2023年中学工作总结范文(通用17篇)
发布时间:2024-08-17 21:22 作者:admin 点击: 【 字体:大 中 小 】
2023年中学工作总结范文(通用17篇)
辛苦的工作已经告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,为此要做好工作总结。你还在为写工作总结而苦恼吗?以下是小编帮大家整理的2023年中学工作总结的范文,欢迎阅读与收藏。
中学工作总结 篇1xx中学在仲恺高新区管委会、xx镇党委、政府的正确领导和亲切关怀下,以党的十七大精神为指导,坚持以科学发展观统领学校工作全局,以强化硬件建设、深化内涵发展、办人民满意教育为主题,以创建“平安、文明、和谐”校园为主线,以人为本,注重细节管理,积极构建素质教育的创新模式,大力推进新课程改革,扎实推进学校各项工作,在民主管理、校风学风、特色教育、和谐校园等方面进行了有益的探索和大胆的实践,取得了一定的成绩,已经形成了自己的办学特色。
一、以创建工作为抓手,完善学校管理体系
管理工作是学校正常运作的基础,管理水平的高低直接影响到学校未来的发展前景。为了提升校园管理水平,本学期我校以创教育强镇、创体艺特色学校和安全文明校园工作为抓手,从管理者和管理体系两方面入手,发挥管理实际功效。一是提升管理者水平。学校的管理人员主要由行政队伍、德育队伍和教学队伍三支管理队伍组成,我校通过推行例会制度、学习制度,积极为各层面的管理人员提供培训进修的途径,打造理论和业务学习的平台,不断提高他们的管理水平和决策能力。二是完善学校管理组织体系。根据规范化学校的要求,我们对校园管理体系进行查漏补缺,我们进一步完善教学奖励方案、绩效工资分配方案和学校各项制度等等,不断规范学校的管理,认真落实管理工作的细节,充分发挥层级管理的作用,确保学校各项政策措施落实到位。
二、以安全工作为基础,实现安全工作的制度化
安全工作是学校工作开展的前提和保障,也是我校创建“平安校园”的一项长期工作。一是加强环境卫生安全管理。结合今年出现的甲流感***,我们加强对学校食堂、宿舍和教学区的卫生管理,定期做好校园的`灭蚊虫工作,积极做好卫生安全知识的宣传,开展相关的专题板报,定期进行清洁消毒,确保师生的身体健康。二是加强安全意识培训。学校不断完善校园安全突发事件应急预案,定期开展师生安全疏散演练,并通过逃生演习,防止遇到突发事件时能够紧急疏离。学校无小事,处处有安全。我校利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式对学生进行安全教育,向学生宣传防水防电、***、交通等“四防”方面自救常识,提高学生的安全防范意识和自己保护意识。三是加强学校门卫管理,严格实行外来人员登记制度,加强学生纪律、日常行为管理,加强教师值日工作,由校领导亲自挂帅,每天安排三名教师提前到校或在课间,在教学区、操场、校门口等巡视,指导学生文明活动,消除安全隐患。节假日还安排学校领导轮流值班,确保学校财产不受损失。
三、以文化活动为依托,构建多样化特色教育平台
在“以人为本”教育思想指导下,发展多样化的特色教育,以适应学生个性健康均衡全面发展,因此,我校把发展特长教育作为学校特色教育的突破口,充分利用学校的现有的师生资源,通过文化活动的形式,将教学内容和德育工作渗入其中,寓教于乐,多种形式地开展教育教学工作。一是通过活动开展主题班会、演讲比赛、朗诵会、文艺展演、安全知识竞赛、文体比赛、交通安全知识征文比赛等活动,让同学们从活动中培养良好的校风、学风。二是积极开展面,将VoLTE高清通话选项关闭即可,打开设置,点击蜂窝网络,选择蜂窝数据选项,点击语音与数据,进入页面后,勾选4G,关闭VoLTE选项即可。)其他老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在工作中,我主要作好了以下几个方面:
一、认真备课。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和课堂效率。一堂准备充分的`课,会令学生和老师都获益匪浅。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心学习,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决教学中出现的困难。
二、增强上课技能,提高教学教学质量。
在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,使学生学得容易,学得轻松,努力培养学生动口动手动脑的能力。为提高每节课的课堂效果,我除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学效果,按时完成教学任务。
三、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。
对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。一份耕耘,一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
中学工作总结 篇10本人本学期担任七、八、九三个年级的历史课,自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事历史教学工作。一学期来,本人能认真制定计划,认真备课和教学,积极参加学校和备课组组织的各项活动,上好公开课,并能经常听取其他老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平。按照(初中历史新课程标准)进行教学,让学生掌握好历史知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
一、认真备课,不但备学生而且备教材、备教法。
根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。
二、认真上课,努力提高教学质量。
在课堂上注意精讲精练,注意调动学生的积极性,老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,让各个层次的学生都得到提高。
三、认真开展课堂教研,虚心向其他老师请教。
在备课组,经常与其他老师沟通交流。积极征求其他老师的意见,学习他们的先进方法。同时,多学习,多听课,主动学习别人的优点,克服自己的不足,取长补短,改进工作。
四、认真批改作业,增强教学的针对性。
对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、认真做好课后辅导,注意分层施教。
在课后,对不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的`弊端。同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。在此基础上,我还教给他们学习方法,提高他们的学习技能。认真细致地做好查漏补缺工作。
总的来说,一学期来我在历史教学上取得了一定成绩,但也面临着一些问题和挑战,比如:如何更新知识适应时代的要求?如何发挥学生在课堂上主体地位作用?如何加强学科之间的渗透?等等,这些问题都是我今后工作努力的方向,我将通过不断努力,争取取得更大的进步。
中学工作总结 篇11都说初三是艰苦的日子,而我感觉更多的是充实;都说初三是压力大的阶段,而我感觉更多是动力。xx个多月转瞬即逝,经历的酸甜苦辣真的很多,但学生和我不正是在这些历程中,日渐成熟、稳重,日渐生成浓浓师生情吗?回顾xx月份的班主任工作,可以总结为以下几点:
一、加强常规管理,全力为备考创造环境
其实,这个时候的学生大部分都能很自觉很刻苦地学习,基本学习氛围浓厚。但也有个别学生,自制力差,必须得用纪律来约束他们。比如我们班有个很好动的xx同学,上课倒是能听讲,但不愿动笔,课后作业也马虎应付,于是我特地为他定专座、转床位,与他签订协议,并安排干部同学监督;
二、一切以学生的为主,密切关注学生的状态
开学初,我召开“定目标,说理想”主题班会,并将自己的中考目标写在黑板上,让学生尽快进入备考复习的状态;组织全班学生进行了中考百日宣誓,增强斗志;二模后,我又召开了“平稳度高原期,给信心自己”的'班会课,帮助学生正确面对备考中的瓶颈期,适时调整,找到的状态;中考前,我组织学生召开了“考前支招,祝你成功应考”的班会课,为学生做最后的鼓励、安抚。而且每次模考后,我都会和班里每个学生交谈,了解学生状态,帮助指导;我还特意留意班里几个波动较大的学生,经常跟他们交流给的帮助。
三、依靠科任老师,做好的学生的学习方法指导和心理辅导
在有限的时间,创造的价值,必须要有科学的学习方法。因此,我引导学生遇到学习上的困惑时,要及时跟科任老师交流,调整学习思路,提高学习效率。另外,我也经常跟科任老师交流,密切关注班里的特殊学生,给予及时的心理疏导和帮助。
四、加强家校联系,齐力为学生加油鼓劲
几乎每个周末,我都会给家长一个短信,提醒家长多与学生交流,多为学生鼓劲,多给学生自信。学生在校的一些动态,我都会及时跟家长沟通,让家长及时了解小孩考前的一切的情况,并配合老师一起做好学生考前的心理辅导。可以说,三年下来,我们xx班是一个包括所有学生和家长的大家庭,大家一起经受考验,慢慢成长!很感谢家长们的理解和大力支持!
不负众望,我们xx班在最终的决战中,取得了不错的成绩。
很开心,很怀念和xx班的孩子渡过的这段时光,正因为有苦、有累、有汗,才会有好的收获!我想我会在以后的工作中,更多第从初三的经历中吸取经验,更多地关爱学生,更好地做好自己的工作。
中学工作总结 篇12时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
在领导和同事的帮忙和指导下,在自身的努力下,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,在教学上,在其它工作中,都有明显的提高。现从下几点说明:
一、治学严谨
本学期我自从担任数学教学以来,深感教学经验不足,我为了尽快进入状,抽出很多时间听了本校12位教师的20多节课,吸取他人长处为己所用。由于自己刻苦钻研,在运用中积累了丰富的经验。即使如此,我深感水平不够,经验不足。从一开学,我就开始多方搜集材料,为学生准备了很多的复习资料。自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊,增长知识,开阔视野和拓宽知识面。对待教学过程中出现的问题决不放过,尤其是在学术方面,一丝不苟,精益求精,并且对待课程中自己不熟悉的地方,虚心向他人求教。
二、工作态度认真,对学生极端负责
我对后进学生的补课,更是不遗余力。力争使学生学得更扎实,更牢固。我在教学过程中,能够敏锐地观察学生的学习情景,并迅速找出解决问题的方面,因势利导,因材施教,不循规蹈矩,墨守成规,
同时,注重学生整体素质的全面发展,并在平时和考试中都严格要求学生,有时到达了苛刻的程度,学生一开始啧有烦言,尽管如此,我并不所以而放松对他们的要求,为了把后进学生的成绩提上去,苦心孤诣,绞尽脑汁,想尽了一切办法。并为此付出了很多的精力。对于不是本班的学生,我也采取了一视同仁的.态度,一旦有其它班级学生提出要求,照样热情辅导,供给复习材料。
三、对待上级指定的任务,进取完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。
任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改善。
四、最终一方面,就是我以与众不一样的方式对待工作和周围的人群。
我的独特的个性和处世原则以及不一样寻常的思维方式,从某种角度来说,也为数学教学带来了一股新鲜空气,在我的带动下,全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步,我无意中为语文的教学供给了一剂良好的催化剂。
总之一句话,既然选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为教育事业抛撒自己的青春和汗水,用自己的热血和生命酬谢领导和知己、良心。
中学工作总结 篇13学期的教学教研工作又在匆忙中接近尾声。数学组的每位教师在校各级领导的关心和支持下以认真、务实的态度完成各项工作,在各个方面都取得了较好的成绩。现将这一学期的工作总结如下:
一、落实教学常规工作
从整体优化出发,加强教学工作的五个环节的管理。明确树立集体质量意识,认真落实集体备课制度,由备课组长负责,抓好备课过程中的各环节。各备课组按计划完成学期教学内容,组内老师相互听课80节,平均每人10节。全组教师在精选习题的基础上,认真做好作业批改工作,基本达到多次批改的要求。力求做到及时反馈矫正,讲求实效,取得明显教学效果。
二、教科研活动
坚持每两周进行教研组活动,每次教研组活动事先都经过精心准备,定内容、定时间、讲实效,本学期共进行5次教研活动。在上学期以数学核心概念的导入教学——同课异构探究的基础上,由上课教师撰写同课的教学案例,进行校际交流。本学期以数学教研组为主,组织了预备年级的陈亮老师为贵州来的进修老师上了一堂公开展示课:分数的应用;初一年级的邱纯老师和来我校交流学习的北师大南湖分校的张校长一同上了同课异构的展示课:因式分解的复习。课后全组认真评议,并邀请延吉第二初级中学穆战校长进行专家点评,就教学设计、教学方法、教学手段的使用及教学思想的渗透提出反思。通过听课、评课,教师间相互借鉴,取长补短,教研气氛愈加浓烈。同时,也把我们先进的'教学思想和教学理念传递给外省市的同行,取得了很好的美誉。
三、教学效果良好
经过全组教师共同努力,初中数学教学效果良好。初三数学期中考试、基础考核公办第二,模拟考列公办学校第三,保持领先水平。预备数学期中名列第三;初一期中、期末公办第一、第二;初二期中期末公办第一、第二。
一学期以来数学组在全体老师的共同努力下取得不小的成绩,但存在的问题也不容忽视,教师的教学观念还有待转变,个别备课组偶尔还存在各自为政的情况,教学科研的能力也尚待提高。在以后的教学中我们将更一步鼓励教师多多地阅读教育刊物,多写教学反思以进一步提高理论的素质,以理论来指导、引领我们的课堂教学。总结过去,展望未来,我们清醒地认识到身上肩负的重任,探索之路任重而道远,我们只有不断学习,不断地开拓进取,才能迎接更大的挑战。
中学工作总结 篇14在本学年度中,我认真学习,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践本事为重点,以新课程为契机,深化课堂教学,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学措施,力推进素质教育,现就将一学年工作情景作如下评鉴:
一、思想工作方面
本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、本事全部用于学校的教学工作,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全局,团结协作。作为教师我更明白,仅有不断“充电”,才能维持教学的活力。这学期有幸参加高寨中心校送课下村小的机会,经过听课、评课等活动,不断丰富了自己的知识和见识,同时也查找出自己的不足之处,为以后的教学实践作好了准备。
二、纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正圈理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生,人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和本事。
三、教育教学工作方面
教育教学工作中,我始终按照所学学科的特点,学习课标,深钻教材,坚持提前备好课,课前重新温习礁,做到万无一失。备课时能围绕本课时的教学目标,制定合理的教学重难点。根据学生的实际,抓重点,备教材的同时备学生;备教法的'同时,备学生的学法。把复杂的资料进行变换让学生容易理解。
在课堂上,善于创设学习情境,努力激发学生的学习兴趣,关注学困生的思维活动及学习情景,及时解决他们学习中的困难。有序的开展教学活动,努力使各层次学生都有不一样程度的发展。作业布置做到合理,有代表性和启发性,注重学生创新本事的培养,能及时地批改作业。努力抓好培优助困工作,加强学生成绩管理,对学生的作业情景,提问效果,课前活动及表现作出公正、准确的评价。并调动学生的学习进取性,鼓励学生不断提高。
中学工作总结 篇1520xx年中考工作已经结束,经过老师的共同努力,圆满顺利完成了教育教学任务,初中语文工作总结。这学期是初x年级的转型期,老师们抓住这一特点,从思想和学习方面帮助学生真正转向初x,在复习内容、进程的安排上,更是努力领会市教研室和各位领导的指导意见,突现初x语文特点,主要表现在以下几个方面:
一、领导的高度重视和严格要求
初x工作是学校的重头戏,校长、书记以及各位主任等学校各级领导极为重视,每次月考结束,就召开一次工作会议,分析教学情况。根据本届学生优生不优,中、差生面广的现状,制定相应的教学对策,实施培优补差的方法,以提高优生、缩小中、差之间的差距。特别是最后的冲刺阶段,领导使学生和老师统一认识,重新制定计划,以稳定的情绪迎接中考。
二、老师的集思广益和团结协作
团结协作是做好任何一件事的关键。我们备课组只有两位年轻老师,都只带过一届初x,经验不足;学生差生面大,普遍有“重理轻文”的心理。但是我们明白:面对以上情况,我们只有扎扎实实做好每一步,比别人更投入,更用心,才能实现目标。因此,我们积极参加各种教学教研活动,虚心向老教师求教,详细制定从备课到复习的计划、并踏踏实实落实,甚至连时间的分配都整体配合。本学期我们的工作虽然很辛苦,但我们相互间的合作是愉快的“一切为了学生,为了学生的`一切,为了一切的学生"已成为我们两位老师的工作目标。
三、努力地抓好复习和提高成绩
初x语文总复习阶段,我们以素质教育为根本,结合应试教育的方法策略,做了以下工作:滴水穿石,培养学生语文素养语文素养的提高虽然有一个长期的渐进的过程,但只要找准切入点,也并非高不可攀,归结起来就两个字--积累。我们让学生阅读《语文报》、《散文》、《读者》、《萌芽》、《小小说》等优秀报刊。抄写、背诵其中美文,名言警句,古诗词等。引导学生模仿这些作品。对于语文尖子生,还要求他们尝试评价这些作品,写一点随笔,或者从这些文章中自选题材写一篇同题作文,教师每周批改。我们还增加作文的训练量。除月考作文之外,每星期一次作文。
教师全批全改,并及时反馈信息,表扬并诵读优秀文章。虽然时间短暂,但通过全方位对学生语文素养和能力的熏陶和强化,使学生在听、说、读、写等方面得到一定程度的提高,为中考打下一定基础。
中学工作总结 篇16本学期任教生物课,和学校政教工作紧张忙碌而收获多多。我能够认真执行学校教育,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成人成才。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成了教育教学工作任务,尽到一个教师应有的职责,现总结如下:
一、思想品德方面
我自觉遵守学校,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。热爱教育事业,热爱本职工作,热爱学生,真诚对待学生。平时积极参加学校各项活动,认真搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。
二、教育教学方面
我能够认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好学。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,组织好课堂教学。
认真实施学校推行的“自学互助,导学精练”的教学模式,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣,提高课堂教学质量。促进学生全面发展,及时和改进,关注学生对知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;总之本学期认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的'知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
三、业务学习方面
积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。及时组织教研活动,对学校实施的“自学互助,导学精练”教学模式进行交流探讨,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果。
四、方面
本人结合学校的工作组织了学校的赛、运动会、广播操比赛、并且每周都对学校的纪律、卫生进行检查、评比和总结。对学生习惯养成起到了推动作用。
中学工作总结 篇17本人本学期担任初一数学课的教学工作。一学期的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。现将一学期的工作总结如下:
一、业务学习
加强学习,提高思想认识,树立新的理念。坚持业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法。
二、教学工作方面
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来,在坚持一直在努力做好以下内容:
1、认真备课。研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对初一年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教一节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课,学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
三、工作中存在的.问题
1、教材挖掘不深入。
2、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。
3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。
4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。
5、教学反思不够。
四、今后努力的方向
1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。
2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。
3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。
4、加强转差培优力度。
5、加强教学反思,加大教学投入。
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