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四年级观察日记15篇

发布时间:2024-08-18 13:11 作者:admin 点击: 【 字体:

四年级观察日记15篇

一天就要结束了,一定会有值得记录的想法吧,是时候抽出时间写写日记了。那么你真的飞外怎么写日记吗?下面是小编收集整理的四年级观察日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级观察日记1

傍晚时分,太阳落到山脚,将最后几缕阳光洒在云朵上。这时,几个小孩子端着板凳在树边坐下,对着天上的火烧云指指点点,放声闲聊着。“你瞧,不等秋来,树叶就‘黄’了。”“书上的小麻雀穿上了‘红衣裳’,多可爱呀。”这是观看火烧云最佳的时间。

这时,不知从哪儿飞来一条长龙,头向南,尾向北,喷出一簇簇火焰,顿时空中呈现出一片鲜红。不一会儿,火焰越来越淡,那条龙昂首东望,腾空飞去,很快消失在乌黑的云团中,真是来也匆匆、去也匆匆。

过了一会儿,天空出现两只小绵羊。在洒满金色光辉的天空中,它们显得那么温驯、可爱。其中一只小羊正低头啃着地面上的嫩草,另一只小羊安安静静地蹲在一边,陪伴着它。可没过多久,两只小羊就肩并肩飞快地跑走了。

突然,前方又隐隐约约出现了一只猎豹,正张牙舞爪地追赶着什么。它越来越近,似乎要“扑哧”一下跳到孩子们面前似的。接着,西边出现了一个猎人,悄悄地逼近猎豹。正当猎豹飞奔而去时,似乎有什么东西击中了它,猎豹停下脚步,轰然倒下。而这时,猎人也不见了踪影。

一时间,天暗下来了,那些被人们称作“长龙”、“绵羊”、“猎豹”的云儿悠然飘走。地上的小孩子们,仿佛欣赏完一场精彩的木偶表演,虽然意犹未尽,也只能揉揉眼睛,各自回家去了。

四年级观察日记2

10月1日 雨

国庆节到了,秦老师布置我们观察绿豆的生长过程。今天一大早,我立刻找来一个透明的瓶子。在瓶底放了一张餐巾纸,倒一些水在瓶子里,再仔细地挑选了一些长得饱满的绿豆,然后将它们全部都倒入瓶子里。绿绿的豆子静静地躺在瓶底,像绿宝石一样美丽可爱。

晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈,摸上去软绵绵的。

10月2日 雨

今天早上,我兴冲冲地跑去观看我的小豆子,绿豆有的浑身长满“皱纹”,有的变得胖胖的,有的饱胀得裂开了嘴。我真希望我的“小宝宝”能快点儿长出芽来。

10月3日 雨

今天,我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体。许多小绿豆参差不齐地钻出了“小尾巴”,有些绿豆已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。

10月4日 雨

今天,我习惯性地来观察我的“小宝宝”,我发现我的“小宝宝”并没有长长,我问妈妈为什么,妈妈告诉我:当绿豆泡到一定程度,要把它用篓篼装着,上面盖上一层纱布。我按照妈妈的方式来做。晚上,我发现白色的豆根长得更长了,而且长出了两个豆瓣,像一只头重脚轻的蝌蚪贪婪地吮吸着养份。如果你仔细观察那小小的白豆瓣儿,就会想起潮湿的草地上长出的几个白色小蘑菇。

小豆芽在我的精心呵护下,茁壮成长,它带给我快乐,我爱我家的小豆芽!

四年级观察日记3

今天,一大早刚到学校就听到一声穿过耳际。划过黎明、透过鸿云的尖叫,可谓是惊天地泣鬼神啊。怎么啦?只见我一转头,我看到了一只雪白的绒球,等等。它有眼。鼻子。嘴。那是一只小兔子。兔子咋会来到教室?噢,是老师买来的呀。

班会课上,那只兔子成了我们讨论的话题,老师“仁慈”地让我们都摸了摸,它的皮毛像白色的丝绸,眼睛像一颗红宝石,耳朵粉嘟嘟的,像一对蝴蝶结,嘴巴总是一鼓鼓,(我国的防灾减灾日是哪一天:全国防灾减灾日是经中华人民共和国国务院批准而设立,自2009年起,每年5月12日为全国防灾减灾日。)好像谁惹它生气了似的。它总爱趴在“窗口”上静静地盯着我们,看到我们认真听讲,便露出会心的微笑;有时,它会卧在箱角,安静地享受着和煦的阳光,像个安静可爱的小女孩,我们时不时地为它些蔬菜,它胃口很好,喂什么也不挑剔,是个不挑食的好兔子,我们还经常给它换水,它渐渐地不害怕我们的手伸进去了;它很爱干净,每把新水放进去,它先不着急喝,而是把爪子放进去,然后把爪子往脸上蹭蹭,再蹭蹭,直到洗到自己满意为止,干净是它给我的第一印象。

不能老叫它兔子啊。我们意识到这个问题,叫什么好呢?大家发起了“兔子征名”活动,有的说叫“小小姐”,也有的说叫“白雪”最后,经过我们的讨论,决定取名叫“小小雪”,小小雪似乎很喜欢这个名字,高兴地活蹦乱跳,满箱乱窜……

小小雪,晚上就住在老班的家中,晚安,小小雪。

四年级观察日记4

今天,美术课上老师让我们大家看关于动物的录像,下次的美术课我们要画这些动物,同学们可高兴了。

录像开始了,伴着优美的音乐出现了一条小蛇,一看我就心里有底了, 下次一定画蛇,这有什么新鲜呢?我当时还没想完,只见蛇很快地向前蠕动,原来前边有一个大蛋,太好了,从电视里、画报上看到过很多蛇,可是蛇吃蛋从来没看见过,今天可大饱眼福了。

只见蛇用它那柔软的身体把这个大蛋一圈一圈地紧紧盘上,再把这蛋放到嘴边,同学们一看都惊呆了,这个蛋比蛇的头要大三倍,这条蛇又怎么来吃呢?当时有的同学说:“一会蛇要把蛋摔碎的,它准是要喝汤。”同学的话还没说完,只见那蛇把嘴张得跟蛋一样大,把整个蛋吞了下去,它的喉囊鼓鼓的,蛇使劲地伸脖子,不一会儿的工夫,只见喉囊慢慢缩小,又过了一会儿蛇把蛋皮全吐了出来,蛇把比它的头大三倍的蛋吞吃了。

接着老师讲解说,蛇是没有牙齿的,它吃东西全靠喉囊。

今天上了这节美术课后,我明白了,观察事物是学好美术的第一步。下次的美术课我就画“蛇盘蛋”。

四年级观察日记5

种花生啦

10月1日星期五晴

国庆放假前,班主任老师给同学们布置了一项观察作业,让我们在假期里种一棵美丽的植物,并且还要认真观察、记录植物的生长过程。

我放学一回到家里就迫不及待地拿出两粒花生米,把它们种在了一个小花盆里。为什么要种花生呢?因为花生结出的果实非常好吃,又脆又甜,并且营养丰富。第二天早上一起床我就冲到花盆前,惊喜的发现——其中一棵花生小心翼翼地冒出了一个嫩绿色的小脑袋,另外一棵可能比较害羞,还在泥土里“躲猫猫”。妈妈让我一定要好好保护它们,不然会让“鼠小偷”吃掉。

花生长高啦

10月2日星期六晴

下午,上完漫长的书法课后,我第一时间回到家里去看种的花生,两棵花生都长高啦!我用我的万能尺子量了量,好家伙,才一天时间先发芽的那颗就长高了4厘米,还长出了两个枝丫,就像《植物大战僵尸》里的月光花,一摇一摆,又神气、又可爱。另外一棵花生也鼓足勇气,探出了小小的绿脑袋。我心想这可算不算是“史上最快花生”呢?

花生发叶子啦

10月3日星期日晴

今天去万象汇玩了一天,回到家里第一件事还是去看花生,他们又长高了三四厘米。突然,我发现居然长出了两片绿油油的叶子,叶子是半圆形的,好似铁扇公主的武器——芭蕉扇。长出叶子的花生又像是会跳舞的小女孩,姿态优美,摸起来又轻又软,惹人喜爱。

老师说,处处留心皆学问。只要我们认真观察、努力学习,就会发现植物生长的'秘密。

四年级观察日记6

9月17日 星期一 晴

今天中午,我把黄老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,可是还没长芽。

9月18日 星期二 晴

今天,种子终于发出新芽了,像个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟,我马上把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上面,再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大。

9月20日 星期四 阴

我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会把我的绿豆折断,正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:“傻孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心非常着急。

四年级观察日记7

我家大阳台上养着很多花花草草。有文竹、仙人掌、君子兰······但我最喜欢的就是吊兰了。

听说吊兰生命力很强。刚开始,妈妈把一颗小小的吊兰苗放在一个透明的玻璃杯里泡着,看着那弱弱的样子,也懒得去理它,过了几天,无意中发现泡在水里的底部,长出了白白的、细细的根,在水里荡来荡去,又过了几天,吊兰的根又长出许多,而且慢慢的粗壮了,妈妈说过两天就可以把它埋在土里了,我听了,可高兴了,盼望着它快快长大。几天后,我和妈妈一起把可爱的吊兰小心翼翼地种在一个白色的小花盆里。

有了土壤的滋润,吊兰比在水里长的有劲头了,细长的叶子也抬起了头,变得又嫩又绿。吊兰越长越好看了,叶子也越来越绿、长了。又过了些日子,我发现从吊兰的叶子之间长出了几根细长的条条,上面好像有个嫩嫩的芽,我惊奇的看来看去,难道要开花了吗?我天天观察,一天天越来越像花骨朵,心里那个兴奋呀!终于有一天吊兰开花了,是一朵朵白色的小花,一朵朵傲然开放着,像是在向我炫耀它的自强不息。太美了,我在心里不由的赞叹,在我心中吊兰的花是纯洁的象征。

我喜欢各种各样的植物,但我更喜欢有生命力的吊兰!

四年级观察日记8

一天科学王老师让我们种绿豆,我很感兴趣,于是一放学便飞奔回了家。一进门,我就拿出一个一次性的塑料杯,把一张卫生纸打湿水后垫在塑料杯里,把三颗绿豆放在卫生纸上面,让他接受阳光的照射。

第二天一放学,我好像一匹野马冲进了家,看看绿豆有没有变化,我一看绿豆就好像喝饱了水一样,身子被涨得鼓鼓的,有一丝轻微的裂缝。

第三天一大早,我便看见绿豆的绿外衣被涨破了,绿豆芽们都探出头来了,东瞧瞧,西望望,好像一个害羞的小姑娘在看这个世界有多美!

第四天,我的绿豆芽都探出了头,我去跟他们聊天“你们看这个世界美不美?”他们仿佛在说“美!太美了!”

第五天,我发现我的豆芽长出了两片小小的嫩叶。

第六天,我惊喜的跟妈妈说:“妈妈我的绿豆芽长高了,有四厘米高了!”妈妈说:“长大了就做成才吃了吧。”我对我的豆芽说:“今天有个坏消息,你们要被煮着吃掉了。”他们像在说:“不要吃我们!不要吃我们!”我马上对妈妈说:“不要吃豆芽不要吃豆芽!”妈妈说:“当然不吃了,妈妈只是跟你开玩笑的。”我松了口气。

第七天,我把绿豆芽移入了泥土里,我问妈妈:“绿豆芽长大了会怎样?”妈妈说:“绿豆芽长大了会开花,会结果,结出新的绿豆,落进泥土里,又长出一颗豆芽……”哦!这就是绿豆芽的生长过程。

四年级观察日记9

6月28日

今天,妈妈给我买了一些蚕卵,让我观察蚕的一生。刚产下的蚕卵是淡黄色的,扁圆形,从中间凹下去,大小和芝麻差不多。过了几天,卵变成红色的,颜色逐渐变深。突然有一天,卵变白了,真神奇啊!

7月28日

原来是第一批小蚕出生了,它们如黑色的小蚂蚁,怪不得人们都叫它们“蚁蚕”。我把它们用羽毛轻轻地刷在桑叶上,它们很费力吃着嫩桑叶,但是吃不了多少。看着刚出生的蚕宝宝,我心里冒出一百个问号,为什么刚出生的蚕是黑色的呢?

8月28日

为了解开我心中的谜题,我又静下心观察了一个月。在这个月里,蚕宝宝们蜕了三次“外衣”,成为了名副其实的“白胖子”。它们也越来越会吃,简直是“桑叶收割机”。有一天,它们不动了,头抬得高高的,好似没生命和灵魂一样。

9月11日

通过查阅书籍,我才知道这种静止不动叫“眠”,是蜕皮的征兆。现在我的蚕们正在用八字形吐丝,把自己用蚕丝紧紧包裹起来。几天后,椭圆形的蚕茧上破了一个洞,一只灰白色蚕蛾从洞里爬出来。紧接着,一些蚕也陆续破茧而出。以后,我还要继续观察它们如何产卵。

四年级观察日记10

我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现他们有两对触角,这可要仔细观察呀,不然你还以为它只有一堆触角呢。我用手指碰一碰触角,它便立刻缩进脑袋里,当它发现没有危险时,才缓缓分开,警惕地向四周望了望。

蜗牛是如何运动呢?我仔细观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动,我查阅了资料,知道这只脚叫做腹足。蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜叶子。我拿着白菜叶子来喂蜗牛,可是它一下子钻到壳里去了,怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳。可它就是不出来,我就把蜗牛放进水里,不一会儿蜗牛就把头伸出来,我就把蜗牛从水里取出来。首先伸出来的是它的触角,我想蜗牛也像昆虫一样长着触角那么说明蜗牛也是昆虫啦,但是昆虫有很多触角一对触角的蜗牛也算昆虫吗?我问了一下妈妈,她也不知道。我上网查了查,原来昆虫的特征是有有触角,身体分为头,胸部,胸腹部。昆虫都有翅膀,这样的话蜗牛就不是昆虫,我还知道了蜗牛是软体动物。

自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察。

四年级观察日记11

20xx年9月28日 星期六 晴

今天晴空万里,我6:30分起了床,像平常一样,刷牙、洗脸,吃完早饭后就开始写起了作业。

9:30分妈妈开车出发去上作文课。

10点时,我来到了教室上课。首先我们进行了阅读分享,快轮到我来分享的时候,我的内心是有多么的心惊胆战、好想找个隐蔽的地方躲起来。真的到我时,心情还是忐忑不安,万一老师和同学们不喜欢我的分享怎么办?我非常的害怕,万一我分享的不好,同学们会不会嘲笑我?老师会不会批评我?一想到这些我就不敢分享。但就在这时,老师鼓励我说:“你可以尝试着说一下,老师相信你可以说的很好!”听了老师的鼓励,我鼓起勇气去分享。分享的时候,我的心情还是非常紧张,所以说的很快,但同学们还是很认真的倾听。当我讲完后,开心老师拍手称赞说讲的很好,同学们也投来了赞扬的目光,这时候我的心情才慢慢平复下来,挺了挺胸膛,自信的坐下了。

其实困难面前最大的敌人不是别人,而是自己啊!

四年级观察日记12

9月26日星期天晴

一放学回家,我便放下书包,把老师给我的绿豆种了起来。我提前做好准备工作,拿出两个杯子和一些纸巾、牙签摆在桌上。接着,我用牙签在杯底扎了五个洞,再将杯子重叠,将纸巾塞入有洞的杯子里,最后注入水就大功告成啦。不过,妈妈提醒我水的高度不要高于绿豆的高度,一旦超过绿豆高度,绿豆就会被淹死。当我种完了豆子才发现天都黑了,于是我赶紧回到房间睡觉。躺在床上,我暗暗期待着豆子早点发芽,长得又高又茂盛。

9月28日星期二晴

早晨我起床第一件事便是去看绿豆,我来到阳台上一看,忍不住惊讶的叫了起来:我的绿豆长高了。绿豆芽的脖子像一条弯弯曲曲的小河,它们的叶子千姿百态,有的像小剪刀似的,有的像女孩的头发长而茂密,还有的像男孩的头发,短而蓬松紧密的凑在一起,可爱极了!晚上放学后,我再次来看绿豆,发现豆芽的高度比昨天的高了好几倍,我用直尺测量了一下,没想到我的绿豆最高的已经有10厘米高了,简直不敢相信!那一丛丛茂盛翠绿的绿豆芽散发出的强大生命力让我赞叹!

9月30日星期四晴

我把绿豆苗带到学校向同学们展示,同学们都夸我的绿豆种得又大又绿又茂盛,非常好,还夸奖我是我们班的绿豆种植小能手。我的心里美滋滋的,绿豆强大的生命力深深感染着我,也带给了我极大的自信。

四年级观察日记13

9月3日

我爸爸买了一盆辣椒树。这是一个小苗,这颗小苗长得挺茂盛,叶子是椭圆形的,嫩绿色的,最前面有点尖。望着这棵小苗,我心里充满了期待,希望它快点长大发芽。

9月24日

大约过了20来天,这时候辣椒开花了。花是六角星形的,白白的小小的,花瓣儿折了一个弯,花向下开着,似乎有点害羞,像个害羞的小姑娘。叶子也更是绿的发亮。

9月26日

这时花朵已经开始凋谢。代替花朵的是一些长条的,淡绿色的小辣椒。它们的大小还只有拇指的一半呢!从远处看,整棵辣椒树几乎都是一片绿色。那些辣椒树有的在叶子伞下乘凉,有的吸收着阳光,正得意洋洋地显示着自己的漂亮。

10月5号

辣椒从“儿童”到了“成人”,又从“成人”到了“老人”。成人时,时他们最“火热”的时候。整个辣椒都红通通的,似乎在生着气。俗话说,人生气头发会变白,辣椒生气时直接变老啦!这个时候它们气消了,颜色都变成了淡棕色,皮肤皱巴巴的,像极了爷爷奶奶脸上的皱纹,全都要萎了。

四年级观察日记14

清晨,我沐浴着温暖的阳光,来到学校门口值勤。

我们穿着整齐的校服,戴着红领巾和“校园文明引导员”的袖标,列队站在大门一侧迎接每一位老师和同学。见到老师,我们会立正、敬礼,异口同声地说:“老师,早上好。”老师们有的点头,有的微笑,有的招一下手……突然,我发现身边多了两个“红袖标”,原来是教导主任和郭老师也加入了我们的队伍。虽然进校的师生多了起来,但是校门口始终秩序井然。

这时,一个小同学引起了我的注意。他见到每个老师都会主动打招呼。刚才从他身边一连走过了三位老师,他连说了三声“老师好。”而且他敬礼的姿势、洪亮的嗓音和脸上认真的表情能看出他并没有因为连续说了三声“老师好。”而厌烦,好像还更高兴了。如果每个人都像他一样尊敬老师,懂礼貌,那么,我们的校园生活就会更加和谐、美好。

下午放学,我又开开心心地来到自己的岗位上。同学们排着队,在老师的带领下走出了校门。只见不远处一个小女孩弯下腰,捡起地上的纸屑扔进了垃圾桶。看着她默默地离开,一种敬佩之感油然而生。

今天的值勤结束了,我收获很多。心想:其实文明无处不在,文明就在我们身边。如果人人都在心中种下一颗文明的种子,就会开出幸福的花朵。

四年级观察日记15

9月21日星期六晴

绿豆开种啦

今天,张老师给同学们每人一包绿豆,要我们回家试着自己种。来到厨房,拿出水果盘,我就开始种豆了。我先在盘里放了一点儿水,然后拿了一张正方形的纸巾铺在盘底,接着又把泡了半天的绿豆放了进去,平铺在纸巾上,最后倒入一点点水,便大功告成了。将种好了的绿豆放在阳台上我便去写作业了,写完作业,我时不时地跑到阳台上看看,到了晚上,绿豆已经有一点点的根出来了,我开心极了,暗暗在想明天的绿豆又会发生怎样的变化呢?

9月22日星期日晴

绿豆发芽啦

第二天早上,我来到阳台,看见绿豆芽发生了巨大的变化,它的根已经长至1—2厘米,上面还长着细细的须,密密的聚在一起就像一小把胡须。绿豆们姿态各异,有的戴着绿色的“帽子”,有的光着头直着身板,有的弯下了腰。这时,太阳已高高升起,我赶紧拿起水壶浇水,好想见到它们长大的样子。

9月27日星期五晴

绿豆芽长高了

今天,我看见阳台上的绿豆长高了,它们高矮不齐,挤在一起,最高的有10厘米,最短的也有4厘米左右,每个都长了两片小叶子,生机勃勃。

我想,这么小的一粒绿豆,只要给予阳光、水分……就能长成一颗豆芽,这样旺盛的生命力真值得我敬佩!我们作为新时代的少年,在祖国的阳光沐浴下,我们也要像绿豆一样茁壮成长!

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