体育工作总结（精选18篇）

时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，这段时间里，相信大家面临着许多挑战，也收获了许多成长，制定一份工作总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的体育工作总结（精选18篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

在过去的一个学期里，在每次活动中，我部干事都积极思考，积极参与，而且每次活动后都会写一份详细的工作总结，我部因此积累了很多经验和教训，获得了很多好的想法和解决问题的办法。

xx月，是各个学生会部门协作活动最多的时期，在此期间，我部配合生活部在“天生射手”活动，同学们一个接一个地投球，都使出了自己的浑身力气，同学们的精彩表现让现场高潮迭起。此次活动陶冶了同学们的艺术情操，丰富大学生的课余生活，

xx月，我部积极响应院体育部的号召，加强系与系之间的交流，组织系队参加全院就可以看到这种精美皮肤；2、在皮肤界面中选择自己喜欢的皮肤点开，点开后再点击下方的立即启用即可更换皮肤。)年印发的《中小学体育器材设施配备目录》，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。教育局又投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计、攀登架、等仪器。但有的仪器已经损坏，需要添置，已经向校长反应，学校决定下学期添置。

七、查漏补缺

重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作，顺利通过了徐州市篮球传统学校工作综合评估的自评、上报、验收。

通过集体备课，集合初三组体育教师的力量和智慧，初三体育教学和中考体育成绩都比较理想。现将一学期以来的收获总结如下：

一、教师教育方面：

1、结合实际情况，统一教育思想，做到有的放矢。

通过全组教师集体备课，首先根据初三学生的具体情况、教材内容和我校设备的实际情况，进行综合分析，然后得出结论，使用最适合的内容进行教学，从而达到统一思想，统一教案，但又有明确的针对性。

2、互相学习，共同提高。

通过集体备课，全组教师聚集在一起，对同一教学内容各抒己见，就教学内容、成功经验、教训和体会，以及所采用的教学方法和手段，谈谈自己的看法。通过讨论，互相学习，交流经验，取长补短，大大提高教学效率，达到共同提高的目的。

3、调节内容、协调场地、器材。

通过集体备课，充分协调全组教师的教学内容、运动场地和器材。以便这一群体的教师有足够的场地和设备进行教学、培训和组织课外活动。提高课堂质量、课堂容量和课堂效果。

二、学生学习方面：

1、通过集体备课，了解学生的共性问题，得到全组教师的力量，通过最有效的教学手段和方法，引导和帮助学生学习。 使学生的兴趣和态度有了很大的改变，教学效果也明显得到了提高。

2、通过集体备课，协调了时间、场地、设备，缓解了一系列矛盾。

使学生有足够的场地、器材、有充足的时间进行练习，练习密度和强度大大提高，学习效率增强。

3、发挥特长，弥补不足。

通过集体备课，充分发挥了特长生的作用，让学生自由选择自己喜欢的运动内容，提高了他们的学习积极性，以次运动的迁移来弥补其它的不足。

4、各取所需，殊途同归。

让全体学生自觉的“动起来”，让所有的学生养成终生体育锻炼的观念是我们的.体育的最终目的。全体学生通过参与不同的运动项目，享受着运动带来得乐趣，达到了锻炼身体的目的。本学期大部分男生基本掌握了篮球的基本技术，部分掌握了足球技术、排球技术。大部分女生基本掌握了排球的基本技术，乒乓球技术、羽毛球技术、健美操基本动作。

三、体育中考方面：

我们学校每年的体育联考都是以封闭式的形式进行，要求非常严格。尤其是前年引进了一批先进的电子考试设备，给学生带来了很大的心理压力，很多学生在考试中违规，影响了大部分学生的正常发挥。今年中考有一定程度的调整。虽然项目还是坐向前，男生1000米，女生800米，但是分数从40分提高到了50分，标准提高了很多。这也增加了考试的难度。为了让初三学生更多地了解体育联考的基本程序，取得更好的成绩，在学校教务处的大力支持下，我校初三全体体育老师在联考前安排了一次模拟考试。通过这次考试，学生提前明确了考试程序，适应了紧张的气氛，加强了应试能力，为中考的顺利进行和中考成绩的提高打下了坚实的基础。

20xx年的中考已经结束，展望明年，我们初三体育备课组全体教师会以饱满的热情和积极进取的心态来迎接初一新生的挑战，争取在下一阶段获得更大的胜利。

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