成长的脚印作文(精选15篇)

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的成长的脚印作文，希望能够帮助到大家。

成长的脚印作文1

成长的路上，留下脚印一串串，有欢乐，有悲伤，而更多的是收获。

那是上个星期天，天气晴朗，阳光明媚，妈妈出去买菜，我在家里看电视。我看了一会儿，觉得无聊，就走进卫生间，这时一大盆子脏衣服引起了我的注意，大部分是我弟兄俩换下的脏衣服，吆，竟然这么多！我想：看来平时妈妈还是很累的，光衣服就这么多，何况还要收拾家。不如我就学着洗一次吧！再说，我也是一名四年级的小学生了，应该帮大人做家务。于是，我端起盆子，在水龙头上接了半盆水，倒上洗衣粉，就搓起来。搓呀搓，搓呀搓，一下子搓出了许多泡泡，这些晶莹剔透的泡泡像一个个五彩的葡萄，闪着亮光，真美呀！过了一会儿，我就累得满头大汗了。不过，我可没有放弃，我擦擦汗，把洗完的衣服放在另一个盆子里，把盆子里的.水倒掉，重新接了半盆干净的水，接着把洗干净的衣服放进去又洗了一遍。这时，衣服被我灵巧的小手洗得一点黑也没有，我把洗好的衣服甩干净后，拿出来晾在铁丝上。就在这时候，妈妈拎着菜回来了，一看，脸上露出了笑容，那神情仿佛在说：孩子，你真能干！

看来这个星期天我没有白过，因为我从此学会了洗衣服，而且知道了父母的不容易。

成长的脚印作文2

“白云山下，龙山河畔，座落着我们可爱的校园。”这一个个美妙的音符，带我走进了这个充满记忆的地方。

我虽然不会用美妙的语言来描述这个伟大.神圣的地方，可我会用我对学校的爱恋和尊重来记忆它。我的校园，一个美好的地方，让我记忆深刻：看，那雕刻在岩石上的四个字，代表了我们伟大的校园。那花园里的每一棵花草树木，陪伴了我走过了六个春夏秋冬。那一个个标语，记录了我们生活的一点一滴，那个神圣的升旗杆，让我们认识到了祖国的伟大，还是那校园里的操场，带我回忆了体育课上的快乐，又是那载着我们知识的教室，带我们遨游知识的海洋。

“河西小学.与时俱进，河西小学.文明团结，河西小学.乐学会学，”在这即将离开校园的季节，我深深感叹：啊!这个记忆美好的地方，在我童年的记忆中占据了我大部分的'生活.占据了我生活中的希望。我的成长记忆，在此起航，我伟大的校园啊，你是我记忆中最美好的地方！

成长的脚印作文3

十五个春夏秋冬，一段不断前行的成长历程，一路走来，品味自己走过的串串脚印时，心里便不由得感慨。

幼年时，成长的脚印中包含着浓浓的亲情，忘不了依在妈妈背上咿咿呀呀学话的情景；忘不了我异想天开的话语逗得全场哈哈大笑的场景，忘不了我生病时父母担忧的眼神。

少年时，成长的脚印中也掺杂着挥之不去的烦恼，那时的我觉得世界很大，总想着出去闯一闯，不受拘束，拥有属于自己的一片天地，但却总是迎来父母的一句：“你还小，等你长大了……”的话语，无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼独闯天涯的畅快和自由。

成长的路上，自己和父母也会闹矛盾，不明白父母的苦心，一味地贪图玩乐，虚度光阴。有时会为一件小事吵起来，伤心的父母躲在一旁默默流眼，我则沉浸在不被父母理解而暗自神伤。

青年时，那时的我，总以为时间很长，不珍惜和亲人在一起的时光，当我看到躺在病床上毫无血色的`爷爷时，我才从中惊醒，可逝去的时光又怎么能重返呢？人生总是免不了痛苦挣扎。

成长之旅，把一切都隐藏在了心底，只在心底留下一串串明晰的脚印。

同学寄语：成长是苦的，又是甜的希望一直勤奋前行！你的未来一定是幸福的！

成长的脚印作文4

月，觊觎着一片寂寥的大地，洒下万道银光。银滩显露出一串串脚印，勾起了我记忆的波涛。

儿时，我常常独自一人呆在家。

“唉！”哭。喊。抱怨着，掩饰内心的恐俱。每当眼里的“珍珠”飞窜出逃，脑海便浮出妈妈的话：“哭是没有用的你学着慢慢适应，问题就会迎刃而解，悲伤的结束便是智慧的`开始……”我讶然惊醒，擦干泪，抽出书，寻找欢乐。

独自在家的日子里，我学会了成长，留下了自强的脚印。

三年级时，曾进行一场足球比赛，比赛场景，历历在目。比赛中那些宛若羽毛，鱼鳞，划过清澈，又如空中翱翔的苍鹰，不断冲刺。由一路顺风，轻松应对自如，到艰难防攻，竭尽全力一搏……终得险胜。在泪汗中欢笑中成长。

足球场上，我撒落了拼搏的脚印。

四年级，为了提高糟糕的数学成绩。我坚持一年的每天练习，反复纠错。终于甩掉“大笨熊”称号。与100分拥抱，夸赞如琴韵旋转，荡漾，又如蜜一样甘甜，醇美。

在作业本上，我印上了奋斗的脚印。

成长，仿佛像一颗大树。需要风雨的洗礼才能茁壮成长。我们要好好珍惜自己的经历，因为，那是我们成长的脚印！

成长，是印在心田的一串串缤纷的(《与妻书》最出名的一句话是什么？《与妻书》最出名的一句话是：吾今与汝无言矣!吾居九泉之下，遥闻汝哭声，当哭相和也。吾平日不信有鬼，今则又望其真有。今人又言心电感应有道，吾亦望其言是实，则吾之死，吾灵尚依依旁汝也，汝不必以无侣悲!)脚印。

成长的脚印作文5

快乐的暑假虽已匆匆过去，但我的收获很多，其中就包括我学会了游泳！

在以前，每当小朋友们邀请我去游泳的时候，我都一次次地小声回答：“我不会游。”我很想游泳，但不会，只能眼睁睁地看着小伙伴们像一条条活泼机灵的小鱼一样，在水里自由自在地游来游去。可我呢？却只能当一只旱鸭子站在岸上，不敢下水。所以，我就让妈妈在暑假里给我报了一个游泳班。

记得我学游泳的。我选了爸爸爱吃的韭菜，妈妈爱吃的`芦笋，当然，还少不了我爱吃的排骨。就这样，我制定好了一顿丰盛的晚餐。接着，我点击了“结算中心”，输入了我家的地址，下单成功了。

第二天傍晚，我坐在沙发上，看了看表，指针缓缓地指向了七点钟。突然，一阵敲门声打破了屋内的寂静。我一下子蹦起来，冲过去开了门。果然，我订的菜到了。“你好，一共是四十八元。”我掏出自己的零花钱，付了款。

待送货员走后，我忍着激动的情绪，给妈妈打了个***：“妈妈，你不用买菜了，家里有菜。”妈妈也没多想，她回家后，看见是我买了菜，欣喜地说：“你真是长大了!”

这件事就是我的一个脚印，记录了我的成长。

成长的脚印作文11

太阳东升西落，过去了不知多少个春夏秋冬，时针.分针.秒针好像流水叮咚的声音，悄悄地流逝着。成长的道路上，留下了我无声的脚印… 孩提的时候，睁着一双好奇的眼睛望世界，缠在妈妈的身边，小手拉大手，追问着一个个烦人的“为什么”。在妈妈的身旁，印下了我无知的'小脚丫。 风车不知辛劳地转动着，毫无觉察地，时间跟我捉迷藏。

影儿中，我长高了一些，背着装满智慧的书包，走进了充满书香的校园。从此，在这校园的林阴小道上，有了我漫步书海的脚印。 又过去了，春去冬来，时间拉着我赛跑。晃眼中，的确长大了。如今，鼻梁上架起了眼镜，已不再是小时候的满脸稚气,倒添几份成熟.背着一个满富学识的书包，穿梭在家与学校的马路上,重复着这两点一线,就这么如此简单，从此这白色的水泥路上，刻上了我沉重的脚步。 一缕缕金色的阳光洒满大地。落叶归根了，轻盈地滑落在地。

秋风又扮演这清洁工的角色，再一次重复着那个简单的动作，悄无声息地带着黄叶，去旅行了…白雪皑皑的冬季，我仍旧坐在明亮的教室里，汲取新的知识。 这里，永远地留下了我成长的脚印。从童年---少年---青年......

成长的脚印作文12

成长的脚印，如彩虹般绚丽，如泉水般纯洁，如史诗般令人难忘。

二年级，我带着爸爸妈妈的鼓励，开始学书法。“要想学习好书法，就得克服贪玩的毛病。”这是老师说的。

在我的勤奋下，我的字已经很美了，因此就认为：我做得很好。两年后，我参加了书法大赛，获得了二等奖。我就认为：我是很聪明，我可以偷懒。

我开始得意起，自己那习字本上优美的脚印。

在我松弛的状态下，我的书法在一年内不仅没有进步，反而退步了许多。我混乱了，老师也似乎看出了我的心思，告诫我：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”“天才=99％的汗水+1％的聪明”。再聪明的人也要经过后天的勤奋和付出才能取得成功。

风声嘈杂，雨声纷乱，雷声惊悚，犬声狂躁。而我却还在安心练字。

我慢慢的明白了，成功的诀窍——是努力。

日复一日，年复一年……我又留下了努力的脚印。

去年，好消息传来了：我参加的书法考级通过了六级。当我拿着考级证书，看着妈妈如风般的`笑靥，我知道我留下了一串悠扬的脚印。

如今再回首那一串串脚印的悠扬，看那些歪歪扭扭的过往。

岁月流芳，时光疯长。

成长的脚印作文13

我的成长是漫长的，难忘的，有趣的。我的成长过程就像一个个脚印，又像一个五味俱全的调料盒，有甜酱，有苦酱，有酸酱……在我成长中，有一件事，是难忘的，是开心的，它就犹如一个完美的脚印，留在了我的成长道路上！

今天，我们文昌小学的同学们来到莲塘基地，进行综合实践活动！

第一节课就是种树苗。我们离开教学楼，穿过大湖，走过森林，森林的两侧有许许多多粗壮的大树，带有生命力的野草，有漂亮的野花！来到菜地，便看见种树苗的地方。我们拿着锄头，将两根树枝绑在一起，在土中挖一个坑，最后将树苗埋在土里。最好在泥土中抓几条蚯蚓，放在树苗里面。菜地里种了很多农作物，有长长的甘蔗，绿绿的菠菜，还有一些我叫不出名来的植物!

接着，我们来到饭堂，老师说，要我们来做花式的馒头。老师做要先将面粉做成条形，然后再切成一块块的。我们的小组做了很多形状的`馒头，有小猫形的，有棒棒糖形的，有饺子形的。我最喜欢的是小猫形的，因为我做得栩栩如生的。

最后，老师教我做孔子相机。孔子相机是最原始的相机。原来就是将两个牙膏盒子粘起来,再加上一些小细节就行了。

这次综合实践活动真是好开心，好难忘呀。在我成长上，又多了一个脚印了！

成长的脚印作文14

悄悄地，悄悄地，我已从一个小小孩长成一个亭亭玉立的小姑娘，回首成长路上的脚印，或深或浅，每一个脚印都记录着我成长中的酸甜苦辣。

我在三年级的时候，我被评上了三大组的大组长。我想喊，我想跳，我更想唱。我想让所有人都来分享我的快乐。也许你会撇撇嘴：“不过这只是个小小芝麻官，也值得高兴成这样？”当然值得，对于我这个学习优秀，性格活泼的女孩来说，这次成功创造力我人生道路上的两个第一：第一次参加竞选，第一次当上班干部。你说这还不值得高兴吗？

还有一串歪斜模糊的脚印，上面记录着我的失败和忧伤。那次数学考试，我的'成绩居然一落千丈。我眼中的天空不再蔚蓝，小草不在碧绿，仿佛一切都变成灰蒙蒙的了，回到家里，我号啕大哭。是我的爸爸妈妈，循循善诱地开导我；是老师，竭尽全力的帮助我。经过一段时间的努力，我终于重拾信心，又取得了理想的成绩。

往事如昔，脚印串串，脚印，悄悄的记录着我成长的历程。陪我成长，催我奋进，伴我成功。

成长的脚印作文15

小时候，许多东西都不懂。把电池放进嘴里、把香烟揉成碎沫、用手摸点燃的火柴头……这都是我以前干过的事。但是奇怪的是，那时我总觉得自我什么都懂。明白了怎样看表，我就整天得意的叨唠着什么是时针、什么是分针。声音还个性大，好像要让全世界的人都听见似的。那眼神、那动作，不知内情的人见了肯定要想，这孩子明白了什么天大的秘密呀?那天，爸爸告诉了我什么叫“瞪眼”，我立刻又觉得自我的知识又丰富了一大块，骄傲的情绪溢于言表。第二天上幼儿园，第一个任务就是向所有小朋友解释“瞪眼”的意思，结果由于上课说话被罚站了10分钟。

长大后，飞外的知识也越来越多了。爸爸用电脑打字，有不清楚的字都来“请教”我，妈妈看电视，有不明白的词语都来询问我，弟弟也经常给我打***，提问题。

虽然我成了“权威”，但是我发现，自我不懂的问题也越来越多。往往是这样，解决了一个问题，就会出现两、三个新的'问题继续困扰我，使我感到越来越困惑。

许多人怀念儿时的日子，认为那时非常容易满足，非常快乐。不错，认识到自我的无知，认识到人外有人、天外有天，这正是我们成长的动力。

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