写景初中作文（通用35篇）

大家最不陌生的就是作文了吧，特别是应用极广的写景作文，写景作文是一种以写景为主的记叙文。那么问题来了，写景作文应该怎么写？下面是小编帮大家整理的写景初中作文，希望对大家有所帮助。

写景初中作文 篇1

一年四季，春夏秋冬，岁月的车轮缓缓走过，留下了一条深深浅浅的痕迹。看着窗外花谢花开，看着天上白云朵朵，不同季节有着不同韵味。四季的美让我陶醉，我不惊向四季问候：你好!

每逢“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的时节，春天的脚步就近了。享受着春天拂面的细腻，享受着清香爽朗的春韵，轻轻地抚摸一缕缕纤细的枝条，我们向春天祝福，祝福她又一次绽放新的生命，祝福她再一次为我们，为大自然增添绚丽的风景，祝福他的生命从此多姿多彩。我不禁向春天问候：你好。

“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。我们感受到了夏季的繁荣活泼。一切生物都是兴奋的，这时我们才领悟到，夏季是奔放的，是豪迈的。远远地我们听见他热情的呼唤，听到了温馨的乐章。我不禁向夏天问候：你好。

欣赏“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”的胜景。让我们记得“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的眷恋。我们转而欣赏她生命的鼎盛，繁华的朝气。我不禁向秋天问候：你好。

冬季，我们呼吸着腊梅散发出诱人的香气和不屈不饶的精神。北风呼呼地吹，大家穿上厚厚的衣裳，动物都挖洞冬眠，到下一年的春天才醒。小燕子无影无踪。山河有一层厚厚的雪花，枯树用雪当花。我不禁向冬天问候；你好。

四季的风景，在时节的变化中，具有不同的韵味；四季的美，让我们沉醉在当中。我不禁向四季问候：你好。

写景初中作文 篇2

我爱夏天的海印公园，我爱秋天的海印公园，我还爱冬天的海印公园，但我更爱春天的海印公园。

我和爸爸妈妈准备一起去郊游，我们去哪郊游呢?经过考虑，我们决定去海印公园。海印公园整体上来看是一个圆形的公园，中间有一座小小的山。走进海印公园，间。

太阳要落山了，夜很快就要来了。不过夜也是很有期待的。如果是残月，则有“寂寞梧桐深院锁清秋”的凄美，如果是满月，则有“月照花林皆似霰”的灿烂，一样的美。

写景初中作文 篇23

迷人的春天是最令人欢欣鼓舞的；夏日的晴空，是灿烂多姿的，秋天是丰收的季节，是大地生育的时节；而冬天，大地仿佛处于睡眠状态，一切是那么的安详。

冬去春来，夏去秋至，大自然就是这样，神奇的变幻着日月星辰，风云雨雾。今天，让我们一起走近自然去体验春、夏、秋、冬，领略四季风光。

艳丽的春天

我喜欢春天，喜欢它的艳丽，喜欢它的新颖，喜欢它的淡雅……春姑娘把一朵朵美丽的鲜花插满了大地，有嫩黄的迎春花，洁白的水仙花，淡绿的兰花，分红的桃花……把大地装扮得格外漂亮。

啊！春姑娘，你赶走了冬天的严寒和沉寂，带来了春天的明媚和热闹，你还把满天的星星送给了夜姑娘，让夜晚更明更亮。

灼热的夏天

我喜欢夏天，喜欢它的热情，喜欢它的稳重，喜欢它的浪漫……夏姑娘把美丽的月光、俏丽的树木、缓缓流动的溪水、悦耳动听的哇鸣，组成了一首婉转的乐曲。

啊！夏姑娘，你令我心旷神怡，犹如在花中游，画在我眼中，真是妙不可言，使我回味无穷。

丰收的秋天

我喜欢秋天，喜欢它的金黄，喜欢它的活泼，喜欢它的成熟……秋姑娘把红红的苹果挂满了枝头，压弯了树腰。欢快的小鸟，飞翔的大雁唱着、叫着，像是在说：“熟了，都熟了，收获的.季节到了！”

啊！秋姑娘，你让摘果的小孩子们看着一筐筐的苹果和梨，笑在脸上，甜在心上。

洁白的冬天

我喜欢冬天，喜欢它的纯洁，喜欢它的突如其来，喜欢它的朴素……冬姑娘把像小银珠，像小雨点，想柳絮杨花的白雪挂满了百茫茫的天幕雪帘。我拾起一片雪花，这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手，又是谁把它放非天空？我手中的雪花闪着光泽，白的透明。我躺在雪地上，身子下面的雪软软的。雪轻柔地吻着我，感觉麻酥酥的，让我心碎。

啊！冬姑娘，你给我带来不寻常的情感—和睦、喜悦、赞叹……

一年四季是那么的美好，让我们共同享受吧！

写景初中作文 篇24

洁白的雪地上，留下一串一串的脚印，娇艳的梅花也在呼啸的北风中露出了灿烂的笑容。蓝天，白雪，红梅构成一幅西洋油画，我牵着你的手来到梅园中促膝长谈。

你说，你喜欢舞蹈。于是，刹那间，雪花便在空中翩翩起舞，舞动的雪花累了，轻轻飘落，舞蹈也嘎然而止，还未欣赏够的你，低声叹息，唤来了你忠实随从——北风。它带着你最爱的音乐在你面前轻轻舞动。飘落的雪花跟着北风的节奏再一次在天空旋舞，而你，又再一次沉醉其中。

你说，你不喜欢过多的色彩。于是，春天的嫩绿，夏天的湛蓝，秋天的金黄一瞬间被漫天的白雪所掩埋，整个世界只剩下你和你最爱的纯洁的白。白茫茫的云与白雪覆盖的山融为一体，夹杂着白雪的北风将春天的绿草变成了白草。可是，你说你也不爱单一的色彩。于是，你召回了北风白雪，留下了雪地中的最后一抹红——梅。一缕缕清香沁入心田，一抹抹艳红点染洁白的雪地。白雪，白云，白山，白草，红梅，勾勒出一幅宁静的中国画。

你说，你喜欢诗。于是，便有了“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的相互争斗，有了“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂”的妩媚，有了“众芳摇落独喧研，占尽风情向小园”的坚韧，有了“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏的”婀娜，有了“今我来思，雨雪霏霏”的浓浓乡愁。

我问你，你快乐吗?无悔吗?你微笑着，却一言不发。

我问你，你是不是比春，夏秋更美，更迷人呢?你依旧不语。

我问你，你不愿意一生与我为伴吗?你微笑着点点头。你用飞舞的白雪告诉我，你用呼啸的北风答复我，你用傲梅的清香示意我——你愿意。顿时，我们的心紧贴在一起，一股青春的气息溶入你我的心田。啊!你美丽又睿智，你娇柔又坚忍，你更是纯洁的象征，只要你愿意，我愿一生与你相伴。

我纯洁坚韧的冬天!

写景初中作文 篇25

雨，来自于山林深处。它似乎很调皮，时而变大时而变小，时而变快时而变慢，再聪明的你也摸不透它接下来要干什么。所以，走吧！跟我一起去会一会山林的雨。

来到山林里，竖起耳朵仔细听，“滴滴答答”的美妙声音跃入我的耳朵，这是什么声音呢？我疑惑不解，便大声向山林伯伯询问，山林伯伯好心地告诉我，这是雨这个毛小孩在调皮地敲打着大叶子呢！我听后恍然大悟：“噢，雨其实是一个架子十足的鼓手啊！”我仔细聆听着雨敲打出的美妙鼓音，听着听着，我不禁着了迷，仿佛自己正此时此刻享受着绝妙的音乐盛典。

不一会儿，雨突然开始下大了，但也只是连绵不断的细雨。我伸出手，用指尖轻轻的触碰了那“雨帘”，那清凉舒适的感觉一直指尖透彻到心扉，似乎雨也在慢慢滋润着我的指尖。渐渐的我好像在指尖上看见了一朵含苞待放的小花，不止我的指尖上，我的周围都似乎开出了许许多多水灵灵的花儿，我很想知道这是怎么回事呢？寻思着，我恍然大悟，终于找到了答案。原来，雨不仅仅是鼓手，更是养育生命的重要人物呢！

雨果然很调皮，几分钟的时间，它有停了。可正因如此，我才明白，雨还是一个技艺非凡的画家，你瞧！原先含苞待放的花朵在它的笔下秀丽地绽放出了自己婀娜的身姿，完全没有了以前的羞涩，反而多了一份高雅；雨给葱郁高大的百天大树画了一顶绿油油的头发，使大树瞬间年轻了好几岁，变成了一个活泼潇洒的“小伙子”；土地上原先黯淡无光的鹅软石经过雨的洗礼后变得亮光闪闪。而此时，我贪婪的吸吮着雨后的清新与花的芬芳。我想，现在生机勃勃的山林景象都归功于雨吧。

我很高兴，因为我亲近了远离城市的山林之雨，享受到了独一无二的音乐汇，欣赏到了雨画的杰作———————雨后山林，更是明白了雨对于人们个养育之恩。亲近雨，我似乎看到了很多，也明白了很多。

写景初中作文 篇26

放暑假，我最盼望到奶奶家了。说实在话，别的都在其次，我最挂念的，是奶奶家的小院。

一进院门，微风会把一阵阵清香慷慨地送到你的鼻子里，让你闻都闻醉了。放眼一望，各色各样的叶子在风中翩翩起舞，并发出簌簌的声响，再伴着蛐蛐与蝈蝈的轻吟浅唱，让人觉得萦绕耳畔的是一首自然界的小交响曲。

小院的正中，种着各色各样的蔬菜。瞧，黄瓜的叶子像一把把小蒲扇，而翠绿中挂点“白毛”，还带着刺儿的小黄瓜则在绿叶丛中同你捉迷藏，并不时地探头，好奇地瞅着周围的世界。风来了，它们又会抓住结实的藤，荡上一会儿秋千，好不自在。摘下一根嫩嫩的小黄瓜，放入口中嚼一嚼，脆脆的、甜甜的……大大小小的西红柿也不甘寂寞，把红的、黄的、绿的小灯笼捧了出来，好象这个小院就是它们照亮的。还有辣椒、茄子、豆角，它们也毫不示弱，把自己最美、的果实纷纷展现在“伙伴们”面前……

边上，各种花儿正争妍斗艳。四季牡丹每天都绽放着两朵、三朵娇艳可爱的花；芍药的花期已过，可浓绿的叶子却显示着它勃勃的生机；一簇簇、一丛丛的太阳梅迎着骄阳开得热火朝天。还有一些我叫不上名来的小花儿，散落在花草丛中，像眼睛，像星星，还眨呀眨的……

其实最惹眼的，还是那株栀子“树”，那是爸爸前年特地买回来送给爱花的奶奶的，还是我帮奶奶栽下的。在奶奶的精心呵护下，它茁壮成长。如今，已由当年的小苗长成“大树”了。郁郁葱葱的叶子绿得发亮，一朵朵的拳头般大小的花缀在枝头，白得清纯，又白得耀眼。远远望去，又恰似堆堆白雪落在绿叶丛中。阵阵沁人心脾的清香引来蜜蜂嘤嘤嗡嗡，边歌边舞……

这时候，我想起陶渊明的诗“采菊东篱下，悠然见南山”，我想，此时的我，要比陶渊明悠闲、自在得多了。

写景初中作文 篇27

冬悄悄地、慢慢地、不情愿地走了，春充满生机、活蹦乱跳、欣欣喜喜地来了。

我闷在屋里，盼啊盼啊，终于把春天盼来了。

就在那天，升温了，那残留的令我恼怒的“千年不化”之雪哗哗地唱响了小溪之歌，汇成一一道道、一条条小水沟。

河冰发了，春风一吹，荡漾出一圈圈典雅、优柔的漪澜。一支清脆优美、动听怀旧的渔歌萦绕在我耳边，飘荡在我的心间，隐隐约约地，那是唱着歌的渔夫荡着船从远方驶来吗？河边的绿柳，像忧郁的少女，歪着头思虑着，轻抚着她的长发，那微微扬起浓绿，是春风留下的话儿吗？没过几天，她笑了，孩子们摘下她如同一叶轻舟般的发夹，做成叶笛，那声音清远而又悠扬。一些小麻雀和侯鸟纷纷来到，叽叽喳喳地欢唱、筑巢。

远远的，桃树、梨树，红的粉红，白的雪白，开的那个俊哪，开的那个秀啊！五瓣的花朵，想要和你热烈拥抱。黄黄的，密密麻麻的小花蕊，一个个好奇地探着头，仔细听，哎！它们是在笑呢。春风一到，置身林中，扬起脸，享受那春独有的“桃花雨”。闭上眼，泡一泡那天然的清雅芬芳的香香浴，那种……啊！

还有那一团团，一簇簇的迎春花，热烈地开放着，互不相让。如雾如云的，罩着一层淡黄。还有蒲公英的花，知名的不知名的小野花，绝不夸张，绝不奢华，既零零散散，又三五成群，在微风中，点着头，含着笑，以各种曼妙的纯净的浪漫的音色弹唱着春天的民谣。

冬眠的动物，一起伸着懒腰，开始新的生活，开始新的征程。青蛙领着它的合唱团，又开始了巡回演出，大批的候鸟遮住了天空。蚂蚁又开始了运粮的序曲。

冬走了，春来了，一切都是新的，一切又都从头开始，从头再来。用一个全新的态度，迎接春天，拥抱春天吧。和小树一起成长，不畏风,不惧雨。折一只小船在水中，迎着春风，载着希望漂向远方……

写景初中作文 篇28

“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。”伴着丝竹的幽韵，茗茶清香的江南，让千百年来无数诗人为之动容。而古镇甪直，则更是灵秀万千。

小桥

脚下，那厚实而又古老的青石板已被岁月侵蚀，依稀能够瞧见那存于几百年前的印记。桥面，已蒙上了一层薄薄的青苔，石块之间的缝隙也透出了荡漾的河水。在这小小的水镇中，四十一座小桥错落其中，连接着整个甪直。仿佛，我又回到了几百年前，见到婀娜多姿的姑娘们轻倚在石桥上，吟唱着江南小曲。

河畔青青的石板路，连接的是不远处高高拱起的小桥。人在桥上走，船在水中游。一切，犹如在画中……

流水

“多少年，小河从我家门前绕……”耳畔，似乎又听到了那委婉的歌声。一条小河蜿蜒在古镇之中。青绿色的河水笼着深秋的落叶，摇摇曳曳，犹如几叶小舟飘荡其中。不时，几条小鱼围着几只大白鹅游过，一切都那么美好。班驳的墙壁上，波影在悠悠的晃漾。平静的河面上不时有小船划过，留下一道道长长的水纹……

甪直的水犹如一个深藏于闺阁的姑娘，娴静，柔婉。它保留了江南的清秀，不张扬不轻浮。流水，就是江南

人家

烟雨朦胧，杨柳依依，掩映着青砖黛瓦。坐落于小河边的水乡人家，高低错落。依稀看见，从那小屋走出的江南人，说着吴侬软语。醉里吴音，是多么熟悉，多么亲切！她们有的浣衣，有的小憩。在白墙的掩映之下，一截楼梯随着小房子延伸而下，直至水中。依水而建的江南民宅，依旧用的是砖瓦，白墙上的点点印记显示出了它的古老。那扇木门则虚掩着，里面的摆设仍充满了民国时代的气息。循着墙向上看，顶端小小的窗子后放置了一块厚厚的木板，那木板后，正是平日里书中所描述的闺阁，此刻的我好想穿越过去，做一回千金小姐，依窗诵读……

“多少年，小河在我家门前绕，多少座小桥累弯了她的腰。数不清的石板路越走越薄，长不大的童年顺着水儿漂……”真想，再看一看那古色古香的小镇！

写景初中作文 篇29

又是一个金色的秋天。

漫步在林荫小道间，寒风中，凋零的树木略显萧条，我仰望苍空，一群“人”字形的大雁飞过，只留下几声凄楚的鸣叫。

雁过留声，人过留名，我心有所思。

不知不觉间，来到一个鲜有人迹的花园。推开园门，园中盛开着几株金菊，我停下脚步，轻轻俯下身去，感受它的芬芳，那不是馥郁的玫瑰香，也不是甜蜜的桂花香，而是一种沁人心脾的暗香，再多的疲惫也能瞬间驱散。我伸出手来，轻轻抚弄它的花瓣，花瓣细腻而温润，优雅而高贵，不愧是金秋的宠儿。

让人陶醉的不仅是它的香气、触感，还有它的形态：花瓣欲扬先抑，花蕊娇嫩欲滴。可我觉得，这一切的一切，都不如其“宁可枝头报香死，何曾吹落北风中”的顽强精神。一年四季中，花季只属于春夏，唯有菊花选择了这个落寞的秋季，任凭寒风相伴，凄云相守。

寒风无情，肆虐地席卷过花园，落叶萧瑟，唯有金菊灿烂。额角散落的发丝遮住我的视线，一丝悸栗涌上心头，我看到金菊在剧烈的颤抖，仿佛在顽强地护卫着自己的价值，这是生命在怒放，这是尊严在执着。它傲然地挺立在枝头，一点也不怯步，我似乎听见了它的呐喊，那是一种誓死不屈的顽强。

风停了，一切都安静了下来，金菊依然挺立在枝头，柔柔地绽放。那一刻，我有点怀疑自己看到的一切，一切好像什么都没发生过。这种顽强，真正能做到的又有几人？怕是少之甚少，何况，它只是一朵小小的金菊！

一种前所未有的尊敬，顿时罩上我的心头，那一刻，我感悟到了顽强的真谛，只是因为这朵金菊。

我再次俯下身去，这一刻已不再是纯粹的欣赏，而是尊敬——尊敬顽强！

独坐梧桐下，仰头听大雁凄鸣，俯首看金菊怒放。远离灯火阑珊，静悟人间真谛，萧瑟秋风中，金菊的顽强是这一季最美的风景！

又是一个金色的秋天。

写景初中作文 篇30

玉皇山有万山之祖之称，“玉皇飞云”是它的美名，但我还没欣赏过它飞云的样子。今年在细雨蒙蒙的三月，我们终于与它见了个面。

踏着有些湿滑的石板路，我们进入了玉皇山。山中空气清新，带着一丝丝湿湿的味道。树枝上、青草上缀着一颗颗“水晶珠”，是那么晶莹剔透。路旁的野花欣然开放，有紫的，也有白的。山中的鸟儿叽叽喳喳地唱着一些不为人知的乐曲，像银铃一样清脆悦耳。加上山中一层一层的薄雾浮在上面，给人一种美感。

大概走了十来分钟，我们就到了老玉皇宫，老玉皇宫是属于道教的，造型跟寺庙不一样，屋顶上盘着两条龙，刻着“国泰民安”四个大字，道士的穿着跟和尚也完全不一样，看到一个道士爬在案桌上睡着了，我们偷笑地走出了大门，离开老玉皇宫时，里面传来阵阵钟声，袅袅香火烟从里面徐徐升起，直到走远才消失了。

往上爬了一段路，我们便到了樱花地，里面有几间茅草屋，旁边的亭子刻着“沧海清江共今古，黄花红叶杂秋冬”的对联，四周一片空地，据说樱花地开辟于清末民初，四周有樱花树，但是我们找遍了也没看到一棵，樱花树虽没，但可以想象，花开之际，落英缤纷，游人在这里品茶阅读，该有多么美。

接下来我们的目标是紫来洞，因为有点累，我于是走走停停，停停走走，觉得快爬不动了，顺便问了一位路人紫来洞还有多远，没想到他告诉我们已经到了紫来洞景区，我们顿时又有了(歧义是什么意思？歧义句意思就是：句子可以这样理解，也可以那样理解，但却不能确定究竟要表达哪种意思。)精神，紫来洞旧名为飞龙洞，是紫东道人开拓的，在石壁上刻着“紫气东来”，我们在那儿拍了不少照片，由于云雾太多，山下的八卦田看起来也是雾蒙蒙的，我们便下山了。在下山路上，我们碰见了不少香客，看着他们这么不怕累，觉得真是“坚定的信念是战胜困难的前提”啊！

走在玉皇山的石板路上，欣赏着美景，了解着杭州的历史，学着人生道理，何乐而不为呢？

写景初中作文 篇31

花湖位于四川若尔盖和甘肃郎木寺之间的213国道旁，是热尔大坝草原上的一个天然海子。热尔大坝是我国仅次于呼伦贝尔大草原的第二大草原，海拔3468米。由此可见，花湖可算是出身望族，虽然养在深闺，但已经有了一个很好的背景。

从人群聚居的地方去花湖，无论从哪个角度出发，都是一场耐力和想象力的竞赛。但毫无疑问，花湖的向心力是巨大的，一旦出发，没有人想在半途回来。

从城市去花湖，差不多可以说是从地狱去天堂。如果不相信有天堂，或估计以后可能见不到天堂的话，去的必要性就更大一些。经典的时间是在七八月份，又以七月中旬最为美丽。

比较常用的路线是由成都前去，约500公里的迢迢征途。一条线路是从都汶高速到汶川，绕过理县，过米亚罗，过红原，过唐克，过若尔盖，再到热尔大坝，到花湖。到汶川以后也可一直沿着213国道，经茂县、松潘，到若尔盖直抵花湖，一般需要7—8小时车程。

到了若尔盖县城，花湖只有45公里之遥，你可稍作停留。若尔盖县容和全中国成千上万的小城镇别无二致，只是大街上全是肤色黝黑的藏人，在10度左右的温度里穿着厚厚的藏袍。高大丰满的藏族女人身板挺直，姿态雍容，以一种日常的含蓄装束默默操劳。街道两旁的小店没有太多照顾观光客的需要，经营的大多是藏民自用的日用品，馓子，酥油茶，铜器，马鞍，藏香，以及各种藏族饰品。

湖水透彻的蓝，是那种无法形容的纯净；缱绻在水天之间的云彩，有着魔力般妖艳。令人想越过栈道一直走到湖中心去，或许那里，会有更大的幸福。

花湖是众多野生飞禽的主要栖息地，湖面上游弋着赤麻鸭、灰雁、白骨顶、天鹅等珍稀动物，观景的栈桥延伸到了湖里，信步走到小亭之上，看碧波荡漾，听声声鸟鸣，独自去体味那种浩淼与无垠。天鹅、黑颈鹤、丹顶鹤、藏鸳鸯、燕鸥、秃鹫、老鹰、旱獭、狐狸、草原鼠兔。等众多的高寒湿地所特有的野生动物在这自由生长和生活。

写景初中作文 篇32

送走了盛夏火一般的炎热，在浓霜薄雾之中，秋天悄悄地到来着。

一切都充满了诗情画意，美的朦胧。山披上了五色的彩衣，田野盖上了金毯，大雁的队列朝南方整齐的飞着，等待着明年的北归。

路边的一棵棵树，现在也开始落叶，叶子不再翠绿，而是被秋日这个画家改变了颜色，松针绿得更深，枫叶染上了火红，柳叶也被染黄了，从高大的树上，跳着一段优美的舞蹈，飘飘洒洒地落下，仿佛是大树写给人们的信，拾起一片来，总是想将其收藏，留下这一年生命与时间流转的痕迹。 “不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，秋日，百花凋零，唯有菊花还似春花烂漫。看吧，黄菊像阳光，淡雅、灿烂、温暖：白菊像阳春瑞雪，高洁、祥和、宁静：紫红色的菊花像母爱，深沉、热烈、华贵。这多姿多彩的一束束，一株株，在秋风中傲然挺立，在秋阳、雪霜中微笑，在秋风，秋雨中摇曳，轻舞，不惧打击，能坚能柔，它的刚毅、坚强犹如一位女战士，为秋天这个队伍增色添彩。 有人说秋日萧瑟，可我更知秋日喜悦。果园中累累硕果，田野里滚滚麦浪，辛苦了一整年，终得以回报。丰收了，农民们进了地，手持着镰刀，在那饱经风霜的、沧桑的脸上，黄豆般的汗珠如雨落下，可却仍绽放着淳朴的笑容。是啊，生活多么美好，当初一份耕耘，如今一份收获，这是来自大自然的恩赐啊！ 农家的秋最美丽。黄昏的时候，门前的白炽灯，周围绕着丝丝黄晕，雁阵略过。夕阳西下，顺着小路走着，落叶陪伴着，房屋上缕缕炊烟吸引着，这样的踏着夕阳回家，又有谁会不喜爱呢？这样的秋，又有谁会不珍惜呢？

秋天像一首诗，充满了朦胧，充满了收获和生命与时间的痕迹。秋天像一幅画，绘出了大自然的美好和快乐。 秋天像一位德高望重的老人，善良、稳重、有良好的品质，向我们诉说着过去，带我们憧憬着未来。

写景初中作文 篇33

山崖上的青松，不少生长于岩石的夹缝之中。人们给了它一个美称——劲松。生长在岩石夹缝之中的，不仅仅是劲松，还有其他一些树木，还有毫不起眼的小花小草。

岩石中的缝隙，有的是植物生长前就固有的，有的起初本是小缝隙，被树根慢慢一点点胀大了，才成为现在的较大一点的空隙。劲松为了扎住根，立住脚，不得不把本应粗壮圆长的根须，塑造成扁状，不得不在里面拼命地钻，拼命地挤，拼命地长，以不至于被岩石夹缝夹死，以适应在岩石夹缝中生存的需要。“物竞天择，适者生存。”正是这种屈就、这种忍耐、这种适应，才使山崖上的劲松，不同于在沃土的优越自然条件下生长的普通青松。山崖劲松，气势磅礴，傲立于人们望尘莫及的高高的悬崖之上，与天同在，与岩同在，是历代文人墨客颂歌吟诵的对象，是画家神笔下的“模特”，是人们心中的偶像。而生长在平地上的普通青松，尽管根深叶茂，郁郁葱葱，充盈着富态，却连3岁的小孩也能爬上去戏耍一番，毫无地位和尊严可言。

正是这种夹缝生存的能力，使得劲松能与岩石融为一体，坚如磐石。龙卷风可拔起土壤中的青松，却不能刮走山崖上的劲松。山洪可令土壤中的树木搬家，却对岩石上的劲松无可奈何。没有现成的条件，没有既得的享受，那种夹缝求生存的艰辛，恐怕只有山崖上的劲松自己最清楚。

大自然如此，人类社会又何尝不是如此：不是因为流放，不是因为失意，也许李白、杜甫、屈原等人也不会写出传世之作。农家子女考大学的那种坚毅，也许就来自他们没有宽松的环境、没有退路的背水一战。一个人事业上最辉煌的时刻，往往不是在成功之后，而是在成功出名之前。

夹缝不可过多，因为每个夹缝之中，必夹住一个辛酸的故事。夹缝也不可全无，因为它饱含着一道奋斗的风景线。夹缝是逆境，夹缝是桎梏。同时，夹缝更是力量之源，是不朽的根基。

呵，神奇的夹缝！

写景初中作文 篇34

今年的春天走得太早。

繁华的公路旁随处可见被修剪得整整齐齐的草坪，像一群拘谨的小学生，束手束脚地站在浅浅的土坡上；头顶的花树规规矩矩地伸展着枝叶，在几乎统一的时间开出模样相仿的花——

这绝不是春天。姿势太拘谨，模样太统一，没有肆意烂漫的春草，没有漫山遍野的野花。这样的所谓春天，甚至没有像样的花期。

暮色中，路灯亮起来，从眼前一路蜿蜒到远方，点亮寂寞的天际。我忽然怀念起童年，怀念起曾经错过的春天，也怀念起曾经错过的花期。

小小的山坡上，野花野草们正值花期。鸭跖草的花朵蓝得澄澈透明，深蓝浅蓝，一派明媚春意；鹅肠草有着长长的茎，小小的白花点缀其间，如草丛间遗落的雪；野豌豆形如豌豆花的紫红色花朵矜持地昂着头，细长的藤蔓攀附着细草，早开的花已结出嫩绿的豆荚，又瘪又小，却酝酿着饱满的种籽；蛇莓亮红色的果实绿叶中掩映，嫩黄色的五瓣花朵张扬地开——这是春的花期，亮丽的，张扬的，是天真热情的孩童，一路奔跑在小山坡上。

我也奔跑在小山坡上。大片大片“春天的微笑”怎么也踩不倒，调皮地弯了腰，又直起腰。酢浆草心形的叶片微风中招摇，明黄色的花朵与蝶共舞，风中竟辨不分明。

微风拂来草木清香。那是春的味道——明朗清新的味道——也是花期的味道。

那时我还小。天空还很蓝，日光还很灿烂。小小的野花野草们，还守着花期定时开。一大片一大片烂漫了山野，烂漫了整个花期。如今的城市，野花野草们刚探出头便被匆匆拔去，我再难看到它们的花期。儿时的它们太过平常，我总是理所当然地忽视，殊不知那些看似平常的，才是最值得珍惜的！

我似乎错过了什么。那是蓝蓝的天空，还是天空漂浮的云？是儿时热闹快乐的花期，还是曾经柔软平静的心？

我错过了曾经生机勃勃的春天，错过了平凡却美好的花期。

一只羽毛凌乱的麻雀，掠过灰蒙蒙的天空。嘶哑的哀鸣声，似悲凉的咏叹调

写景初中作文 篇35

停格在最后，我望着你飘落，在风中凄寂地旋转，一点一点，看着你跌入地狱，大地黝黑的身躯不再是你的归宿，而今，你又该归于何处?心渐渐的沉重，你的梦你的愿已被这场冬风冲刷得模糊。我该如何寻觅?

冬起的最初，你绽放于树尖，我看着你灿烂，在凄风冷雨中，你忙碌着，不断的汲取深入黑土的精华。那时，我便懂你。你在积蓄，积蓄着一个梦，一个凄美的希冀。是冬将你唤醒，无论春的忽略还是冬的怜悯，你醒来了，揉开朦胧的睡眼，你急切的呼吸着，只是空气中弥漫着悲凉与死亡的气息，蓦然，你明白了一切，在不该存在时出现，于是注定了你的离去，抚着你枯瘦的脉络，听见你在告诉我，将与冬一同离去。

冬风泛滥，沁雨萧条，风中，飘洒着一个个美丽的精灵，你躲藏于树中，然后，看着无数熟悉的叶凋落，如蝶似梦，却又令人心寒。我躲在一旁怯怯地望着你，丝毫不敢靠近。害怕，一丝微弱的呼吸都足以使你消逝。等待总是使人不安的，因为谁也不知下一秒会发生什么事，不知何时，你最后的悲鸣将埋葬在这夜雨间。

一晚辗转，一夜担忧，怀着疑惑，我来到你的身边，雨儿早已归于大地，冬风留下一地失落的眼泪，我缓缓呼气，因为渺小，风雨终归是忽略了你，你的梦并没被雨浊。

看着你虚弱的身子拖着一两滴雨水，晶莹，光亮，澄澈着冬的影子。担心你无力承受，于是颤抖的手想要拭去，拭去你一夜的悲凉，落了，就在一瞬间你从我眼中飘落，瘫软在地上，悲凉的雨水沁进衣裳，洒落在心头，空气一下子凝固，愣愣的看着你，忘记了落泪，忘记了哭泣，平静的看着你坠落，仿佛是没有归底的大地，风起，你的心已被寒风带走，不知该归于何处，而我的心依旧坠落，无法停留。

你的一生只有一场梦，毁了你，我又该停留何方?雨如风般飘扬，冲洗着我，而我的罪呢?是了结了你的痛，还是折了你的梦，没有人能告诉我。

对你的怜，让我关注你；对你的爱，却毁了你。风雨中，留下我孤单的影子，和满地的哀。

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