长大了。它长得茂盛，能够让我们乘凉了。叶子在树叶上经历着风吹雨打，被太阳炙烤着。可它依然默默无闻地为我们遮风挡雨，太辛苦了。我仿佛听见叶子在说：“没事儿我能扛，只要你们舒服就行，不用替我着想。”我非常敬佩这些默默无闻的叶子，谢谢你为我们服务。

9月7日星期日小雨

让我们一起来观察秋天的叶子吧，大树到了快换新衣服的时候了。叶子都披上了一身金灿灿的外套，在阳光下一闪一闪的发着艳艳的光芒。有的叶片已经开始从空中飞落，有的还变成了漂亮的'书签了。

12月12日星期四大雪

冬天，树叶已经落完了。大地铺上了一层白色的地毯，树上的积雪更像一朵朵白色的大菊花。大树披上了大棉袄，雪停了，小朋友们有的冲出家门，到结实的小河上溜冰，有的打雪仗，有的堆雪人。叶子们呢，都已经开始在大树妈妈的脚下冬眠了。

叶子一年四季的随机应变是不是很有趣呢？觉得有趣的话，加入我和我一起观察吧。

观察的日记 23

10月25日

今天上午，我在小区里找小猫做游戏。

一下楼我就看见小猫在吃猫食，还有邻居家的姐姐在旁边；我奇怪的问：“姐姐，你家又没有猫，这些猫食是从哪里来的呀？”姐姐笑着说：“我家养过猫，所以家里一直有猫食。”我又问：“为什么我去你家没有看见猫呢？”姐姐说：“因为我妈妈怕影响我的学习，后来就送给了我姨妈。”说完后，姐姐就对小猫说：“咪咪，来这边。”小猫高兴的跑过来了，姐姐摸着小猫，小猫一会儿把尾巴放在姐姐的手上摇来摇去，一会儿举起爪子好像要和姐姐握手。姐姐握住它的小爪子，小猫就高兴的.蹦蹦跳跳，过了一会它还用自己的后爪子挠痒痒。姐姐走到一边让我和小猫玩，我也想学姐姐的样子，可是小猫不理我，反而被我吓跑了。

我回到家问妈妈，妈妈说：“可能是小猫不认识你，怕你抓走它，它才会跑开的。”

10月26日

今天，我又到楼下去找小猫玩，学着姐姐上次的样子，这次小猫让我摸了摸，虽然对我还是有些陌生，一会就跑开了，但是我很高兴小猫不再怕我了。回到家告诉妈妈，妈妈说：“你这样每天去找小猫玩，它就和熟悉了。”

10月27日

今天，我还昨天一样跟小猫去玩，真的像邻居家姐姐和小猫玩的一样，小猫乖乖的和我做游戏，我开心的笑了。回家我和妈妈说，明天还要去找小猫玩。

观察的日记 24

16日星期二阴

今天语文老师给我们布置了一个作业：观察一件事物，写一篇观察日记。我找来一个水瓶，用刀把它切开，用下面的瓶底装上水，把七颗绿豆泡在里面。到了晚上，我发现豆子变“胖”了，把绿色的外衣撑破了。

17日星期三雨

下午放学后，我发现昨天绿豆皮撑破的地方，长出来了一条白色的“尾巴”，妈妈告诉我，这个是胚芽。一颗颗豆子看起来就像是一只小小的蝌蚪，在水里游动，我在里面铺上一层白纸，白纸喝饱水后，把多余的水倒掉，然后把豆子“种”到了白纸上面。

18日星期四雨

今天，“小蝌蚪”们脱下了绿色的外衣，好像它们都觉得很热的样子。

19日星期五雨

今天，绿豆芽长长了不少，可以叫它茎了。有一颗绿豆因为没有了外衣保护，被虫子咬烂了，妈妈说不久它就会死掉，这让我很伤心。

20日星期天阴

我今天发目前一颗豆子的'茎变成了紫色，我怕它是“生病了”，因此用***在百度上找了治病的方法：先用水泡上五分钟，用纱布盖上。我也不知道这个方法管不管用。

21日星期一雨

今天的绿豆芽，全部全出了绿色的叶子，连那个紫色茎的豆子也同样长出了叶子。它们的样子好像是一条蛇在吐舌头。

观察绿豆生长的过程真有趣呀！

观察的日记 25

我家有一只小猫—小蓝。

我吃饭的时候，它在我的脚旁边转来转去，嘴里"喵，喵，喵"地叫，好像在说："我肚子饿了，我也要吃东西嘛！快给点我吃。"我拿了一些米饭给它吃，可它一点儿也不吃，直盯着我叫。我知道它的意思，我喂了它一条小鱼，它立即抢了过来，用脚爪撕着，津津有味地吃。

记得有一天晚上，老鼠正在偷吃米，房间里有"吱吱"的响声。小猫竖起耳朵仔细听，当它辨清方向后，立刻像箭一样冲过来。狡猾的老鼠见情况不妙，想找个洞钻进去。就在老鼠犹豫的时候，小猫迅速扑了上去。就这样，老鼠成了小猫的美味佳肴。

小猫每当吃完后，总是要我给它洗脚。起初，我还不明白，渐渐的，我明白了。小猫每次洗完脚后，总是满屋子乱跑，是想把它的小梅花印在家里的每一个角落。画完后，还得意洋洋地甩了甩尾巴呢！它做完这些后，都跑过去，拉开柜子，在找它的玩具—小绒球。它拿到小绒球后，用脚一踢，用手一拉，小绒球便跟着小猫跑了又跑。小猫累了，小绒球似乎在讥笑地说："真是的.！我都没跑累，你怎么累倒了"小猫真是哑巴吃黄连—有苦说不出呀！

这就是我家的小猫—小蓝。

观察的日记 26

11月12日 星期三 晴

今天，从网上买的水仙花种球终于邮到了我们家。

我中午放学回家，第一件事就是问妈妈水仙花的种子回来了吗？妈妈轻声对我说：“回来了，但是你不要大声说，因为弟弟听到了会玩儿水仙花的种子的。”我说了一声“哦”，然后观察水仙花的种子，它们个个圆溜溜的，有的长出了三片叶子；有的长出一片或两片；有的甚至没有芽叶，很像大蒜。

我和妈妈先把水仙花种子枯萎的皮剥下来，然后放在盘子里并加了一些水，还滴了一滴营养液，我自言自语道：“一定能很快长出来。”

11月15日 星期六 晴

今天早上，我发现水仙花的小芽长得又高又粗了，我把它们一个一个分别拿起来观察了一下，它们的根须似乎都一样长，但只有一个“着急鬼”除外 ，因为它的根比别的水仙花的`根要长一倍，所以我才叫它“着急鬼”。最让我惊讶的是一个差点儿枯萎的小种球居然长出了芽和根，我在心里赞叹到：它的生命力真强大！

11月19日 星期三 晴

今天是我们种下水仙花的第八天了，我发现水仙花又长高了几厘米，而且它的根须以前是极短、极少的，跟刚开始相比，现在可是要比以前要长好几倍呢。而且它的芽也比以前多了好几根，最多的一棵已经有四五根了。

为什么水仙花会在这么短的时间内有这么大的改变呢？原来，水仙花喜欢气温高、阳光强、水分充足的生长环境，恰好这些条件我家都能满足，所以水仙花才会长得这么快！

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