关于民族团结先进个人事迹材料（精选10篇）

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，既是各个朝代和国家稳定的根源，也是各个国家所追求的目标。下面是由应届毕业生小编为大家带来的关于民族团结先进个人事迹材料，希望能够帮到您!

民族团结先进个人事迹材料 1

周豪同志1981年7月出生，于2011年11月到尼勒克公路分局工作，先后担任安全员、宣教干事、团支部书记。

作为一名基层干部，周豪同志在平凡的工作岗位上始终如一，兢兢业业的投入到各项工作中。作为一名入党积极分子，他始终按照党的规定严格要求自己，较好的发挥着模范带头作用。他认为积极分子就应该更加努力，才能对得起组织的信任经得住组织的考验，不管组织上把我安排到哪个岗位上都必须永不生锈，闪闪发光。

尼勒克公路管理分局是一个由汉、维、哈、回四个民族组成的大家庭，在这个大家庭中，各民族都有着不同的风俗习惯，周豪同志自参加工作以来，从未和任何人发生争执，他热心帮助少数民族同志，并能经常与他们交流，嘻嘻哈哈的性格让他和各民族职工打成一片，刚参加工作时，他天天跟着驾驶班、道班的各民族同事们在一起上路干活，不嫌苦不嫌累，同事们开玩笑的说：“小周啊，别去办公室了，跟着我们一起天天上路干活多好，没有你我们少很多快乐啊!”他哈哈一笑说：“马达没有，我就喜欢跟你们干活”。有时他还牺牲下班时间主动联系相关单位，为职工群众在分局院内放场电影，丰富一下大家的业余生活。他性格开朗，乐于助人，同事中谁需要去火车站赶火车了，谁喝醉了需要接送，谁需要回家探望，他知道了都二话不说的主动开私家车去帮忙。

他在分局还有个回族兄弟驾驶班的马晓勇，两人好的常常让外人误以为两人是亲兄弟。他在工作中严格要求自己，努力提高自身的道德水平和文化修养，以自身的人格魅力去影响和带动周边的人。

在单位工作的4年时间里，无论是上级还是下级，无论是什么民族找他办事，他都以灿烂的微笑，迎接每一个人。除此之外，他还总是积极参加单位组织的各项活动，自觉维护民族团结、反对民族分裂，认真学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，用政治理论知识来武装头脑，从而不断提高自己的思想道德素质和科学文化水平。

关于民族团结先进个人事迹材料二

张霞是达达木图收费站收费四班值班长。参加工作一年来，严格要求自己，以实际行动赢得了大家的认可。凭着对民族团结工作的热情、决心和为收费员办实事的工作态度，以扎实的工作作风，成为一名深受收费员欢迎的民族团结模范个人。兢兢业业、一丝不苟、默默无闻的工作，实实在在做人，点点滴滴的奉献是她一贯的作风。正如她说的那样：我们工作的职能是“团结，帮助，引导，服务”，只有各民族团结奋斗，才能带来经济的繁荣发展，她始终站在维护民族团结的最前列，始终高举民族团结的.旗帜，始终把为群众办实事、办好事，解决群众的热点难点问题作为工作的重中之重。

在收费过程中，个别司机难免有抵触情绪，交费后骂骂咧咧，更有一些人出言不逊、恶语中伤，但不论怎样，她都能够正确面对，一贯地坚持文明收费、热情服务，遇到无理取闹的车主，她总是以平和的态度、淡定的心态，坚持晓之以理，动之以情，向对方进行耐心细致的劝说与解释，让司机从不理解到理解，从不满意到满意，用自己的真诚服务使对方心服口服，从未跟车主发生过收费纠纷。她做事认真，敢说敢做，勇于开拓创新，为了充分发挥管理作用，她以一份强烈的事业心，认真做好收费站各项工作，使她所在的班组月月都有新起色。

她所带的班组只有九人，人员少，又是工作量会很大，这个月有一位职工因怀孕，不能干太累的工作，她毅然决然的顶上去，她舍小家为大家，在工作上走进职工，生活上关心职工，感情上贴近职工，常常深夜会起来帮助职工。

她认为，在一年的工作中，各方面都是经得起考验的，才是真正的好员工，她会一直保持下去的，希望我们的收费站会做的更好。

民族团结先进个人事迹材料 2

昂科同志，男，蒙古族，中共党员，中学高级教师，1997年9月参加工作，先后在托叶玛完小、优干宁二完小任教，曾担任过民族中学教导主任、教育科技局教研室主任，优干宁二完小校长等多职，现任河南县民族中学校长。

该同志为人正直，顾全大局，经常与各族师生开展谈心、交心活动，善于做耐心细致的思想政治工作，得到了全校各族师生的认同和敬重。以自己的实际行动赢得了广大教职员工的认可，他从事教育工作十几年来，多次被省州县等各级组织授予“优秀教师”、“先进个人”、“先进教育工作者”等诸多荣誉。

一、坦诚务实，率先垂范

昂科同志不论是在工作上，还是在生活中，时刻关心着他人，关心着单位的同志，身体力行，率先垂范。他在繁忙的工作中，首先把校领导班子建设和民族团结稳定工作放在首位，作为校长，他经常同校领导和教师进行沟通、交流，时刻塑造一种相互信任、相互支持、精诚团结的氛围，他经常强调，作为教育工作者自身要做到学习上求实，工作上踏实，为人处事诚实。在大是大非问题上，始终能够做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明，能够果断处理一切不利于民族团结的事件，果断维护安定团结的政治局面。在管理方面制定完善各项规章制度，坚持做到对事不对人，干事靠制度，做到言行一致，廉洁自律，勤政务实，不计较个人得失，任劳任怨。

二、解忧帮困，做教职工的贴心人

昂科同志经常带领学校班子人员召开家长座谈会，走访学生家庭，了解他们的家庭生活情况，征求他们对学校在民族团结工作中的意见建议，并及时整改学生食宿中存在的问题，赢得了各族师生、家长的尊敬。他经常与汉族教师交流谈心了解他们的家庭生活、工作情况，尽全力为他们办一些实事好事。他刚到县民中看到大多数外来各族教师没有住房，食宿十分不便，他积极筹措资金，改修房屋，开设职工食堂，解决了教师的食宿问题。做为校长，他更加关注学校住校生的生活问题，经常性检查落实他们的食宿问题，发现问题能够及时的进行整改。昂科校长对待同事平易近人，热情大方，始终以宽容的心态对待每一个人，已在民族中学传为佳话。

三、抓校园活动，促民族团结

为了使民族团结教育深入人心，他提倡将民族团结教育的内容带进教案、带进课堂，将民族团结教育渗透于各学科教学和学校各项活动。同时他还把民族团结教育工作作为爱国主义教育、公民道德教育和素质教育的重要组成部分，贯穿于学校教育工作的`各个环节。要求每个班级每学期利用周会课，开设3—5期民族团结教育专题课，在教职工中开展民族政策及法规学习，经常组织教师学习党的民族理论和民族政策，教育师生要维护祖国统一，反对民族分裂，牢固树立“三个离不开”的思想，并经常组织民族团结知识考试，使全体干部牢固树立了马列主义的民族观、宗教观、历史观、文化观，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。

他通过组织定期开展教职工大会、班主任会、主题班会等形式，把民族团结教育长期纳入到这些活动中;尤其在民族团结教育月期间，在他的组织下学校举办黑板报，墙报，宣传栏，在学生当中开展民族政策常识教育学习活动，并进行征文比赛活动，举办本地区本民族喜欢的各种文体活动，举办篮球比赛，拔河比赛，摔跤及接力赛，激烈的体育比赛和有趣的文艺活动， 增强了师生民族团结的意识，通过这些活动增强了各民族师生的团结力和凝聚力。

学生始终是学校教育的主体，学校民族团结教育工作的重点，他要求每学期各班级组织开展“唱民族团结歌”、“民汉师生演讲比赛”、“看红色电影”文艺节目表演等等一系列活动拉近了民汉师生的距离;此外他坚持对全体师生进行爱国主义教育、民族团结教育和学习英雄精神的教育活动。通过这些活动，加强民汉师生的交流，增进了民汉师生友情。他担任校长以来，由于各民族师生团结和睦，民族学生学习能力和理解能力不断增强，教学质量得到了较大的提高。

昂科同志就是这样不断地为教育事业和民族团结添砖加瓦，他把心中所有的爱心奉献给各族教职工，他把全部的心血都浇灌在教育事业上，使民族团结情万古长青，使民族团结之花在河南县开的更加绚丽多彩。

民族团结先进个人事迹材料 3

李玲，女，汉族，20xx年加入中国***，麦盖提二中教师，校团委组织委员。

李玲在团委工作，她不管是对团委的工作还是日常教学，都是兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨。为团委各项工作取得优异成绩做出了不懈努力，为麦盖提二中的民族团结工作做出了积极贡献。

一、政治坚定，旗帜鲜明，全力维护民族团结。

作为一名中学教师，李玲同志非常注重个人的品德修养，遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局。能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族干部群众，牢固树立“三个离不开”思想，在大是大非问题上，始终能够做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动，果断维护安定团结的政治局面，维护祖国统一。

影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动。对于这一点，李玲老师深信不疑。在党的长期教育下，她李玲同志在思想深处，自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明，自觉维护祖国统一和民族团结。自加入中国***以来，她更加严格要求自己，时刻提醒自己要听党的话，跟党走，踏踏实实做事，老老实实做人，遵纪守法，关心群众，依靠人民，尽自己的一切所能为群众多做好事、实事。

二、紧密团结各族群众，构建和谐校园

李玲老师作为一名人民教师，在平时的工作生活中非常注意民族团结，能够认真实践“三个代表”重要思想，深入贯彻落实党的民族政策，敢当重任，努力学生维护民族团结的.自觉性。在实践中注重把民族政策教育融入到日常的教学工作之中，尊重各民族的风俗习惯。在工作中强调要师生互相尊重，互相支持，诚恳相待；积极参加学校民族团结教育月活动，在工作之余注意向学生宣传党的民族宗教政策，使学生深刻飞外了在祖国大家庭的平等地位和实行民族区域自治的必要性和重要性，牢固树立了各民族谁都离不开谁的思想。

三、工作兢兢业业，任劳任怨。

李玲老师担任高一年级和八年级的物理教学工作，在教学上，兢兢业业，一丝不苟。对领导安排的任务总能认真完成。对工作力求完美的态度得到了领导的一致肯定和同事们的赞扬。

民族团结先进个人事迹材料 4

近几年来，海陵区民宗局认真学习党的十七大精神，贯彻落实科学发展观，深入开展各项民族工作，切实维护少数民族群众利益，为海陵区民族团结、经济发展、社会进步发挥了积极作用。

一、加强组织宣传，努力营造民族团结进步氛围

我区现常住少数民族584人，分回、满、蒙等29个民族；流动少数民族人口近千人，主要是来自甘肃、新疆、青海地区的回民。少数民族人口约占全区总人口的5.3‰。全区现有清真网点20多处，其中经批准合法经营的15处。为加强领导，我们每年对全区常住少数民族和在海陵经商的少数民族人员分别进行调查摸底，建立台帐。按省和自治区明确少数民族召集人及其责权利。民宗局和社区通过开展少数民族法制培训班、少数民族联谊会、发放民族法律法规传单等活动形式加强市民和少数民族群众的宣传教育。少数民族的节庆活动和信徒集会，由各省、自治区少数民族召集人提前15天，向民族主管部门和相关部门送交书面申请，经批准后，由民族主管部门和相关部门协助其组织实施，维持秩序，确保安全。活动经费由民族主管部门承担。

局办公室还设立民族涉法涉诉源头治理“110”，安排了专人值守，只要通过***联系到民宗局，民宗局会立即赶到现场，帮助协调处理，经过这几年时间的运行，取得了显著成效。

二、搭建服务平台，为少数民族群众办实事，做好事

一是认真办理少数民族经商人员子女上学遇到的种种问题给予政策咨询与帮助。我局每年都为少数民族子女入学问题与区教育局以及相关学校对接，解决了少数民族子女的上学问题，为来泰经商的少数民族同胞免除后顾之忧，让他们放心经营。

二是加强清真饮食的管理和服务工作。在对清真网点调查中，我们发现不少清真餐饮店经营证照不全，管理中时有矛盾发生，在加强对清真餐饮业主宣传教育的同时，主动与卫生、工商等部门协调，优惠为他们办好相关手续，使清真店做到了合法经营、放心经营。在市创建国家优秀旅游城市过程中，按照城市建设发展的.总体规划，对区内唯一的纯正清真馆，要实施原地拆除、易地扩模。而原地租用人反映，按照租房合同，他得不到一分钱补偿，易地扩模经济缺口也很大。经过调研，认定租房合同显失公正，必须依法维护少数民族同胞的合法权益。通过努力协调，拆迁人终于承诺，将与房屋出租方协商，将经营、停业损失全部补偿给承租方，装修按租期折算，补偿给承租人；又几经周折，请市、区财政及市相关部门，从三产引导扶持资金和相关专项经费中拿出20万元，解决了易地扩模资金缺口。该清真馆扩模重新开业后，省、市、区有关领导亲临视察，给予了高度评价。

三、抓好矛盾排查化解，确保民宗领域社会政治稳定

随着西部大开发的全面推进，西部地区特别是一些民族地区的少数民族同胞相继涌入泰州市区经营清真拉面和小商品，少数民族流动人口急剧增多，给城市管理带来一定困难。处理民族矛盾、纠纷，特别是处置民族突发事件，一直以“冷静、低调”原则，第一时间赶到现场，稳定形势，化解矛盾。

2008年，我们全程关注新塘小区居民状告工商、环保、卫生部门对回民苏台吉违规发证事件，有效遏止春晖路69号清真拉面馆与隔壁小吃店的群体性斗殴事件，妥善处理西车站回民砍伤人事件，圆满解决泰山街道华丽公司与甘肃回民租房拆迁矛盾，协调解决甘肃、青海籍回民之间因开店距离过近而引起群体斗殴事件等等，处理这些民族矛盾，民宗局人员都高度重视，积极联系相关管理部门，耐心细致化解纠纷，努力减少少数民族群众的损失，严肃教育触犯法律法规的人员，切实维护了少数民族同胞的合法权益和全区的社会和谐稳定。

四、开拓创新，全面推进民族工作进社区

为全面贯彻落实党的民族方针政策，打牢城市民族工作基础，我们重点做好城市民族工作落脚点和切入点的关键：社区。2007年，我局以全区少数民族群众比较集中的春晖、试采两个社区开展民族工作，社区居委会充分利用自身的服务功能，广泛开展民族政策法律法规的宣传教育，在社区设立“少数民族之家”，开办阅览室，订阅有关民族方面图书、报刊杂志；经常组织社区以及周边院校内少数民族群众和学生一起举办读书、舞蹈、包水饺等特色活动；通过社区及时了解排查民族方面不稳定因素，及时妥善处理好涉及少数民族方面的矛盾纠纷，将问题消灭在萌芽状态，解决在社区。2007年，春晖、试采社区荣获“江苏省民族工作示范社区”的称号。我局在已推广民族工作进社区的春晖和试采社区基础上，又陆续走访京泰路街道、九龙镇等街道，将民族工作进社区全面推广，引导各基层社区将民族工作列入工作内容，以民族团结进步宣传活动为契机，通过开展活动，普及党的民族政策和相关的法律法规，不断增强少数民族群众的政策法律意识，引导少数民族群众共同为社区的繁荣与发展贡献力量。

民族团结先进个人事迹材料 5

“五十六个民族五十六枝花，五十六种语言汇成一句话，爱我中华！爱我中华！爱我中华！”多么优美的歌声，我们伟大的祖国，用她那博大的胸怀养育着五十六个民族的儿女。在党的民族政策光辉照耀下，新疆大地安定祥和，到处奏响民族团结的凯歌。

他今年13岁，长着一双小眼睛，却很明亮，透着灵气与自信，文静的眼神中充满坚毅的果敢，圆润的面孔带着甜甜的微笑，说话声音清脆而又洪亮，他就是莎车县第六小学六（2）班少先队员黄钰同学。

在学习中他头脑灵活、刻苦认真、勤奋好学，总是又好又快的完成老师布置的课堂内外各门功课，在平日的学习课堂上，他认真听讲，积极思考老师提出的问题，并能大胆发表自己的观点，学习成绩一直名列前茅，课堂外他爱好广泛，尤其喜欢绘画，在历次的绘画比赛中都能取得较好的成绩。 积极动脑、大胆发言是黄钰上课时的突出表现。正如任课老师所说的“上课缺了黄钰，课堂气氛上不来！”他遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里，有时也让老师有点难为情。有一次上《民族团结》一课，老师让学生说一些有关的实例或现象，他说：“老师，民族团结不就是汉族帮助少数民族嘛”，老师因对此不甚了解，无言应对。有一次数学竞赛辅导，为证实自己试卷中一个题做得正确，下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。

看书、看故事书是黄钰的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，他都喜欢听，每天晚上睡觉之前，看故事书几乎成了他必备的夜餐，同时他也热爱其他文学书籍，只要有时间他总是拿着书看呀看！从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间，看《冒险小虎队》系列丛书入了迷，每天向同学借来看，一中午看一本，周六或周日经常会去新华书店看，一蹲就是几个小时，三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了他写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流。

由于该同学积极思考，善于用理论联系实际来对待数学中的问题。喜欢研究问题、探索问题也是他的特长之一，在数学课中表现尤为突出，对于课后的星号题以及一些趣味性思考题他总是不放过，有时为了一道题，冥思苦想老半天，连饭也顾不上吃，家长想提醒一下解题思路，他都不想听，可以说有股子钻劲。每次的数学测验都能位于全班前列。

另外，黄钰同学还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，他一直担任班干部，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，大胆管理，主动工作，积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。如在英语课上，有时因后进生回答出错给本组丢分时，他总是着急上火，并下决心将后进生辅导好，为本组争光，为班级争光。特别是对后进的'民族同学，不管自己多苦多累，只要他们有需要帮助和要求，他都能做到“来则不拒”，并能耐心细致的给同学讲解，直到同学搞懂为至，他每学期均被评为学校“民族团结”生。

该同学能积极帮助少数民族同学，对于他们的一言一行都非常关心。不管是上学和放心，他都与几个民族同学一起上学和放学，在上学和放学的路上都非常关心各位同学的学习和生活情况，遇到同学不能解决的问题都积极想办法，查阅相关资料、询问别的同学或老师，在自己先搞懂的情况下,耐心细致的帮助同学，并要求同学也能搞懂，只有这样他才能放心的回家。通过他不懈的努力和耐心细致的讲解，使许多的民族同学的成绩有了较大的提高，同时，也帮助了同学解决了学习中遇到的实际困难，使他们也飞外了互相帮助的益处。

在科外之余，他也能积极联系民族同学，一起加强体育锻炼，为了帮助这些同学增强体质增强自身抵抗力。他总是在完成自己应该完成的作业并帮助其他同学的作业后，联系民族同学积极参加体育锻炼，从而增强了同学之间的友谊，帮助了同学对学习及体育锻炼的兴趣。在体育锻炼中，遇到同学受伤，他能不慌不忙的帮助处理一切(主动联系老师或家长)。使同学减少了对体育锻炼的恐惧。

这就是黄钰同学，一个品学兼优的男孩，他用自己的实际行动帮助和影响班里及周围的同学，激起他们对爱学习主动性、体育锻炼及民族团结的热情，提高他们对民族团结及学习的认识，用他自己的话说：“我们就是一家人，我们是祖国的未来，我们要用我们自己的实际行动来证明我们是祖国的花朵，也是民族团结的标兵。”在他的帮助和带动下，我们六二班就是一个整体，不分彼此，使同学们深刻认识到，只有民族团结，才有我们大家庭和和睦与温暖，也只有和睦和温暖，才有我们美好的明天。同时，也使那些不愿意学习的同学，深刻认识到，只有加强学习，才能帮助自己提高对祖国大家庭的热爱之情。

通过他的不懈努力，使班里大多数同学都能认识到民族团结的重要性，从而也使同学都能加强对学习的自觉性和主动性，也对我们班民族团结起到了带头模范作用，多年来，我们班未发生因民族团结事件受到校领导及组织的批评。

民族团结是关系我们国家的安定与发展的重要一环，只有做好了团结稳定，才能使我们国家繁荣昌盛，才能保证我们有一个学习和生活的安定环境。

今天，我们又站在国旗下，面对冉冉升起的国旗，我们该有多少感想“朝霞艳，国旗升，凝目立，添豪情”，请珍惜我们花朵般的年龄，用我们响亮的歌声唱出民族团结之歌。

民族团结先进个人事迹材料 6

他今年12岁，长着一双小眼睛，却很明亮，透着灵气与自信，文静的眼神中充满坚毅的果敢，圆润的面孔带着甜甜的微笑，说话声音清脆而又洪亮，他就是麦盖提县第一小学四（10）班少先队员艾尼瓦尔同学。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。同时，作为一名少数民族同学，他团结同学，维护民族团结，和同学亲如一家人。他自小受父亲的影响和良好的家庭教育，作为一名少数民族学生，特别注重个人的品德修养，遵守学校规章制度，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局，能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族同学，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。

在学习中他头脑灵活、刻苦认真、勤奋好学，总是又好又快的完成老师布的课堂内外各门功课，在平日的学习课堂上，他认真听讲，积极思考老师提出的问题，并能大胆发表自己的观点，学习成绩一直名列前茅，积极动脑、大胆发言是艾尼瓦尔同学上课时的突出表现。正如任课老师所说的“上课缺了艾尼瓦尔，课堂气氛上不来！”他遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。演讲、办黑板报、写作和主持都是他的爱好。在校举行的手抄报评比和作文竞赛中，他也连续多次都取得了优异的成绩。由于他积极思考，善于用理论联系实际来对待数学中的问题。喜欢研究问题、探索问题也是他的特长之一，在数学课中表现尤为突出，对于课后的星号题以及一些趣味性思考题他总是不放过，有时为了一道题，冥思苦想老半天，可以说有股子钻劲，每次的数学测验都能位于全班前列。

另外，艾尼瓦尔同学还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。他劳动积极肯干，脏活、累活他总是抢在先，对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的义务劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。自入学以来，他一直担任班干部，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，大胆管理，主动工作，积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。特别是对后进的民族同学，不管自己多苦多累，只要他们有需要帮助和要求，他都能做到“来则不拒”，并能耐心细致的给同学讲解，直到同学搞懂为至，有一种美可以焕发斗志，有一种美可以温暖人心，有一种美可以洗涤心灵，艾尼瓦尔同学正是这种美的化身。他是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗，更是民族团结的表率，他用无形的精神力量影响着每一个人，用平凡的点点滴滴的'德行启迪着每一个生命，他无疑是一面旗臶，一位名副其实的热爱团结的好少年。该同学与汉族同学和睦相处，在科外之余，他也能积极联系汉族同学，一起加强体育锻炼，为了帮助这些同学增强体质增强自身抵抗力。他总是在完成自己应该完成的作业并帮助其他同学的作业后，联系汉族同学积极参加体育锻炼，从而增强了同学之间的友谊，帮助了同学对学习及体育锻炼的兴趣。

这就是艾尼瓦尔同学，一个品学兼优的男孩，他用自己的实际行动帮助和影响班里及周围的同学，激起他们对爱学习主动性、体育锻炼及民族团结的热情，提高他们对民族团结及学习的认识，用他自己的话说：“我们不分你我，因为我们都是一家人，我们是祖国的未来，我们要用我们自己的实际行动来证明我们是祖国的花朵，也是民族团结的标兵。”只有民族团结，才有我们大家庭和和睦与温暖，也只有和睦和温暖，才有我们美好的明天。民族团结是一朵花儿，民族团结是一个幼小的生命，需要我们去爱护它，照顾它，让它茁壮成长，生活中，我们要学会团结，了解团结的重要性，让民族团结每时每刻伴随我们，让我们民族的明天更和谐、更团结、更牢固！——这就是他的心声。发展、共同进步和共同繁荣。

民族团结先进个人事迹材料 7

尹xx，女，中共党员，东城镇太兴村党支部书记。自当选为太兴村支部书记后，她认真履行职责，充分发挥“一把手”作用，团结党员群众，为村民办好事、办实事，把民族团结作为维护社会稳定、促进经济发展的重要工作来抓，将民族团结列入重要议事日程作为维护村屯和谐稳定的头等大事来抓，促进了民族团结工作蓬勃发展。

加强宣传，强化民族团结意识

以前，太兴村全部是朝鲜族，对其他民族的文化与生活风俗了解甚少。近几年，随着经济的发展，黑龙江省等外省、外地的汉族人口流入到太兴村租地作耕，流入人口数量逐年增多。对此，当地群众以示排斥、孤立(瓜皮是什么意思？四川人说瓜皮可能有以下三种意义：一是此人是傻子，神经有问题；二是此人不聪明，反应比较迟钝；三是此人是其最喜爱的人，瓜皮是对他的爱称。)的举动，矛盾时有发生。尹xx倍感加强民族团结的重要性，召集村两委班子会议专门讨论研究解决方案，组成民族政策宣传机构，制定了具体宣传制度。之后，按照方案每月一次的邀请镇文化站、宣传委员、经营管理站等有关人员讲解民族政策、国情、区情和地方史和有关农村土地承包法等知识，提高群众对“三个离不开”民族团结意识，并强化法律意识，采取有效措施，及时调解朝、汉两民族群众之间的感情纠纷、土地纠纷，逐步形成了两个民族群众在感情上互相融合、在生活、生产上互助的良好氛围，为本村生产和经济发展打下稳定的生活条件。

心系各族群众，做好民族团结的纽带、联系人

有一户由琵岩村迁入太兴村的`汉族贫困户，家里经济条件本身就不好，人又比较懒惰，生产生活上都比较落后，院子围栏破旧不堪，甚至严重倾斜。尹xx了解到此事后，决定帮助他树立正确的生活观念，并帮助其摆脱贫困。她自掏腰包并动员老年协会帮助他们重新修建了崭新的板帐子，春忙时尹xx组织党员干部帮助其育苗、插秧，在尹xx的感召下，该农户人变得勤快了，与村民相处的也更加融洽了，而且有时还会主动帮助其他村民干这干那的。他说：“以前我不愿意干活，就随随便便的过日子，后来村书记他们来帮助我，还有许多朝族乡亲，有些人我们连沟通都有困难，他们还是愿意帮助我，令我非常感动，还有村书记本人虽然是女同志不仅用勤劳的双手在创造生活，还帮助我，带领村民共同致富，她的关心和帮助我不能辜负，我要努力劳动，争取早日摆脱贫穷，以后也能够帮助其他村民。”

太兴村有一农民叫金明汉，因种种原因自甘坠落，振作不起，空有一手才干。尹xx对其进行思想教育，并介绍到镇里的绿色大米加工厂看管加工设备，让金明汉重树信心。现在金明汉种植1.5公顷水田、0.8公顷旱田、年纯收入已达到2.5万元，加上在加工厂的工作收入5000元和其它收入，年收入超过了3万元，完全摘掉了贫困的“帽子”。

尹xx像这样团结群众的事迹这样的事迹还有很多，她也正是用这种无私的帮扶行动，换来了太兴村各民族的团结进步。

开展文化娱乐活动，促进各族文化交流

以来，她同村两委商议，利用个人爱好特长，将太兴村的文艺爱好者组织起来，成立了民族民俗表演队，自编自排了民族团结互助政策、计划生育政策、文明创建活动、党的惠农政策等方面节目，利用春节期间和农闲时到各自然村表演，村民看到了身边的事编成节目表演，很有兴趣，积极参与，文艺队发展到40余人，每年演出10多场次，加强各民族之间的文化交流，促进了民族团结。

为巩固社会主义新型民族关系，促进社会主义文化大发展，8月12日，在尹xx的组织下，太兴村举办了以“繁荣社会主义文化发展、展现新农村精神风貌”为主题的大型民族团结进步示范村主题演出活动。演出以60名村民参加的展现民族团结的大型集体舞拉开序幕，各族村民将传统的朝鲜族农乐舞、扁鼓舞、假面舞、簸箕舞及传统的东北大秧歌等节目都一一展示出来，迎得了现场群众的阵阵欢呼和掌声，体现出了民族大团结的繁荣景象。活动最后安排了顶缸赛跑和背篓跑两项朝鲜族传统体育娱乐项目，各族村民踊跃参加，再次将活动推向了高潮。文化活动的开展，突出了民族团结示范村的民族文化魅力，丰富了村民的文化娱乐生活，展现了村民饱满的精神风貌。

在尹xx的带领下，太兴村村民的生活水平显著提高，形成了民族团结的和谐景象，成为全市民族团结进步的典范，3月，太兴村被和龙市民宗局授予“民族特色示范村”，尹xx本人也被评为延边州民族团结进步先进个人。

民族团结先进个人事迹材料 8

郭杰，男，汉族，20xx年5月生，少先队员，莎车县第一小学五年级（3）班的学生。

郭杰积极参加各民族少年“手拉手”活动，宣传民族政策，维护民族团结。当同学有矛盾时，他经常给同学举例子，讲道理，排解矛盾。他组织开展“一帮一”活动，促使班里各族同学越来越团结，关系越来越亲密；他关心他人，从小事做起，只要遇到有困难的小伙伴，他都会伸出援助之手；他热爱劳动，任劳任怨，五年来坚持每天早去学校一小时打扫卫生。作为小队长，他带领队员们做好事，赢得了大家的好评。20xx年被评为优秀少先队员，20xx年至20xx年连续被评为优秀班干部和民族团结小标兵。

阿布都萨拉木同学以前不爱学习，经常上课迟到，作业晚交，教师批评，同学冷漠。根据县团委、县少工委的安排，学校开展了“一帮一、结对子”的活动，郭杰同学的结对伙伴刚好是阿布都萨拉木同学。

因父母工作忙，无暇顾及阿布都萨拉木的学习，所以，他的考试成绩常常不及格。郭杰主动担起这个最困难的担子，是因为，他始终相信：只要有爱心，就会有回报；只要下功夫，就会有收获。每天上课，他督促阿布都萨拉木认真听课；放学前，他叮咛阿布都萨拉木快写作业，有不懂的就要问；早晨，他比谁来得都早，因为他还要在上课前再与阿布都萨拉木共同检查一遍昨天的作业，他绝不允许阿布都萨拉木在每天的新课程前存留昨天的错误。他年纪虽小，却是个心细、善解人意的好孩子，除了在学习上帮助阿布都萨拉木，他还在生活上关心他，有好吃的，分阿布都萨拉木一份，有了新的学习用具也分阿布都萨拉木一份，真心实意地关心他，帮助他。功夫不负有心人，阿布都萨拉木在这位执着的朋友的帮助下，学习越来越有信心，成绩一点点提高，笑颜也一天天的在他的小脸上绽放。老师、同学都为他的进步而高兴，当然最高兴的还是郭杰，因为他的辛苦付出有了回报，他高兴在他的带动下，班里各族同学越来越团结，关系越来越亲密。

郭杰关爱他人，助人为乐的好榜样

郭杰十分热心肠，经常帮助别人，不计个人得失。作为班干部、小队长，他看见同学之间因为小事情闹矛盾时，他总是第一个上前讲道理，举例子，排解矛盾。因为他平时对同学态度都可亲可近，讲出的话语又有理有据，所以大家都很信服，只要他出面，总能大事化小，小事化了。

每个课间郭杰放弃了自己玩耍的时间，抽空给班里民族同学补课，讲解课堂上不懂的`问题，鼓励他们，帮助他们，并帮他们竖起好好学习的信心。

郭杰民族团结先进事迹感染了身边的一大片人，同学们都纷纷向他学习，主动加入到维护民族团结的行列中来，像爱护自己的眼睛一样的爱护民族团结。正是有了这样从小就关注民族团结、爱护民族团结的小朋友，我们的民族团结事业才更有希望。

民族团结先进个人事迹材料 9

霍邱县洪集镇是一个回汉两族杂居的小镇，镇上有近千人回族同胞。11岁的回族女孩白莹莹现就读在镇中心小学五（１）班，担任班长，少先大队宣传委员。她是一个品学兼优、乐观向上、团结友善、乐于奉献，并且全面发展、学有所长的好少年。多次被评为洪集镇中心小学三好学生、优秀学生干部，文明学生等荣誉称号。

一、品学兼优，屡获佳绩

白莹莹同学热爱祖国，勤奋努力，立志成才，把行动付诸于现实。从入学以来，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助，从小就飞外遵守学校的纪律，讲文明，热爱集体，乐于助人；热爱劳动，积极参加少先队开展的各项有益的活动；加强体育锻炼，身体素质好。她学习刻苦，思维敏捷，身上总有一股不服输的韧劲。在学习过程中即使遇到挫折，她也能以乐观的心态去面对。她飞外作为一名班干部，自身的素质首先要过硬。学习成绩就是一个很重要的方面，上课时她坐姿端正，能认真听讲，积极发言。老师布置的作业，她总能在较短的时间内完成，并且正确率较高，同学们都很佩服他。休息日，她还会去上奥数课，增强他的学习能力。做奥数题是她最开心做的事情之一，日积月累，题型就记的多了。她阅读大量课外书籍，从童话故事到历史读本，从自然科学到文学名著，她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，充实自己，增长了知识。

功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，得到了丰硕成果，从一年级到现在，各科成绩一直名列前茅，多次获得班级全优生、三好学生等称号。她的绘画作品《放飞梦想》在20xx年安徽省举办的“党是阳光我是苗”大赛中获少儿组优秀奖。喜爱绘画的她更爱舞蹈，每年的六一、元旦联欢会都少不了她的身影，在她组织编排的舞蹈《郊游》、《天竺少女》、《好日子》等舞蹈在文艺汇演中屡获佳绩，受到全校师生的.喜爱。在一张张奖状面前，她从不骄傲，因为，她还要不断努力，追求更高的目标。

二、老师的助手，同学的榜样。

作为中队长，她不仅是辅导员的得力助手而且是班里的小当家，她积极参加中队活动，身为班干部，她对班级的事情非常热心。每天都能看见她忙碌的身影，就这样，她依然每天都乐呵呵的，依然忙碌着，充实着自己的学习生活。

她不仅是老师的得力助手，还是同学们的榜样。她很懂事，在同学们的眼里，她学习刻苦、成绩优秀。和同学相处的都很好，从来不和同学闹矛盾，还乐于帮助同学。每学期，老师都安排学习上需要帮助的同学和她坐同桌，这些同学一有疑难困惑，她都能一遍一遍地耐心讲解，直到他们弄懂为止。她除了在学习上帮助他们。学校组织向贫困小学献爱心的时候，她不仅把钱都拿了出来，还要求妈妈多买一些学习用品。小小的她，总是这么善良，善解人意。

在学校，她是一个热心助人的好少年，是班级同学的楷模。在五（1）班58名同学中，有十几个回族孩子，他们和白莹莹一样，享受着学校教育的温暖，白莹莹也经常帮助他们解决生活学习上的困难。汉族同学徐雪莲的腿摔伤了，每天上下楼不方便，她主动上前，与同学们一起背徐雪莲上下楼，让她安心学习，还为她缺少的课给予辅导。回族女孩黄昕睿父母均在外打工，一年很难回家一次。每年的生日，缺少父母之爱的她都会十分失落。白莹莹知道后，都会用自己的压岁钱为她买来一个大蛋糕，邀请同学们一起为她庆祝生日，还为她写生日诗，唱生日歌。在白莹莹的带领下，全班同学团结一心，共同进步。

三、爱心为人，细心照顾民族老奶奶。

白莹莹对任何有困难的人都充满爱心，特别是她的邻居老奶奶是一位回族老人，孩子在外地工作，无人照看这对孤寡老人。每天放学后，白莹莹总是抽出时间来看望老人，陪老奶奶说说话，帮老奶奶干点家务，购买一些生活必需品。周末她总能去帮老人干点力所能及的小事，或者带着几个少先队员给老奶奶打扫屋子，空闲时还为老奶奶表演舞蹈。班里的同学都喜欢她，聪明而有爱心的她长大后一定会造福于人民，一定是民族团结之花的友谊使者。

如果说勤奋努力、积极向上、乐观开朗、热爱生活、兴趣广泛是白莹莹的真实写照，那么永不服输便是她永远的座右铭。她在努力学习的同时，也在享受着成长的快乐！

民族团结先进个人事迹材料 10

王桂峰同志作为一名年轻的少数民族干部，在担任沔城回族镇镇长6年时间里，始终以加强民族团结、促进经济发展、维护社会稳定为己任，以脚踏实地的工作作风、勇于创新的开拓精神、勤政廉洁的公仆形象，坚持以人为本，注重民生，科学发展，领导回汉人民共建一个和谐繁荣的沔城，受到了各级领导的充分肯定和沔城各族人民群众的普遍好评，堪称民族团结进步之楷模。

一、大力宣传和落实党的民族政策，打造和谐沔城。

沔城，是一个拥有回、汉、土家、蒙古等多民族的散居少数民族镇，也是一个集佛、道、儒、天主、伊斯兰五教同城的荟萃地。因此，做好民族宗教工作至关重要。王桂峰同志作为一镇之长，他善于利用多种形式广泛宣传党的民族政策和法律法规，在全社会大力倡导民族平等观念，坚决反对民族歧视，维护民族团结。在工作中认真执行《民族乡行政工作条例》和《湖北省散居少数民族工作条例》，使党的各项民族政策和惠农政策得到贯彻落实。

针对沔城信教群众多的实际，他领导组织群众认真学习《宪法》、《宗教事务条例》等法律法规，教育鼓励信教群众开展正常合法的宗教活动，反对封建迷信。他不失时机地在全镇中小学利用选修课讲解民族常识和民族政策，深入开展民族团结教育，从娃娃抓起，多渠道、全方位在全社会营造民族平等团结的氛围。几年来，沔城没有发生过因民族之间的问题而引发的矛盾和纠纷以及上访事件，并创造了连续“十八年无命案”的治安奇迹，在他主政的六年时间，沔城先后荣获“全国文明镇”、“湖北平安镇”等殊荣，沔城各族人民和睦相处，安居乐业，全镇上下，祥和一片。

二、尊重少数民族宗教信仰，保护发掘民族传统文化。

在工作中，王桂峰同志坚持教育和引导广大干部群众，十分尊重少数民族的饮食、婚丧等各种生活风俗习惯和宗教信仰，并一再倡导他们保持和发扬自己的传统民俗文化。对少数民族传统文化中的精髓，组织人力物力进行收集、整理、保护和挖掘。他善于很好地将“民族的”与“民俗的”、“共同的”文化活动统一起来，经常组织举办春节文化庙会、元宵灯会、端午龙舟节、伊斯兰“三节”等群众性的民族民俗传统节庆文化活动，大力支持沔城诗词学会、书法楹联协会、龙舟协会等民间协会团体，开展诗词、书法、楹联、摄影作品展，龙舟、球类、棋牌竞赛和文艺演出，进一步加强对古文化的保护与研究，进一步弘扬沔城特色广场文化，开展健身、舞会等文体娱乐活动，极大地丰富了人民群众的文化精神生活，调动与激发了各族人民热爱沔城、共建美化家园的积极性和创造性。

三、坚持打“民族牌”，维护和保障少数民族利益。

王桂峰同志常说，民族利益无小事，哪怕再小的事情，涉及不同民族成份的人之间，都是大事。因此，政府建立一套机制，常年排查各种矛盾纠纷，及时主动调处化解。对于少数民族群众的'诉求，认真听取，酌情解决，均给予群众满意的答复。2005年，上级农业银行根据其改革方案，准备撤销农行沔城办事处在内的一批乡镇网点机构，很多回族群众到镇反映并到市请求保留沔城农行办。王桂峰同志深入回族群众当中，认真听取他们的意见，收集整理后并地方政府的意见一道找市农行和市政府领导反映，最终争取上级保留了沔城农行机构。

在干部使用上，王桂峰力主党委政府根据上级政策，选拔使用符合条件的少数民族干部，在市、镇两级人大、政协代表委员中尽可能体现较大的少数民族代表性。他支持回民群众加强自我管理。2006年，镇委镇政府开会通过并以会议纪要形式确定，每年拨给回管会2万元作为工作经费，拨给清真寺2万元作为阿訇工资，结束了阿訇工资清真寺自筹的历史，并筹集专项资金5万元对清真寺和回民宾馆进行了维修与改造，体现了党委政府对少数民族的重视。

四、大力发展地方经济，改善少数民族民生。

发展民族经济，增加少数民族人民群众收入，提高生活水平，改善民生，是地方政府的首要任务。王桂峰同志就有一种“任职一届，造福一方”的决心和信心，他带领政府一班人，潜心研究如何更快地发展地方经济，结合沔城实际，确立了“工业强镇、蔬菜富镇、城建立镇、旅游兴镇”发展战略，走出了一条具有沔城特色的经济社会发展之路。

第一，大力招商引资，加快民族工业经济发展。几年来，他下广州、上北京、跑武汉，历经千辛万苦，说尽千言万语，想尽千方百计，用真情和诚信打动老板，招引了两家规模企业落户沔城，引资达8000万元。同时引导老企业狠抓技改扩规，加强环境保护，杜绝污染企业，兴建工业园区，使沔城初步形成了区域性环保工业集群，工业税收对比以前翻了一番，民族工业步入了可持续发展的快车道。

第二，着力发展绿色生态农业，推进新农村建设。他经常深入农村调查研究，积极探索农民增收的途径，以所包驻的七红村为试点，因势利导，大力调整农业结构，发展无公害蔬菜生产，引进新品种，推广新模式，实行农田蔬菜化、种植标准化，建立了5000亩无公害蔬菜基地和3000亩优质生态莲藕基地，亩收6000元以上的高效农业示范基地，并成功注册“沔州绿”、“沔城牌”两大蔬菜商标，开设深圳销售窗口，使沔城成为享誉省内外的绿色蔬菜专业镇，农民人均纯收入从六年前的3600余元增加到4800多元，增收1200元。同时积极推进生态家园建设，使村庄面貌和农民生产生活条件得到极大改善，实现了村级道路、有线电视村村通。

第三，加快小城镇建设，不断优化城镇环境。通过各种途径筹集城镇建设资金，年均投入近千万元，实施引农进镇和多项建设工程，延伸了城镇骨架，扩大了城镇规模，治理了河道污染，扩建中心水厂、新建污水处理站、实施供电增容和城网改造、兴建高标准集贸市场、扩建沔城卫生院、新建回民中学、回民小学学生宿舍和食堂，改善办学条件，不断完善城镇基础设施，狠抓城镇环境秩序整治，使城镇面貌焕然一新，每年吸引农民来沔城建房购房安居、兴业、致富达百户以上，繁荣了城镇经济，牵动了经济社会的大发展。

第四，发展新兴旅游产业，全力争创湖北省旅游名镇。王桂峰同志思想超前，勇于开拓创新，至任职以来，充分发挥沔城历史文化和自然资源优势，大力实施“旅游兴镇”战略，着力高标准规划、大手笔开发，加大景区景点建设力度，不断挖掘古城文化遗产，开发、恢复、改造、兴建了一批历史人文景观、宗教文化场所和旅游娱乐设施，形成了沔城宗教文化、水乡园林、民族风情三大特色旅游品牌，获批国家AA级风景名胜旅游区，每年吸引游客达20万人次，创旅游直接收入200余万元，促进商贸流通达1000万元以上，使旅游这一新兴的产业成为沔城新的经济增长点。近年，他又紧紧抓住创建湖北省旅游名镇这一历史性的机遇，广泛争取资金，重新编制旅游规划，以提升景区文化内涵和品位，加快旅游景点深度开发，正全力争创3A级景区，早日跻身湖北省旅游名镇行列。

王桂峰同志不仅勤政擅政，而且清正廉洁，严于律己，作风正派，思想品德高尚。他以深厚的民族学素养、丰富的民族宗教知识、较高的领导才能和工作水平、扎实的工作作风，在民族聚集、宗教荟萃的沔城回族镇，下好了民族团结进步的一盘棋。在他的正确领导下，一个环境优美、文化厚重、经济繁荣、人民富裕、社会和谐的新沔城脱颖而出，沔城各族人民称他是“年轻有为的好公仆”！

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