中学教师工作总结7篇
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,是时候写一份总结了。那么你知道总结如何写吗?下面是小编整理的中学教师工作总结7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中学教师工作总结 篇1
根据本人所属学校安排,进行蹲点,以辅助辅导员管理学生们,在过去的大半年中,虽然我与这个班的学生接触的不是非常多,但是这个班现状以及班级所出现的问题还是有所了解的,先汇报如下:
从整体上看,班级的情况还算良好,但是由于班上一些干部没能起到好的带头作用,导致同学们比较懒散、工作热情不够,还有几个同学把大部分精力都用在玩上了,渐渐他们就对学习是去了兴趣。这些现象极大影响了一个班级的学风。
虽然班级整体情况还算良好,但是还是存在一些问题:
一、班级的凝聚力不够高大家应该因为一个共同目标奋斗,为班级荣誉贡献一份自己的力量,但是他们大多数人归属感不强导致凝聚力不高。
(鼓浪屿在哪里个城市?鼓浪屿位于厦门,因岛上的鼓浪石而得名,与厦门大学隔海相望。鼓浪屿代表景点有:日光岩、菽庄花园、皓月园、毓园、鼓浪石等等。)二、班干部对制度的执行力不高。很多班级制度很早就已经制定好了,但执行起来却有相应的困难,经常被同学们视而不见。
三、学生参加活动不积极。大部分同学表示对目前的`班级生活不满意,参与班级活动也不积极。
四、对自己信心不够。以至于削弱了他们的斗志。
五、大部分人处于迷茫中,这是普遍学生的心理,从而不知自己应该做什么,应该怎样做。
六、个别同学存在吸烟、酗酒、旷课等现象。
针对上面提到的这些问题,救我个人来讲可以通过以下途径对问题进行改进:
首先,在班级管理中要始终坚持公平公正,民主化,以人为本的原则,同学们之间应该做到相互了解,共同进步。尤其是班干部在管理过程中要对每一个同学进行深入的了解,做到公平公正,不偏袒。班级的事情不能由班干部们自己决定的,一定要和全班同学商量。这样可以提高大家的兴趣,让他们融入到班集体中,增强班级的凝聚力。其次,当班上开展活动时,活动的形式种类要经过大家的共同讨论后决定,而不是由班干部自己选择。从而使同学们积极参加到班级活动中来。然后,可以有效开展一些小型聚会以聚餐等形式出现,这有助于促进大家之间的感情,增强同学们之间的情谊,从而使大家感觉这是一个集体,有温暖的归属感在其中。最后,班委要主动与同学们交流,主动互串寝室,这样有助于增强班委在同学们心中的影响力。我相信做到上面几点,我们的班风就会渐渐好起来,班级凝聚力也会增强。
总之,在这班级蹲点的大半年来,我感触颇深,收获也很多。
首先,我觉得我没有很好胜任这个职务,没有起到很好的模范带头作用。而且,由于缺乏经验,我不知道该如何很好地去组织管理一个班级。感谢学校给了我这个机会,让我锻炼了自己的组织管理能力,同时我也通过自己的努力,得到了大家一定的认可,没有让大家失望。再就是,这次也让我体会到了团队力量作用的重要性,只有集中大家的力量才能很好地完成一件事情,团队的力量是伟大的。最后,我想说的是,我承认我有很多不足,也希望得到大家的指正。我相信我以后一定会做得更出色,克服一切困难,更上一层楼。希望通过我们的努力提高同学们的自信心,让同学们向更新的目标前进!
中学教师工作总结 篇2
20xx年是我校改革发展史上重要的一年,新学期新气象我校发展进入全新的阶段,实现了20xx年高考的辉煌,实现了学校可持续发展。在这样的背景下,我以教学工作为中心,以提高教学成绩为出发点,积极参与学校团委工作,为学校改革发展作出自己的努力。现将工作简单总结如下:
一、以教学为中心,推进课堂改革
教书育人是教师的天职,教学是教师最基本的工作,为此本学期我始终以教学为重点,作好教学常规工作:
1、全力备战高考,再创高考辉煌。20xx年我校高考实现了开门红,20xx年高考,武安教育对六中充满了期待;家长对六中充满了期待;全体师生更是充满了期待,社会各界都在关注六中能否取得好的成绩。我深深感觉到作好xx年高考备考复习责任重大,为此我在以李增国老师为年级组长的周全服务下,认真学习高考大纲,反复研究高考真题,把握高考出题规律,归纳高考体系要点,我主动深入学生走进教室,加大辅导力度,与学生谈心交流,了解学生的情绪变化,加强对学生进行方法指导,经过和其他同事共同努力,我们圆满完成复习备考任务,为我校可持续发展作出自己应有的贡献。
2、尊重学生主题地位,积极探索课堂改革。如今,新一轮课程改革正在全国范围内推广,适应新的教育形势,改革课堂教育模式,提高自身综合素质,全面提高教学成绩是全体教师面临的新的课题,新的教育理念向老师教学提出了新的更高的要求,为此本学期以来,我充分尊重学生主题地位,主动创设平台展示学生才华,主动创造舞台提高学生素质,本学期我先后举办了四次学生讲课比赛,十多次播放与教学相关的教育影片,举办观后感演讲比赛,学生们积极参与踊跃发言,涌现了诸如贺宝平、雷琦、尹雪婷、韦乐等学生典型,他们多次在学校重大活动中获得优异成绩,我还及时对他们进行了精神表扬,所以在我的课堂上,经常可以听到对学生进行表扬的掌声。通过以上改革使我的课堂成为民主的课堂,成为学生全面发展的课堂。课堂探索改革使我深深感觉到:教师讲课教学,这是最起码的要求,但创设平台提高学生能力,更是现代教育的要求,也是教师的'职责和义务。
3、规范教学常规,落实学校要求。从事教学是一项复杂系统工作,学校对教师教学有明确要求,教务处更是严格进行检查考核,为此,我认真按教务处的要求作好教学各个环节,努力做到按时参加培训、详尽充实备课、生动精讲精练、热情耐心辅导、及时测试反馈、注重课后反思、虚心听课评课、参加校本科研。教学工作平凡烦琐但光荣伟大,是教师的神圣权利,同时教学也是教学的天职义务,处理个人事务和学校事务的关系,应以学校工作大局为重,个人的事情服从学校工作,决不能因为个人的琐事影响教学。
二、作好团委工作,加强德育教育
我们在六中不仅仅是单纯为了工作和教学,我们在六中更要参与和见证我们共同的事业。六中事业就是依靠全体师生同时也是为了全体师生切身利益的事业,为此需要六中每一名教职员工树立六中意识,关注六中兴衰荣辱,维护六中信誉形象;六中事业就是教学管理同时也是各项工作协同发展的事业,为此需要六中每一个处室树立团结意识,明确各自职责分工,统筹协调合舟共济。作为团委干事,本学年以来,在赵燕来副书记的直接领导下,我进一步明确自己职责,按时完成团委交付的任务,认真组织参与"尊师杯"演讲比赛、教师节文艺汇演、阳光体育开跑仪式、元旦晚会征文、班级团支部考评等活动。
为了加强对青年团员进行思想德育教育,我受团委委托,于20xx年12月25日下午在三楼会议室举办了德育讲座,依据我校德育工作计划,参考文献资料,结合我校实际,积极引导学生孝敬父母刻苦学习;引导学生尊敬老师积极配合;引导学生遵守校纪珍惜友谊。本次讲座得到了齐校长的大力支持,段主任及时做了安排,刘俊齐老师提供技术支持,孙永超老师提供资料信息,在此向学校领导和老师们表示感谢。
当然,我也清醒意识到工作中还存在着许多不足,在今后的工作中,我会及时改进。
以上就是我本学期的工作概况,新的学期我将以教学工作为中心,继续为我校改革发展贡献力量。
中学教师工作总结 篇3
我叫xxx,是中学语文教师。工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。20xx年,我被评为中学一级教师,xx年来,我尽职尽责,既给年轻老师做榜样,同时又向高级教师学习,教学水平与工作能力有了很大提高,在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。现将我的工作表现总结如下:
一、爱岗敬业,努力学习,不断提高自己的政治思想素质。
为适应新时期教学工作的要求,我认真学习关于教学工作的讲话,努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养。我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的'过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,关注国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个公民的职责。
二、研究教学规律,探索教育教学新途径,努力做到“学高为师”。
我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地,积极进取”。在教育理念中,我恪守“学高为师,德高为范”的原则。因此,教学工作中,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“六认真”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。
教学工作中认真备课是稿纸作业习题,加强对化学术语的熟练掌握。同时,多翻阅与学科有关科研资料,夯实自己的业务知识素养。
脚踏实地,爱岗敬业。淡泊名利。
与社会很多其它行业相比,教师这一职业。地位和待遇都很一般。但是既然已选择了就应爱上它并愿意为其而献身。不能因攀比而失去了心理平衡,不能因追求名利而迷失了方向。教育,一项“良心”工程,要倾注所有的精力和热情,倾注所有的爱心和良心,需要教师全身心的投入。作为一名党员教师,更应用自己的一言一行践行这一伟大而平凡的事业,淡泊名利,脚踏实地,干好本职,无私奉献。
争取不时有所进步。努力改变自己的性格,认真地学习普通话。争取课堂教学气氛活跃生动。
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