我是谁作文14篇

在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的我是谁作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我是谁作文 篇1

看，那扎着一条马尾辫的小姑娘是谁呢？哈哈，她就是我——丁悦。

我一头黑发，扎着一条马尾辫，走起路来一甩一甩的，可爱极了！我有一双细眯眯的眼睛，别人都叫我“狐狸精”。在我小小的鼻梁上挂着一副小眼镜，别人都说我是“小博士”。在我鼻子下面，有一张樱桃小嘴，别看它小，说起话来可流利了。

我长相还不错，可就是做事马虎，有时考试，把自己会写的字都能写错了。

我非常喜欢看书，一到书店里坐下来看书，就会看很长时间，有时，甚至会忘了回家。

我热爱美术，一上到美术课，我就别提多开心啦，我画的画还经常被老师表扬呢。

我可是一个名符其实的.“小网虫”，上起网来可不得了，一上就是好几个小时，别人都说我是一名“游戏王”啦！

这就是我，一个性格开朗爱好广泛的小女孩。

我是谁作文 篇2

我是个活泼开朗的女生，皮肤有点黑，一双小眼睛眨呀眨，像天空中闪烁的小星星。我有一头乌黑的头发，小巧的鼻子下面是一张能说会道的.小嘴巴。由于我喜欢吃糖，没有保护好牙齿，有几颗黑黑的蛀牙。我的身高大约1.35米，在班里排中上吧。我走路喜欢蹦蹦跳跳，爱说，爱笑，眼睛常笑得弯成月牙儿；可我也爱哭，眼泪说着说着就像珍珠落下来了。

我有一些特点：你瞧，我做作业的时候，一马虎就把字写得歪歪扭扭，可我一认真就写得很好很好，我要好好把这个坏习惯改正！

我爱好跳舞、打羽毛球、唱歌、画画、滑冰。我最喜欢画画，长大了我想当一名画家，或者美术老师，因为我觉得自己画画有天赋，喜欢色彩，画画的时候很有耐心。妈妈告诉我，现在要把知识学好了，先完成作业，利用空余时间多练习，以后才能实现自己的梦想。

这就是我，能猜到我是谁了吗？喜欢我的话就和我做朋友吧！

我是谁作文 篇3

猜猜我是谁？我是个高个子，身体很瘦，眼睛很小，笑起来的时候眼睛眯成一条缝。你别小瞧这双眼睛，可是在玩电脑的时候会分分钟爆头哦。

猜猜我是谁？一个喜欢数学的男孩。每次上数学课，我听得格外认真，所以我每次都考95分以上。有一次考第一单元数学，最后一道附加题把我难住了。我想起老师说过的“世上无难事，只要肯登攀”，于是，我鼓足劲努力攻克，在最后关头写出答案。到了发卷子时我心惊胆战，生怕考很差，结果我竟然考了一百分，后来我被爸爸妈妈表扬了，我心里很得瑟。

猜猜我是谁？我是个小书虫，小书房里的书柜上摆满课外书，这些书向一位位士兵整齐地朝我敬礼，又像一个个知识渊博的老师教我道理。我经常拿着一本书要看上一至两个小时。我还积极参加鹿鸣书院的“百日阅读”活动，每天认真看书，积极打卡，我想争当鹿鸣阅读小达人。

你能猜出我是谁吗？我就是永中一小三年五班的'王韦轶，是个喜欢数学和爱看书的男孩。

我是谁作文 篇4

我到底是谁？

在父母的眼中，我是他们的希望，我是他们的未来。

在老师的`眼中，我是一个微不足道的学生。

在同学们眼中，我什么都不如，好像在初一（7）班这个大集体中，我并不存在。

我是谁？

我是一个平凡的人，我的成绩平凡，我的长相平凡，我的一切都很平凡，也许正是因为这一点，我才不被老师、同学们的注意。

我是谁？

我是一个自卑、愚蠢的人，也许正因为这些，我才没有朋友，没有人了解我，理解我，我才觉得很孤独，像一只迷失方向的小船，一个和妈妈走散了的孩子。就拿元旦晚会来说，别人正在那排练得热火朝天，可我却只能充当旁观者。

我是谁？

这个问题也许只有我一个人才能回答，可我回答的结果却让我不满意-----我不知道。

迷失方向的小船啊！何处是你停泊的边岸？何处是你避风的港湾？

我是谁作文 篇5

“扑通”一声，我从天上落到楠溪江，这里的环境还不错，小鱼、小虾自由自在地游着，人们在这里嬉戏、玩耍。我的身子也很干净，晶莹透亮。

我满意地离开楠溪江，向前流去，流到瓯江里，那里的江心屿，夜景美极了，灯光高照，树木长得郁郁葱葱。来到江心屿游玩的人很多，遗憾的是人们把一些塑料袋、纸巾、矿泉水扔到我身上；还有一艘艘巨大的轮船，渗漏出一些柴油，污染了我的身体。

我可受不了这样的折磨。于是我又向前流去，终于来到了洞头的大海里，这里的环境看起来还不错，远海的`海水蓝蓝的，但是也有有毒的物质。近海受到了很多污染，比如重金属、石油。赤潮等有毒物质。我随着海浪一起被打到沙滩上，和小贝壳一起玩耍，又退回去，太有意思了。我和我的伙伴一起玩耍，很多人在我们的身上游泳。一个小孩还站在我们旁边拍照。

同学们，听我讲了这么多，能猜猜我变成什么了？对了！我变成小水滴了。

我是谁作文 篇6

这个男孩，有着一头茂密的头发，有一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子上常常架着一副蓝黑色的.眼镜，闪着智慧的光芒。最引人注日的是右耳上的“尖尖”，特边有趣，这些特点结合起来，成了一个瘦瘦的男孩----我。

长这么酷，总少不了优点。都说生命在于运动，我也不例外。放学了，“唰唰唰”三两下写完作业，丢下钢笔，拿起球拍，叫上两个伙伴，来到灯火通明的球场，三步并两步迈上去，其他小朋友刚还耀武扬威，我一上场，他们就从大虎变成了小虫，我却成了最引人注目的人物。嘻嘻！这可不叫抢风头哟。

有了优点，自然也有缺点。因太爱运动，所以我很瘦，一瘦自然也力气小。所以人我的家人经常说我有“手无缚鸡之力”，而我却不服：瘦了也好呀，轻快！这一缺点也为爱运动设下了基础。

精瘦而灵活，爱运动，构成了一个酷酷的男孩，我一车涵宇。

我是谁作文 篇7

嗨，大家好！我是一个可爱的小男孩，身高137厘米，体重31。5公斤，圆圆的脸蛋，喜欢左眼微闭，右眼睁着，笑起来双眼眯成一条缝。我的皮肤很白，妈妈幼儿园里的老师都叫我“小白皮”。我喜欢穿棕色的牛仔裤，样子很酷，象个美国西部的牛仔。我的胆子很大，喜欢跟人交往，比如一个非常陌生的'孩子，只要跟他玩几分钟，就能成为好朋友。我特别喜欢和院子里的朋友玩，我们一起踢足球，经常踢得满头大汗。我个子比较高，所以喜欢打篮球。通过我的介绍，你知道我是谁了吗？ 简评：自己的特点倒是写出了，但是不够生动具体啊！

我是谁作文 篇8

谁是那个在操场上疯玩的小女生？是我！谁是潍坊市实验小学三年三班的中队长？是我！谁是那个身为大队委，一值勤就孤零零的小女生？是我，是我，还是我！

时间过去半年了，我一进美文班教室，石头依然认识了我，笑嘻嘻地说：“小美女长高啦！”是的，我长高了，1.36的个子啦，可惜鼻梁上面架起了一副眼镜。

我今年十岁，乐于助人。有一次，我的'朋友摔到了，我一看，流血了，连忙把她扶到医务室。医生说：“没事。”我才松了一口气。

我喜欢舞蹈，喜欢穿着舞鞋翩翩起舞。我上过百姓春晚，参加过山东省少儿舞蹈比赛，还荣获过小学组中国舞银奖。

(诺亚方舟是什么意思？诺亚方舟是《圣经》中诺亚制造的大船，诺亚方舟是《希伯来圣经·创世纪》中的故事。)

我最大的特点就是爱笑，无论什么时候，我都会笑嘻嘻的。大概这就是石头老师和大树伯伯喜爱我的原因吧！

我是谁？王睿喆！

我是谁作文 篇9

我的名字叫文宇，今年11岁，在东龙小学读书。我是个快乐的女孩。

爸爸说我是个“小网虫”：我很喜欢打电脑游戏，比如“风云”我都打了14回了。我还会复制文件，下载游戏，给朋友发邮件，我还有自己的邮箱呢！妈妈说我是个“小画家”：我回到家就画画，画椅子，画桌子，画少女等，爸爸妈妈爷爷奶奶和老师同学都说我画得很好。爷爷奶奶说我是个“小书迷”我每周都买几本书看。我有一个小书架，里面的`书大部分是我的，大约有20多本吧。我还利用课余时间看书呢！哥哥说我是个“小懒虫”：不用上学时，我总是中午才起床。放假时，作业总是放假的最后一天才写。上学时，我总是迟到。就因为迟到，所以我在班级上出了名了。我就是我，一个快乐又平凡的女孩。

我是谁作文 篇10

猜猜我是谁，我长着一头乌黑的头发。自然有一点点卷，我的眼睛像黑宝石一般，是用来看书的。高高的鼻梁，樱桃小嘴是用来大声说话的。一张瓜子脸。喜欢穿红色的衣服，我的爱好是写错我的理想是长大啦。等一名语文老师。我最有特点的是眼睛，水汪汪的，特别美丽。

我是谁的谁？我是父母的儿子，是老师的学生，是祖国的小苗，是爷爷婆婆的孙子。

我家就住在南充市顺庆区的'万景台小区，小区里有美丽迷人的景色。南充有一条嘉陵江，嘉陵中有好多鱼儿，我常常在那钓鱼我的家乡有苹果园，一到苹果成熟的季节，一个个红苹果挂在树上，像一排排红红的灯笼。

未来的我是什么样子？是一名美术老师，教国画的。现在的我该天天练习啊！把我美丽的家乡画下来。

我是谁作文 篇11

身份证说：“她叫刘欣艺，女，回族。”

妈妈说：“她呀，是个‘小馋猫’，有一次，我带她去商场，不一会儿，她就无影无踪了。我慌慌张张的找了半天，就当我满头大汗休息时，发现她正在汉堡店门前望着里面令人垂涎三尺的汉堡呢！”

朋友说：“她是个‘乐天派’。她整天大大咧咧的，像一只无忧无虑的梅花鹿。她被批评了，会以乐观的态度改正错误。她无时无刻都很快乐，好像她不知道伤心、生气似的。”

枕头说：“你以为她很坚强吗？错了，有一次，别人误会她了，她表面上若无其事，一回家，就抱着我哇哇大哭。过了好几次，我都染上‘风湿病’了！”

日记本说：“她的.字本来歪歪扭扭的，让我看起来乱七八糟的。后来，她练了字，也让我变得干干净净、井井有条的了。”

老师说：“字迹良好，想象力丰富，但记忆力有待提升。”

啊？这……是我吗？

我是谁作文 篇12

我最平凡而又最珍贵，我最遥不可及又最贴近生活，我能让人们努力奋斗，也能让人们为之疯狂。

当看见电视上繁华的宫殿时，我慢慢爬上你的大脑，当注视那受人追捧的伟人时，我蔓延至你的心房。当你完成某件梦寐以求的事情时。我充满了你的身体，给予你激情与决心。

人们常说人一定要拥有我，人生才会有意义，我是催人奋进的目标，我是努力的方向，我是生活的希望。可我有时也是遥远而令人失去理智的.一把刀刃所以也有人常说我是刺杀希望的凶手…我在哪儿？这是个好问题。我充满生活的每个角落，有时我已经成熟，有时我还很稚嫩，我在汗流浃背的汗水里我在一双奋笔疾书的双手里，我在渴望求知的眼睛中，我在一只快耗尽墨水的笔中，我在…

如果人们失去了我，将会迷失努力的方向，如在炎热的沙漠中失去水源般。将会失去生活的意义…总的来说每个人都会心怀着我——梦想。

我是谁作文 篇13

我的外表坑坑洼洼的像个水沟；我是土黄色的像大地的.颜色；我还圆圆的像一个篮球，但是我没有篮球那么大；

把我往地上一摔，会发出“砰”的一声，像一个球掉到地上发出的声音。摸一下，你会感觉到，我非常的粗糙，像一个石块儿，但是石块儿比我硬多了。如果你闻一下我，那么你会发现，我没有什么特殊的味道，我的味道和土的味道很像。但是我可以吃，而土不可以吃。

我的吃法是多种多样的，你可以把我做成土豆丝，土豆片，土豆泥，土豆块炖排骨，土豆饼等。我的营养也非常丰富，我的蛋白质含量是苹果的四倍。另外，在同一片地里，我的收量会比玉米小麦多得多。

不过，我也是有缺点的。如果你把我放在阴暗潮湿的地方，我就会发芽的。发了芽就不要吃我啦。如果中了毒，我可不管！

我想，大家应该知道我是谁了吧？对啦，我就是土豆！

我是谁作文 篇14

时间过得真快，一转眼我就从一个年幼无知的孩子变成了一个五年级的学生。

这是我第一次在网上写作文，你们还不知道我是谁，不过没关系。我先来个自我介绍吧。

我长相平平，高高的鼻梁上镶嵌着一对明亮的眼睛；弯弯的眉毛像天边的新月。长长的头发披在肩上。我长得很高，年龄却不大。我的爱好有很多比如看书，听音乐，打羽毛球，看电视，等等。因为我酷爱看书所以不幸成了近视眼，虽然成了近视眼但是我对书的`喜爱却没有放下。我在我们学校从一年级到五年级都是班长，有时我也会觉得很累，可是作为班长的我是没有选择的。我的成绩还算可以。我的脾气还可以，但是有人惹火了我，我就会跟他拼起来，我发脾气了就是三头牛也拉不回来。这样的我，不知道你会不会欣赏呢？支持我就投我一票吧，谢谢

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