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我的校园作文(通用50篇)

发布时间:2024-08-18 13:12 作者:admin 点击: 【 字体:

我的校园作文(通用50篇)

在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的我的校园作文,欢迎阅读与收藏。

我的校园作文 篇1

我的校园一年四季都十分美丽,特别像一位爱美的小姑娘时刻装扮着自己。又特别像一位爱玩的小朋友总想着玩乐。更多的时候像一位老者给我们不断的讲故事。

春天到了,校园就开始打扮自己了。趁你没有留意树儿们抽出点点嫩芽儿,小草愉快的钻出地面。校园想:我的风妈妈会把我变得很漂亮吗?风妈妈不做声只是轻拂着它。请来了自己的好朋友,阳光、小雨一起来帮忙。没有多久校园就成了绿的海洋,草地、树都变绿了。而穿着五彩蘑茹装的小朋友把校园装点得更美了。这时校园就开始顽皮了,叫来小昆虫逗小朋友开心。好天气时拿着爱玩的小朋友的衣服,常常害得小朋友上课时才想起衣服还在操场的草地上。

夏天,校园更美了。学校的大课间热热闹闹的。小朋友脸笑容装点着整个校园。哪个角落里都能看到笑呵呵的同学。雷雨前蚂蚁会搬家,总是忙忙碌碌的跑来跑去。这时校园更像小朋友有玩的时候总要玩个尽性。雷雨后太阳出来了,彩虹也骄傲的出来了。那时我总会想起一句话:“雨过天晴白云飘,蓝天上架起彩虹桥。”真是美啊!

秋天,树叶五彩缤纷,花儿芬芳迷人。校园不打扮都美了。它更顽皮了,它让有心的小朋友通过数树叶的颜色来看它的衣服有多少色彩。这时学校的红叶李的叶子变红了;栾树的叶子变黄了;香樟树的叶子却还是绿的,但加上很多绿的、黑的小果子。

冬天,校园的变化常在一夜间,它打扮自己非常快。有时树木一夜之间就变白了,而小朋友也换上了五颜六色的大棉袄在雪地上欢乐的玩了起来。个个脸上洋溢着欢乐的笑容。

学校花草树木的变化每天一点点的,你要仔细观察。校园就像一位老者在慢慢的给我们讲四季的故事,同时看着我们成长。我们的学校这么美,我真的非常喜欢,在这里学习我非常高兴。

我的校园作文 篇2

我的校园坐落四面环山的绿色小城里,它一年四季风景优美。

春天来了,嫩绿的小草从泥土里钻出头来,好奇地张望着校园的一切;桃树开满了粉红色的花儿,好似一张张绽放的笑脸;五彩的蝴蝶在天空中翩翩起舞,几只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飞落在花丛中采集花粉。同学们在门前的走廊上跳绳、跳皮筋,我乘着风儿迈着轻盈的步伐踏遍校园的每一个角落。

夏天到了,阳光为校园披上了薄纱似的星光礼服,枝繁叶茂的大樟树好像一顶撑开的绿绒大伞,知了在树上欢快地诉说着自己的开心。惠德园的水池清澈见底,红色的小鱼无忧无虑地在水中游来游去,时而在水草中玩捉迷藏,时而钻出水面吐泡泡。同学们三三两两,有的坐在小亭子里下着象棋,有的躲在树荫下玩着游戏。

走进秋天,银杏树叶变黄了,就像一把把小扇子挂在树枝上摇啊摇;一阵风吹来,它们又像一个个小精灵离开树妈妈飘落地面,铺成了一条金黄色的大道。枫叶像姑娘们嫩红的手掌;竹叶沙沙作响为我们唱着一首动听的歌曲;桂花树上花儿星星点点,一阵阵淡淡的香味扑鼻而来,令人心旷神怡。美术课上,老师带着我们捡来各种各样的树叶,一幅幅树叶贴画跃然纸上,把教室装扮得如同艺术殿堂。

等到冬天,雪姑娘如约而至。白雪皑皑的校园成了一座梦幻般的童话城堡,我们就是生活在这城堡中的小仙子。下课的铃声响起,同学们一个个从教室里飞出来堆雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎,欢笑声在整个校园回荡。花坛里的菊花枯萎了,只有那梅花还在傲霜斗寒,让我想起了王安石笔下的“墙角数枝梅,凌寒独自开”。嗯,我也要做梅花那样的人,勇敢无畏地去面对学习上的困难。

欣赏着四季如画的校园美景,相信你也与我一样流连忘返。这就是我成长的乐园——获得“全国文明校园”称号的至德小学,一个充满欢声笑语、书声琅琅的地方,一个启迪智慧的摇篮。

我的校园作文 篇3

我的校园是健康街小学,它美丽极了,下面就让我给大家介绍一下它四季美丽的的景色吧。

春天,刚下过一场蒙蒙细雨。走进我的校园,仿佛就像走进了千变万化的世界。小鸟们在树上叫,仿佛在说:“妈妈,我们饿了。”鸟妈妈回来了,小鸟们见了,便争选恐后地去争食。花园里的松树似乎睡着了,不停地打呼噜。柳树可不困,正在雨中展现自己婷婷玉立的舞姿。梧桐树正在不停地挥动自己的身体,好像在驱寒取暖。五星红旗似乎不怕冷,仍然在为校园站岗。晶莹剔透的水珠像一根根银线一样,从天上落了下来。

夏天,我的校园虽像一个严热的烤炉,但却热闹非凡。听!蝉在树上直叫“热死了,热死了。”瞧!银杏树也是热得要命,不停地摇动着自己的小扇子。此时,荷花开了,正在湖里自由自在地游泳,它的舞姿真美,像一个游泳健将。枫树一边用自己红叶似火的枫叶遮挡着烈日严严的太阳,一边用可怜的眼睛望着荷花,仿佛在说:“荷花兄弟,你真幸运啊!”梧桐树便用自己庞大的手掌,保护着孩子,似乎不让自己的孩子受到伤害。

秋天,我的校园似乎成了一个橙色的世界。枫叶落了,梧桐叶落了,银杏叶也落了。风一吹,所有的树叶都随风飘动,把我的校园都笼罩在了叶子的世界里,美丽极了。操场上的绿油油的小草也枯了,似乎在告诉我们:冬天快来了,大家快准备过冬的粮食吧。蚂蚁看了,连忙去搬食物。秋天可真是忙碌的一个季节啊!

冬天来了,天上下了一场大雪。送给了教学楼一件银白色的新装。鱼池里的水都没了,因为鱼池里来了一个新成员:雪。梧桐树的背后堆了一大堆雪,似乎是梧桐树过冬的粮食。柳树也被雪打得垂头丧气。突然狂风大作,操场上的雪都飘了起来,似乎是冬姑娘送给的礼物。远远望去,我的校园变成了一个白色的世界。

怎么样,我的校园的一年四季是不是很美丽呢?

我的校园作文 篇4

我的校园,美丽的城南小学,历时长久,坐落在功臣山脚下。它环境优美,是个百年老校。

每到金秋,来到校园长廊,能闻到一股清香,原来长廊的左边有一排桂花树。远看没什么,仔细一瞧,桂花树上有一朵朵金色的小花好奇地看着新奇的世界。长廊右侧是校园展示栏,这里有着字迹工整的书法,有色彩明丽的绘画,还有同学们自作的剪纸。各色的才艺都展示了出来。还有学校得到的奖牌,荣誉都挂在展示栏上。

穿过长廊,就来到塑胶操场,操场是椭圆形的,外面一圈是鲜红色的,特别醒目,操场内圈是绿色的,像茂密的草丛。操场上有篮球筐,有单杠,有乒乓球桌,还有跳远的沙坑。运动员们在这里出尽了风头。

从操场走到花坛时,就会看见白白的梨花,粉粉的桃花,紫色喇叭花。各种各样,颜色各异,好像把它们全部生命力展示给我们看。花坛中间有许多棵广玉兰,密密的广玉兰像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点的日影。它的花瓣似玉船如摇篮,清新脱俗,玉兰花就像是穿着洁白裙衣的小姑娘。广玉兰那翠绿的枝叶明亮得照耀着我们的眼睛,好像每一片绿叶上都有一个新的生命在颤抖,着美丽的玉兰树。小草则像一群活泼可爱的孩子,从大地母亲的怀中伸出一个个嫩绿的小脑袋,迎着风儿跳起欢快的舞来。

走向教室,里面整洁明亮,墙上贴着我们班一起努力得来的奖状。教室后面是学习园地,贴着同学们制作的小报,还有字迹清楚端正的钢笔字。讲台和黑板上有大屏幕,实物投影机,和电脑。教室就像一个家,永远那么美丽。同学们每天坐在这里学习,朗朗读书声飘在花坛里,飘在操场上,飘在人们耳里,越飘越远。

往窗外一看,远处的山就像一位害羞的姑娘,戴上一层面纱,只露出两只明亮而神秘的眼睛。雨沙沙沙地下,给我们带来春的消息。我喜欢这个大家庭,这个赐予我无穷知识的美丽校园!

我的校园作文 篇5

我是学校的一员,这个学校会因我而变得不一样,我会因这个学校而变得不平凡。我虽无法预料都发生什么事,但我可以尽自已能力改变一些事,我不能当创造者,但我可以当改造者。

我要在新的校园,展现新的自我。过去将永远成为过去,我现在要做的是迎接将要到来的事情,做好自己应做的事。

开学了,老师以一个特殊的方式来了解学生,让每人把自已想当什么的心愿写在纸上。我写的是当一名值日班长,我的心愿果真实现了。老师选了五位同学,一星期每天都有不同的班长管理,我被分配到星期三。可是,心愿实现了,自已心中却没有高兴的影子。星期三前一天晚上,我躺在床上反复思考,我该怎样管理呢?管理时同学会听吗?问题一个个地蹦出来了。我想了又想,前两个班长管理得当,比较称职,而我是头一次当班长,自已又很胆小怕事,不知如何是好。事情发生了就后悔,到了眼前的事,不能推掉,而当初想当班长的高兴劲一点也没了。

但是,升入初中,就应该不断地尝试,不断地磨练自已,老师也说过,当班长要大胆管理。于是,值日的那天,我没有退缩,我把老师所说的话都记在心里,时刻提醒自己。当天,我发挥的淋漓尽致,把自己的性格特点表现了出来。但这样还远远不够,老师说,作为班长,要起到好的代头作用,必须要学习好,考试成绩优秀,这方面我一直在思考,我可能做不到,因为我以前学习成绩并不是很好,我要怎样达到老师的要求呀!困难在向我招手,我却在向困难摇头。在进行开学典礼的时候,许多老师的演讲,使我尤为深刻,我又重新找回自信。

态度决定一切,说得很对,一个人的心态决定他的成败。我眼前耸立着一座山,我唯有踏踏实实,一步一个脚印,认真地“爬上这座山”。我无法改变我眼前的事实,但我可以改变事实中的困难,战胜挫折。

我的校园作文 篇6

只要心中存有爱,感悟他的存在,校园里就有我的远方和诗。

——题记

年前深秋,我来到了这个校园。似乎只有我很孤独,每天坐在教室里闷闷不乐,不擅于表达更不擅于交往。但直到您地出现,您是我的语文老师,对其他同学很是严厉,却对我非常慈祥。当时我很郁闷,一直想不通这个问题。直到那一次,我终于醒悟。

那是一次普通的语文考试,再普通不过了。我却错了两个选择题,就连班里倒数的同学也比我错得少。我趴在桌子上,一个人生闷气。您问我:“怎么了?”同学们七嘴八舌地说:“错了好多题,没考好呗!”您对我说:“哎呀,我还寻思出什么大事了呢!没事,失败是成功它娘,不要紧的,下次考试争取全对!”我还是趴在桌子上,不理会。第二天,我一生都不会忘,您兴高采烈地说:“唉,同学们别说话了,宣布一件大事啊,小吴同学成功夺得语文全级第一的桂冠!掌声鼓励!”我当时大脑一片空白,觉得您一定是哄我开心,但是我一看成绩单,没错,果真是我。事后,您找我,说:“这次,真是绝处逢生啊!下次要认真审题,规范答卷,我等你再创佳绩。”当时,我的心在怦怦直跳,心里面充盈着一种温暖的事物:爱。这爱让我在校园里的学习生活不再孤独。

仲夏的一夜,下了晚自习,雨哗哗下着,我看雨没有减退之意,心想:一鼓作气,跑回宿舍。半路上,我碰见了您,正举一把小伞,您看见我跑,一个箭步拦在我面前,用呵斥地语气说: 雨下得这么大!地面又打滑,你不怕摔倒?”说完把雨伞递给我,用教科书遮在头、低着头、弯着腰,快步走了。我的心怦怦直跳,怔在那里,看着您雨中背影,我想起了朱自清的文章《背影》。虽然您训斥我,但我感到温暖,我知道:这是您表达对我的爱与期望的一种特殊方式。

我不知道您对我的期望多大,我也不明白您对我的生活有多关心,我更不清楚您到底有多爱我,但是我知道校园里有您,就有了阳光,就有了我的远方和诗。我一定不会辜负您对我的期望的!

我,爱这充满温暖的校园!

我的校园作文 篇7

我们在这里舒展梦想的羽翼,为了展翅高飞。我们在这里充实智慧的大脑,为了成为国之栋梁。在这里有难以忘怀、真挚纯洁的友谊,也有亦师亦友、和谐相处的师生情谊。这里,我们释放无限的青春活力,每一阵铃声,每一个课间都是美好的回忆。这就是我的爱之所在——我的校园。

秋去冬来,时间以当年赛场上博尔特速度向前奔跑着。而我,每天也都在这校园里收获着,对这个地方,也爱得越发深沉了。

操场边上的柳树已没有春天时的活力,落下一片片修长的叶子。放眼向操场跑道看去,耳边就似乎响起同学们热烈激荡、铿锵有力的号子,眼前仿佛浮现出跑操时同学们整齐一致的步伐。教学楼后的小径上,传来同学们几声欢快的说笑,路中央的紫薇树摇晃着火红的树叶,像是正在向我招手,等待我的回应。楼前几棵石榴树,结出了春春的果实。啊!我的校园,我爱你校内的美景,还有这青春美好的友谊。

烟雨朦胧下的校园显得愈发美丽。同学们撑起雨伞,起身走在回家的路。总有几名忘记带伞的同学,站在屋沿下,迷茫、无助地四处张望。他们无处可去,只得站在你的包庇下,几位同学拿着伞走上前来,撑起伞,与他一把伞下风雨同行。啊!我的校园,我看爱你无私的包容,无处不在的善意。

一阵下课铃声响起,同学们涌出教室的心已迫不及待,老师总是想再最后几秒钟补充点什么,然后好放心收拾好东西离开,有人总想提醒老师别“挤占”课间,但在考试后收获好成绩的我们,有没有想过是老师牺牲自己的时间换来的成果?啊!我的校园,我爱你无私的奉献,渊博的学识。

我们朝气蓬勃,在校园中展现活力与优势,获得做人的道理和成长的喜悦,实现梦想与憧憬。我们如清晨的太阳,散发无限光辉,校园就如广阔的天地,给予我们无限可能。我的校园,我的爱!

我的校园作文 篇8

上初一上半学期时,在老校区上课,而老校区设备就比较差。

虽然也安装了多媒体,但是其他电器都不尽如人意了––只有四个电风扇,并且只能吹到一小部分人,而且,还坏了三个。记得有一次中午,特别热,又刚好赶上了三个电风扇坏了,整个班都趴在桌子上,空气弥漫着汗臭味。我头顶的汗止不住的往下流,像是没关紧的水龙头。那我想叫同桌时,手碰到了他的胳膊,手上就全是汗了。老师也只能让我们午休,课程无法进行。

而操场––跑道就是用来油漆画出来的,材质还是石头,虽然有四个篮筐,但也生锈的厉害,还有个足球门,但是,总共的地方还只有跑道围起来的面积那么大,很容易起冲突。放学后跑步,经常被篮球砸中,被足球踢中。而且跑道很硬,每一次摔倒。都是特别疼。甚至一个八年级的。学生在跑步,不小心摔倒,而就是这次摔倒,他的手臂骨折了。可见这个跑道是有多硬。

但是,下学期不一样了,我们整个初中和小学合并为一体,在新的校园里学习。

新学校的初中部有三栋楼,每栋楼都有四楼,三个安全楼梯,楼与楼之间都有通套箱机都是以红色,白色为主体,每次,一进校园都能感受到他的宏大。每个楼层又有四个教室,教室前就是绿化带。中间一条小路直穿而过。

记得在开学时,我都找不到自己教室在哪。还有个很好的东西在教室––空调,并且每个教室都有一台,夏天根本就没有以前的那种闷热了,地板也用了新式的,灰尘在上面无处可躲,下半墙都是用瓷砖贴在墙上。在这种环境下,我更好地集中了注意力。,老师讲的知识也更好地吸收,我的成绩一直在进步。

不光是学习环境好了,运动环境也好了。有两座篮球场,地面上是塑胶赛场,并不与赛道和其他设施有冲突。还有四台乒乓球台。两桌羽毛球场,真正的400米塑胶跑道,里面是足球场。跑到因为是塑胶的,所以没有以前那么硬了,甚至还有一些弹力,跑步时下钱一吨,就感觉脚下有个小弹簧。有次体育课,我一不小心摔倒,却没有以前那般疼痛,反倒觉得好玩,有弹性。

为了不辜负国家为我们做的一切,我们更该好好学习,天天向上。

我的校园作文 篇9

来到美丽的校园,眼前一片熟悉的景色,熟悉的人,真让人舒心,让人感到温暖。

我爱我的校园,一一我爱校园那五彩缤纷的花草。绿油油的草坪上点缀着美丽的花儿:红的,黄的,白的,紫的,蓝的,各色鲜艳的花儿都像赶集似的聚拢过来。瞧,那粉红色的花瓣,一层又一层,还散出沁人心脾让人心旷神怡的清香。彩色的蝴蝶花,在微风的轻抚下尽情摇摆,真像一只又一只的蝴蝶停在枝头。这些五颜六色的花儿把整个校园装扮的色彩斑澜。

我爱我的校园,一一我爱校园那充满书香的图书角。一本本崭新的书端端正正的放在柜子上,一棵棵苍翠挺拔的大树围绕在旁边。每当下课时,同学们都争先恐后地来到这里,拿起自己喜欢的书,津冿有味地阅读起来,当上课时,同学们小心翼翼地把书放在柜子里,上课去了,这些图书依然放在上面,丝毫没有破损。这些图书把我的校园装扮的更加温暖。

我爱我的校园一一我爱校园那活泼可爱的同学们。课堂上,随时可见同学们渴求知识的目光,认真听讲的模样。课间时,到处可以听到同学们欢乐的声音,看到他们灵巧的身影。在献爱心的活动当中,他们都高兴地捐出自己的零花钱。同学们有困难时,大家齐心协力,伸出热情之手。校园里到处洋溢着欢乐和睦的气氛。

我爱我的校园,一一我爱校园那和蔼可亲的老师。上学时,我们走到教室前,老师早已在那里等着我们,放学时,老师把我们送到校门口,并嘱咐我们路上小心,当我们考试取得好成绩时,老师和蔼地对我们说:"祝贺你们取得好成绩,但不能骄傲。"当我们考试失败时,老师鼓励我们说:"不要灰心,只要努力学习就能成功。"是她们给了我信心和勇气,是她们带我们在知识的海洋里遨游,是她们教会我们怎样做人

我爱我的校园,一一我爱校园里的一切。是校园让我插上了理想的翅膀,让我快乐的成长。我将永远记住校园里的一切。

我的校园作文 篇10

当勤劳的蜜蜂千里迢迢飞到鲜花上采蜜时;当花儿的花瓣被吹到小溪上漂走时;当小溪一蹦一跳走向远方时,我们正在漫步校园,感受着校园中充满的快乐。

刚开始,这只是一首平淡无奇的歌。刚刚从小学跨入初中的我,很快适应了初中的生活,但在我心中,初中并不多么有趣,直到有一次,我从测试中收获了一丝丝喜悦,但我并没有骄傲,而是继续为自己的梦想努力着。望着校园中纷飞的蝴蝶,我期待着下一次测试的到来。

而后,这首歌有着悲伤与苦涩的感觉了。在第二次的数学小测试中,我考得很差,两次测试巨大的差异,让班主任在开学不久第一次批评了我,当时,我鼻子一酸,眼眶中打转的泪水便想一下子涌出来,因为我努力了,我付出了,可还是这样的结果,我明白不了,为什么会是这样……满心的疑惑就如我眼眶中的泪水,不停地转,不停地转。挨到放学,我抓起卷子就往家跑,回到家后,好在父亲的话并不如暴风雨般强烈,他告诉我:“知耻而后勇。”因为有了这句话,我的心也暂时得到了慰藉。

慢慢,慢慢,这首歌开始有了甜蜜与快乐的味道,我的付出也得到了回报。一次又一次的提升,使我渐渐对自己充满了信心。花开花合,潮起潮落,我就这么忙碌着,但也不是碌碌无为。还记得吗?校园里的每一朵花,每一颗草,每一片叶,都是付出的凝炼与结晶,它们是快乐的,因为现在的结果,正在证明着,它们当时的奋斗就是此刻的预言!

我的校园就是我的歌,它值得我去赞美,去歌颂。对于我来说,这也许是一个新的成长环境,但它记录了成为初中生的我自开学以来的成长与变化。在学校的日子里,我见证了树叶的飘落,丹桂的芳香,更见证了自己的付出与汗水。如今,这正是我们拼搏的时候,正是我们为未来奋斗的时候,所以,我们不能因为考得不好就放弃,遇到挫折就自弃,无法战胜困难就哭泣;而应该用你最饱满的激情,最昂扬的斗志去面对一切,向一切不可能抗争,为梦想而拼搏!

清晨,当天空睁开双眼,当云朵陆续出现,当鸟儿开始欢快的歌唱时,我就已经与同学悠闲漫步,感受着校园中不一样的快乐,不一样的歌。

我的校园作文 篇11

年少的风,把无知吹进学校隔街的小吃店,吹进塞满糖纸的衣兜,把梦想吹过少女的发丝,吹过老师指间的粉笔。那年盛夏,你我在校园尽情挥洒的汗水,就好像做了一场似有若无的梦。

夏日,太阳播撒着炎热,初踏初中校园,满校的葱绿为我们撑起一片绿茵,三三两两地踏着轻盈的步伐,那时的我们还是刚刚小学毕业的小孩子。熟悉了新教室,同学们互相认识,热闹地聊着天。入学的第一天,天空好温柔,把零散散的白云都拥入怀中。

不久,树叶子由绿变黄,落了满地,每天的小乐趣就是踩着校园小径上的落叶走,发出“咔咔”悦耳的声音。初一的日子从那一地枯叶开始,日复一日,坐在如旧的木桌前,欣赏三尺讲台上的步伐永没有停歇地移动着。遇见了几个很棒的老师,那天她微笑着站在讲台中央,一袭长裙,乌黑的秀发,雪色的阳光映在她的脸颊,便山水温柔,一如初见。正是他们,温暖了我的校园生活。

光阴似箭,很快又一个春冬过去,迎来新的夏天。风声鹤唳的十三四岁,艰苦的校园生活虽然每天低下头就是学海,抬起头就是远山,但校园生活中却少不了乐趣。忙碌的日子里,解出一道数学题的成就感,偶与好友并肩漫步在校园小路谈天说地,校园里总有不期而遇的温暖和生生不息的希望。微风穿过校园林荫,鸟雀跳在树梢,最好的太阳照在校园里,于是长路落满光。

一转眼,就立冬很久了。我趴在课桌上,时不时想发发呆,窗外梧桐树叶渐渐落光。一天光阴匆匆又去,走在回家的路上,傍晚风很轻,街头欢笑声很多,我慢悠悠地看灯火通明,忽然转头,看见办公室里依旧跳跃着灯光,想到那里依然有人为我们的青春而无悔地付出,心里暖暖的。

我爱我的校园,爱它的美好,爱它的温暖,在那里,看雨,听风,踩落叶。风把山川融化成少女的心事,吹过三尺讲台,吹过学海,吹过老师的保温杯,吹过期末考卷,吹成了我的青春。

我的校园作文 篇12

时光飞逝、岁月如梭,转眼间我已经是一名初中生了,我退去了小豆包们的稚气,又多了几分成熟和稳重,开始了与小学完全不一样的生活。刚上初中,一起都是新的,有新同学、新老师还有崭新美丽的校园,我的校园是学习的殿堂,我的校园是童话的乐园,我的校园是绿色生态园,我的校园是一个五彩缤纷的校园

我站在教学楼前对面是一座安徒生童话般红色房顶的教学楼,在这童话般的教学楼里我们可以唱我们初中生最美丽的歌曲,可以用我们自己的舞蹈去舞动我们自己的人生,并且在各个实验室里去做各种神秘有趣的实验。

在这座教学楼的右侧是一颗参天挺拔的大槐树。这颗槐树是我们在学校的乐园,一年四季给我们的课余生活带来无尽的欢乐。春天的时候大槐树长出嫩绿的新叶,我们依靠在树下仰望湛蓝的天空,看能成群结对的大雁从遥远的南方飞了回来,带来春天的气息。炎热的夏天,大槐树枝繁叶茂,为我们撑起一把绿油油的大伞呵护着我们,让我们在他阴凉的怀抱中开开心心的跳皮筋、做游戏。秋姑娘来到了,大槐树绿油油的叶子慢慢的变黄了,在阳光的照射下金灿灿的大槐树是那样的美丽,树叶随着秋风飞舞在空中,像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。冬天的雪花纷纷扬扬的漫天飘落下来,大槐树的树枝上落了一层层洁白的雪花,我们在树下堆起了各种各样的雪人,陪着大槐树度过这洁白如画的冬天。

在教学楼的左侧有一个迷人的小菜园,小菜园里留下了全校师生辛勤的汗水,里面种满各种各样的生态蔬菜,秋天的时候小菜园迎来了丰收的时刻,同学们都不约而同的来到了这里,只见小菜园里硕果累累,有红彤彤的西红柿,有碧绿如玉的黄瓜,有红的发紫的茄子,还有绿油油的油菜,红绿相应色彩鲜艳,像一幅绚丽多彩的秋果画。

同学们亲手摘下红宝石般的小西红柿,吃在嘴里是那样的甜那样的香,同学们都在边吃边享受丰收带来的喜悦。碧绿如玉的黄瓜下面坠着一朵金黄色的小花,好像在对我们微笑着说:“快摘下我吧!快摘下我吧!把我送给你们最敬爱的老师!”

这就是我们五彩缤纷的校园,我的初中时光将在这童话般的乐园里度过,我坚信在这迷人的校园里我的学习生活一定是丰富多彩的,我的学习一定会像这秋天的小菜园一样硕果累累。

我的校园作文 篇13

告别了五年的小学生活,升入初中,老朋友被拆入别的班,开启了新一轮的学校生活,我也结识了很多新朋友。

初中教室环境没有太大区别。多了心理、地理和科学这三门学科,让我去接触更多有趣的事物。科学课类似小学的自然课,但能让我更深入地学习了周围世界隐藏着的许多道理。地理和心理是新学科:地理需要良好的数学基础,能了解各种自然现象如台风和各种地貌,最重要的工具是地图,图册比书本还重要一些;心理通过小组讨论和一些小游戏来得出生活中隐藏的智慧。

但最令我着迷的课是星期五下午的社团课。因为我对昆虫十分感兴趣,当蝶艺课线下报名时我毫不犹豫举起了手。第一次上蝶艺课,我就兴冲冲地连跑带跳进了教室,只见到处都是精美的工艺品:前面和右墙上挂着一百多种蝴蝶标本,左边挂着五彩斑斓的蝶翅画,大门旁边则是以前的团员制作的精美海报。有一两个座位旁边放着一杆专用的捕蝶网,杆子伸长大约有一米半左右,巨大的网兜可以套下几个头。老师上课也很有意思,全部是我感兴趣的内容,实在听累了就瞄几眼挂着的蝴蝶标本,顿时轻松很多。以前生态园的蝴蝶房都不让进入,现在参加了蝶艺社,便可以在午休时进入,可以更细致地观察蝴蝶了。

初中的课堂进度快了很多,感觉到了不小的压力,因此要更努力才行。数学课不再等人,听不懂的只能回家慢慢复习,而老师不会因为某位同学耽误了教学进度,有些习题是自选,为了在正式考试中拿到更好的成绩,我当然选择去做;英语课需要把学过的所有知识点全部背下来,课堂进度自然也不会慢,讲解的速度非常快,板书及口头内容都要记笔记,令我倍感压力;语文学科相对轻松,但也丝毫不可松懈,该背的都要背熟,也要学习消化很多新内容,才能让自己的知识储备更加丰富。

接下来的初中四年充满压力与挑战,不能再“混日子”了,加油!

我的校园作文 篇14

无锡市东北塘实验小学是我的母校,虽然我已经在这里学习了五年之久,但是每次一进入校园,我还是会情不自禁感叹这学习摇篮的美好!

迎着和煦的风,走进校园,首先映入眼帘的是那青绿色的草坪,好像为大地铺上了一层绿色的地毯。小草们穿上绿色的衣裳,正朝着我们点头呢!

依依不舍地告别了可爱的小草,我来到了教学楼旁的桃林。春天,这里开满了粉红色的桃花;夏天,这里结满了诱人桃子。一只只大桃子向着我们张开了笑脸,好像在说:“小朋友们,我又大又甜,你们要不要来尝一尝啊?”于是,吃完午饭,总有几个同学经过时抵挡不住美桃的诱惑,摘几个吃吃,酸酸甜甜,令人回味无穷。

脑中憧憬着吃桃的日子,脚下却已来到清澈见底的河边。河面十分平静,好像一面大镜子,照着整个美丽的学校。杨柳姐姐坐在河边梳理着自己一头美丽的长发,柳絮纷纷扬扬地飘在空中,有时飘在脸上,柔柔的,还没等到用手去抓,又被调皮的风儿送走了。

“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”咦,这是谁在唱歌呀?原来是河里的大白鹅呀!它们在领头鹅首领的带领下,欢快地唱着歌呢!瞧,鹅首领高傲地仰起脖子,发出嘹亮的声音。婀娜多姿的身体倒映在河水里,美丽得自己见到了都惊呆得拍打着翅膀,溅起了好多水花呢!

走进学校西面的小树林,顿听得百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽喳喳,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩,整个树林仿佛成了一个天然的俱乐部。我们也被这喧闹而又热烈的场面感染了,只要走进这里,都会情不自禁地欢呼起来。

你们知道我最喜欢的是什么吗?告诉你们吧,是西门口的花园。这里的花儿五彩缤纷,有的含苞待放,像害羞的小女孩;有的开了一半,像是有些不知所措的小妹妹;有的全都盛开了,像亭亭玉立的少女。她们争奇斗艳,竞相开放,引人入胜。瞧,这一朵玫瑰花,全都盛开了,几片花瓣喷发着火一般的热情。她舒展出新鲜美丽的四肢,带给我们扑鼻的芳香。几只蝴蝶总喜欢来凑热闹,一会儿飞到这朵花瓣上,一会儿又飞到那朵花瓣上,惹得一些调皮的小朋友总是嬉笑着追着它们在花园里跑来跑去。

我的校园,被美景所覆盖,被生机所散发,被笑声所替代!我爱我的校园!

我的校园作文 篇15

每一天走进校园,我就感觉很舒服,因为我们的学校十分的美丽。

学校里绿树成荫,鲜花盛开,四周种满了各种各样、高大挺拔的树,个性是靠正门附近,有几个大大小小形状不一的花圃,里面种满了花草树木。你看,一棵棵滨榔树挺着直直的腰身,腰身上有一圈圈的纹,大大的叶子像芭蕉大扇;芒果树的叶子就像一把把大伞,正开着浓密的小黄花;柏树四季皆绿,给人勇敢、坚强的感觉;有些叫不出名字的树的树也十分搞笑,像一条条鱼尾挂在树上;紫荆树就更灿烂了,它开满了紫色的花,就像一个个卫士一样,日夜守卫着校园。花圃下面种满了绿绿的万年青,它们一大片一大片的,给人一种奋发向上的感觉。教学楼呈“T”字形稳稳地座落在校园的正中,红白相间的墙壁在阳光的照射下十分耀眼,对着正门的那座楼,上面写着“诚实、勤奋、团结、进取”几个醒目的大字,校徽在它们中间,更引人注目,宽敞的教室十分明亮,桌椅摆得整整齐齐,同学们正在认真地学习,朗朗的读书声为校园奏起了美妙的交响乐。

运动场更加吸引人,中间是长方形草地,绿绿的小草长得很茂盛。草地外是塑料环形跑道,上面有一条白色的跑道线,红白相间。远远看去,整个运动场像铺了一块彩色的大地毯,漂亮极了。每一天的早上、下午,运动员们都在那不怕苦、不怕累的训练,为校争光。

操场的旁边还有一座综合楼,里面有音乐室、图书室、睡室等。

啊!我们的学校不但美丽,教学设备还挺先进呢!我为自我能在这间学校学习而自豪!

我的校园作文 篇16

我的校园是个非常美的地方。每天,我总是快快乐乐上学来,学到许多知识。

走近校园,首先印入眼帘的是一扇高约四米、长约七米的银灿灿大铁门,保卫着校园安全。在大铁门的右侧,白白的瓷砖上挂着我们学校的校牌?沈阳市苏家屯区雪松路小学。每个字黑油油的,足有我的三四个巴掌那么大。校牌是木制的,在经历了日复一日的风吹日晒后,有些开裂了,油漆也有些淡了,但它见证了我们学校的岁月变化。

接着,进入校园就可以看到一间矮矮的小平房?收发室。收发室的面积不大,整齐的摆放着一张办公桌、椅子和柜子。学校的保安叔叔就在这里工作,他们每天不仅要维护学校安全,还要负责传信工作。

然后,再往里走,就可以看到那高耸的灰色教学楼,共有五层,大约有三十几个教室,六个专用课堂,平均每个班约有五十人,全校师生大约有两千人。

再往教学楼旁边看,是一个葡萄园,每逢秋天这里都会挂满了一串串像紫珍珠的葡萄,让人垂涎欲滴。在花坛中,每个季节都会有各色各样的鲜花盛开,我最喜欢秋天盛开的黄菊花。花坛边,是一株株挺拔的柳树,柳叶随着风声翩翩起舞,小鸟在叽叽喳喳地叫着,为这美丽的校园而欢歌。

操场上,一南一北有两个足球门,每逢课间休息时,同学们就会在操场上踢足球。操场边,排列着各种各样的体育器械,有双杠、单杠、云梯,还有锻炼臂力、练习耐力用的器械等。同学们都很喜欢这些运动器械,课间时都会在这里起劲地玩着,互相比拼着。

我的校园每天都有不同的景象,每天都有不同的故事,我爱我的校园。

我的校园作文 篇17

我的校园坐落在翼城的西边, 西街小学 这就是我的学校,我在这里以经生活了五年,对我来说校园的一草一木,角角落落都使我被感亲切。

我迈进学校的大门,感到焕然一新,大门换了,门房变的干净了也挂上了五彩灯,想起以前的大门即不灵火又不美观,可现在的大门美观了,以前的门房淡暗无色,而且又添上了这些五彩小精灵的装饰就更加美丽了。这使我更加爱我的学校。

校园正中间有个升旗台,升旗台中间有个高高的旗杆飘扬着鲜艳的五星红旗。每到星期一,我们就会有秩序的排好队,在这里举行庄严的升旗仪式。从星期二到星期五,同学们就在这里做广播体操。

从中门沿楼梯一直向上走,走到顶端就是我们的新教室。一进门就可以看到洁白的墙面,以前的墙是白的但是上面铺满了灰。整齐的桌椅干净的地面,也换了节能灯,想起以前的灯,上面铺满了灰,现在的灯即大方,又美观,仿佛一个个大眼睛俯视着我们。咦,教室怎么按了这样的一个东西,同学们猜了起来: 是什么呀! 后来,我们的新老师告诉我们他是上下课音乐播放器,哦,我们这才恍然大悟,到了七点三十音乐准时响起,轻快舒畅的音乐是一天紧张学习生活的信号。

下课了,同学们像脱缰的野马,飞快的跑到操场上,跳绳,踢键子,打篮球.......可热闹了。

在这么优越的学习条件下,我要做到:1。上课认真听讲。2。老师教的课后复习。3。老师在没讲前预习。4。课后做好作业。

让我们一起努力吧!

我的校园作文 篇18

我有一个美丽而又温暖的校园。

坐着车,来到校园门囗,背上书包,就往校园里走去。

走进校园,一排排的荔枝树出现在我们眼前。他们是有着好多岁月的老人。他们永远笔直的站在那里,早上,他们看着我们上学;中午,他们看着我们去食堂吃午饭;下午,他们就看着我们高高兴兴地回家。在我们的生活里,他们永远陪伴着我们。到了炎热的夏天,他们看着我们天天劳累的学习,为了体谅我们,他们结出好吃的荔枝,而我们也会为了感谢他们继续努力的学习。

我背着书包来到教室,我把书包一放好,老师就让我们集队,去操场升国旗。我站在操场上,看着国旗冉冉的升起,有看着绿绿的操场,我看到了许多:升旗台前不怕辛苦一直练习的国旗队。在烈日炎炎下的操场上撒下自己的汗水的同学。随着主持人的讲话,我们对这国旗敬礼,唱起了国歌。在这片操场上,留下了不少的记忆。

在我们回教室的时候,会经过我们的校徽,它立在一个喷泉中,像一块金牌一样闪耀。我们再往左边走,左边就是一块肃穆大理石牌,上面刻着我们的校训:养德、立美、尚文、健体、启智、求是。转到后面就是“足迹园”,“足迹园”里有很多本校老师写的名言。后面是一排长长的科学教室,上科学课的时候,同学们会在里面做着各种实验。

我回到教室,这个教室里的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼。你好,崭新的黑板,老师把知识写到了你的身上,你这样做,是为了让我们更好地学到知识。你好,细长的粉笔,你把知识写出来,让我们把不懂的问题给弄懂。你好,有趣的图书,你让我们来翻阅你们,是为了把我门给带进知识的海洋。

这个是我美丽而温暖的校园。

我的校园作文 篇19

校园,一个充满欢乐的地方,伴随着一丝凉意,我走进了朝夕相伴的美丽家园。

走进校园,映入眼帘的便是仿古的小亭子与假山前的栈桥。走上栈桥,就会感受到花草树木的气息。你会听到脚走在栈桥上发出的声音。再往前走,便是小亭子了,小亭子上方仿佛一个小姑娘扎着往上翘起的辫子,又宛如一把打开的雨伞,在阳光的照耀下,又像一个海星正在晒太阳呢!小亭子旁边是两棵枝叶繁茂,高大挺拔的柳树,它们就像是两位士兵保护着我们,但一阵微风拂过,原来威武的士兵也会跟着翩翩起舞。“咔嚓”,我拍下了第一张让人身临其境的照片。

“快点跑啊!你们快点……”这是什么声音呢?原来是同学们跑得又慢又乱,惹得老师生气了,好不容易将学生们“赶”到了操场,他们又炸成了一锅粥,经过老师们的“恶魔”式教育,他们才平静下来,井然有序地分散开来,做起了广播体操,你可别看这表面上平安无事,但背地里却暗藏玄机。这还亏得老师经过七七四十九天的观察,炼成了天下第一的火眼金睛,一下子就分辨出了谁在认真做操,谁在投机取巧。可是一到跳跃运动一时,就几乎找不出了,因为这一节体操超有节奏感,气得老师火冒三丈。嘿嘿,这幅场景可真有趣,我一定得拍下来,“咔嚓”。

操场旁边是一片树木,一棵棵树上碧绿碧绿的叶子早就失去了之前的光彩,变成了金黄金黄的大叶子。一阵风吹过时,树上的叶子被吹出美妙的声音,是那么的悦耳动听,我得拍下来,“咔嚓”。

这就是我的快乐校园,一个充满乐趣的校园!

我的校园作文 篇20

校园是什么?是文化的种子,是活动的田地,也是美丽的花园。下面,我就介绍一下我的学校——连云港赣榆区实验小学吧!

进入校门口,走过那个灰色的放学等候区,便看见了古朴的小亭子:尖尖的“头”上有一盏明亮的灯,照亮学习的路。灰色的尖越来越粗,到尾端有四个翅膀似的翘起来的角儿,下面是红色的柱子,像一位士兵挺直了身子,守护着这一处美丽的风景。里面有四把长长的棕色木椅,平时同学们会在这里读书、玩耍,不时还会低头看看墨绿色池塘里的小鱼儿。长廊里,孩子们正嬉戏着,他们脸上流露出幸福的笑容。一块块不怎么平整的石头堆成了一座假山,从上面还流出了清澈的、白而发亮的泉水,就像一丛小瀑布,正如李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”所述。

在一年一度的实验小学体育节上,我们的跳远、跳高、垒球、跑步高手们奋力拼搏,为他们所在的班级争光添彩。看,运动健儿们早已累的满头大汗,但依旧在努力着。跑步选手们各个比兔子还快,好像腿上装了马达。跳远选手把力气全部积攒到了腿上,轻轻地,像风似得跳出了八百里之外去了。观众席上掌声连绵不断,时不时还传来“加油”!加油!”的声音,整个操场都是一派热闹的景象。

朗朗的读书声回荡在校园,整齐而又生动,听着便能够想象出同学们认真的样子。教室文化墙上贴满了同学们的书法作品,绘画作品和社会主义核心价值观、八礼四仪,都显示着这个班级的风格。教室外面有个读书吧,下课时,同学们就会来这里阅读,丰富自己的知识。学校中的每一栋楼房都刻着我们的校风、校训和校规。

这就是我们的学校,你喜欢它吗?

我的校园作文 篇21

我学习的地方叫做文海小学,那里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天瓜果飘香,冬天白雪一片。

步入校园,映入眼帘的是一个非常大的钟,下面“写着”六个金光闪闪的大字:“文海实验小学。”这六个大字不但照耀着我们的学校,还照耀着几千双求知的眼睛。

向左走一会,你会到达文海砚池。那条最大的金黄鲤鱼应该是他们的大王吧!看,一条条小鱼活蹦乱跳,有的钻到桥下,像一个害羞的小姑娘不愿得眼花缭乱。砚池的水真清呀,清的可以看见池底悠闲自得的小鱼;砚池的水真绿呀,绿的仿佛那是一块无瑕的绿宝石;砚池的水真柔啊,柔的不由自主就想把手伸入清澈的小池。在婆留亭里,我在一口井里发现了一块“水晶”,再仔细一看,原来是玻璃反射出现的呀!走进中心广场,在中心广场的中间立着一个地球仪,立这个地球仪是想让世界和平,不再有战争。进入教学区,有三座楼,每个楼之间都有一个小公园,总共有两个小公园,每个小公园都有几个大水池,每只鱼都游了出来;有的潜到水底,好像在跟我们捉迷藏;有的浮上水面,张开嘴,好像等我们把食物送到它嘴里呢!多么可爱的小鱼啊!喷泉一会儿上,一会儿下,花坛种了一棵参天大树。在大树旁边又经常开一种小花,一阵风拂过,一坛的花儿就摇曳起来,好像在跳舞呢!花坛旁边的草丛里还有很小的熊猫、松鼠、螺浉等一些小雕塑。知道他们为什么会说话吗?告诉你吧!它们不但是小摆设,还是播音器呢!

好吧,那么下次我再继续介绍文海小学吧!我真喜欢我学习的地方——文海小学。

我的校园作文 篇22

我们的校园是个美丽的地方,有许多高矮不一的楼房。一进校们,映入眼帘的就是最漂亮的“崇善楼”和“知然楼”。我的教室就在方形的黄色的“崇善楼”里,在五楼。而它旁边圆形的“知然楼”却是彩色的,还有一个非常有特色的圆楼梯,盘旋在楼前,像一条龙一飞冲天。楼前的一棵棵小树长得正欢,茂密的树叶迎风摇弋,像一片绿色的海洋。我读一年级的时候,都和同学们在这海洋中的“中心广场”做早操,和小树们一起愉快的成长。

“知然楼”后面是我们的运动场,是我们锻炼身体的好地方,有许多的设备。球场、跑道上,都映着我们的足迹呢!每逢星期一,我们还会穿戴整齐,站在操场前,目视着升旗台上的国旗,和太阳一起冉冉升上天空。

运动场旁边是一个美丽的花园,整齐的栽种着竹子、蔷薇、月季杜鹃等植物。就是这些花,总是在我们朗朗的书声中间,夹进去一阵阵花香。

老师们的办公室也很有意思,名字叫做“味美楼”,我想老师们就是在这里烹调好一道道美味的“知识大餐”,好让我们吃的饱饱的,成长为一个有用的人吧。其实,不光是大餐,就是一份份“点心”老师们也是用心良苦啊。不信?你抬头看看每一个横梁下面,都有老师们准备的、给我们学习的名人名言。

我喜欢我们的校园,在这里我有一群好朋友,一起度过美好的时光。我更喜欢校园的“园丁”,是他们辛勤的耕耘,才有了我们收获的秋天。

忘了告诉你,我们的校园就坐落在蔚蓝海岸社区,这里也是我的家。一年不分季节,总是有红的花和绿的树,还有许多小鸟唱着歌飞来飞去……

我的校园作文 篇23

我们的学校座落在风景秀美的凤鸣湖畔,地处国家级经济技术开发区,是一个美丽的大花园。我就让你饱览一下我们学校的美景吧。

走进校门,首先映入眼帘的是一个奇特的“期望”雕塑喷泉。正前方是气派雄伟的教学楼,清晨,教学楼里传出同学们郎朗地读书声,洋溢在整个学校里。左边是宽阔的操场,外围有四百米的跑道,中心有绿茵茵的足球场。每到体育课或课间休息时,同学们就争先恐后地奔向操场,欢乐地游戏着。教学楼与操场的后面就属我最喜欢的小树林了!此刻正值春天,小树林内到处洋溢着春天的气息。你看那边,有一株白玉兰。白玉兰树斜斜的伸展着枝干,无叶无绿,只是一朵朵白的有些清透的花朵在春阳下朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣,一丝丝星星点点的花蕊,一个个灰色的花柄,组成了一朵洁白芬芳的玉兰,是如此的轻盈而又完美。那白的有些温润的花瓣,隐隐的带着些香气,虽不浓郁却也清新自然。

在玉兰花旁边种植了许多的桂花树,它才刚刚抽出嫩芽,绿里透着黄,嫩得鲜翠欲滴。桂花树过去一点有一个小斜坡,斜坡上种满了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黄色的,分为两层,都有六片花瓣,它们密密麻麻的挤在一起,满眼都是黄色。有的花从枝丫中抽出了,露出嫩黄色的花蕊来。有的花却已经开放不少时间了,招徕蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起来立刻要胀破似的……小小草也从土地里探出了头来,绿油油的,里面夹杂着一些五颜六色的小花,煞是好看。课间休息的时候我就和同学在那里谈心,做小游戏,累了就欣赏那里香嫩的花朵;有时随着微风吹动把花香散发到每个教室里。

美丽的学校,我们每个同学都要爱护它,创造它,使它更加的美丽!

我的校园作文 篇24

每一个学校都有独一无二的美丽,但我心中的最美仅有它——我们的“飞外学校”。

在学校里有这样一条小路,连着静谧的教学楼和热闹的操场,这条路充满是魔力的。春天到了,路旁的树木抽出了新芽,换上了新装,玉兰的枝头冒出了花朵。瞧,满树的花儿婀娜多姿,把春天的小路点缀得犹如一幅活的画。夏天,在绿茵茵的树下乘凉是件多么惬意的事。跑完步,顶着满头大汗,扎进树荫下,耀眼的阳光透过绿色的巨伞,也变得清凉无比,在树下大口大口地喘气比吃冰淇淋还爽呢!秋风起,走在小路上那阵阵花香扑面而来,原先是一簇簇调皮的桂花藏着叶丛中和你捉迷藏,它们用花香勾住了同学们的脚步。冬日,小路依然充满生机,高大的香泡树上还挂满金灿灿的果实,分外耀眼,似乎为我们驱赶着严寒。

沿着小路一向往前,眼前豁然开朗,在那里又是一番生机勃勃的景象。正前方是红色的操场和跑道,四周环绕着草地和绿植,那里是所有同学最爱的地方。操场中间,球赛已经到了白热化的程度;跑道上,几位同学你追我赶,在为即将到来的运动会训练。而操场旁边,一树一树的桃花、梨花,盛放着笑脸,仿佛在为大家助威加油!

在操场的一角,和教学楼连接的地方有一个秘密花园。那里的花真多呀,有高贵的郁金香,有红似火的杜鹃,有典雅的菊花……其中,小小的蝴蝶兰最惹人喜爱。在微风的吹拂下,就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶在招呼大家,同它们一起加入春天的怀抱。

这时,朗朗的读书声唤醒了正沉醉在花海中的我。一年之计在于春,我要趁着春天的好时光,在美丽的飞外学校中学会更多的新本领。

我的校园作文 篇25

铁一中校园面积不大,但校园地形比较复杂,依照地势高低分为两个部分,园中花草繁茂。

春日里,走进校门,就看到泉水从高处流淌到低处的小池塘,冬去春来,泉水解冻,听着淙淙的流水声,让人感受到一种生机活力。

顺着泉水往校园里走,就走到了高高的台阶上,这是个连接高低地势的大平台,宽宽的,高高的,铺着白色大理石,看起来很气派。每当下课铃响起,这里都会成为全校最热闹的地方,大家从这里出出进进,一派忙碌的景象。

大平台的两侧,都是绿地,绿的当中有花园,春天一到,绿色的草地里经常零星地点缀着些叫不上名字的小粉花,应了那句“像眼睛、像星星,还眨呀眨的。”

从大平台往上走,可以看到主教学区,这个区域并不大,绕着所有教学楼跑一圈,不过四五百米,要进入我们班级,还有一条石阶小路要走。走在小路上,路边石榴树翠绿之色尽显,还有两三棵参天大树立于道旁,它们怒放着满枝丫的洁白小朵,风一吹,飘落于地,远远看去就像白衣小仙在施展法术。走近的时候,又仿佛身处白朵擎盖。闭上眼睛,静听白朵沙沙飘落,仿佛精灵仙子和我低声耳语,美妙极了。

路边的牛藤也在这时绽放生机,之前那些被我掰下来当作绿色上方宝剑的藤,现在仿佛炸开了一般,炸成了条条紫色的花串,垂在木架之上,随着清风有节奏的摆来摆去。

继续往前走,走到教学楼的旁边,有一片花园,园中的树都绿了起来,各色各样,有的叶子像猪八戒的耳朵,呼扇呼扇的、有的仿佛条条丝绦摇来摆去、还有的圆圆扁扁,可爱得像一张娃娃的笑脸……

不得不说,经过了一个冬天的蓄积,春天草木爆发的生机确实让我为之惊奇。

我的校园作文 篇26

今天我要写的地方是我的学校——郝家巷小学。我们学校的特点是:绿化多、景色美、文化广。

一进学校,迎面就是一棵大松树,无论什么时候它的枝叶都是那样的深绿浓密,树干高高大大的,就像守护着我们的绿巨人。春天有人在树旁观赏;夏天有人在树下乘凉;秋天有人在树下读书;冬天那里成了我们玩乐的圣地,打雪仗的时候既可以躲在树后进攻,也可以防守。

顺着松树方向往北边走,就是一排排的花圃,里面的花五颜六色,有紫色的、蓝色的、绿色的、黄色的,各色花朵正好组成了一个校徽,每当风儿吹起的时候,花儿就会随风摇摆,远远看去,校徽就好像晃动起来,仿佛在向我们招手。

再往里边走,有一座雕像矗立在绿草地上,从上往下看,上面是太阳和星星,下面是星星和月亮守护着的一个小禾苗,小禾苗就好像是蓬勃成长的我们,雕塑的下面是校规:诚信、友善、惜时、博雅,让人耳目一新。

学校的景点最后一站就是绿色的长廊,长廊是木质的,上面布满了爬山虎,一片碧绿。它有一个好听的名字叫文化长廊,因为长廊里有很多古人的名言,比如“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。”长廊还摆放了大大小小好多木盆,有的木盆里还搭着架子,木盆里种了许多的植物,里面有葡萄、西瓜、圣女果等等,这些都是同学们课余时间培育的“成果”。

顺着长廊继续走,还会看到一张大地图,上面是整个学校的布局图。长廊里经常有同学看书,很有学习的氛围。

这就是我的小学——郝家巷小学,我们学校的景色美不美?欢迎你来参观哦。

我的校园作文 篇27

每一滴水都会折射出一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的小溪,都闪烁着美的光辉。我的校园虽然不是拥有古迹之称之地,但它是那么的美丽。我拾起一片落叶,仔细品味着精美的叶脉,走入了美丽的.校园………

走到操场边,翠绿的沙沙的地我打招呼。不同花色的小花儿和她们的好朋友嫩草妹妹哗哗地向我挥挥手。枝上的几只小鸟儿啾啾地唱歌向我问好。几缕凉丝丝的细风呼呼地吹给我的耳畔……

轻轻漫步到教学楼,看到几个和我很熟的老师,都是教我小学课程的。

“哎,好久不见了,长这么高了啊!”

“感觉现在学习累吗?”

“现在你在几班啊?班级的学习氛围怎么样?”

我笑答这些问题,心中似乎有一种甜甜的味道……

和老师聊完后,我便蹦蹦跳跳去了楼内。这时一个长相相当可爱的小妹妹出现在我的眼前,像是在哪里见到过。

“姐姐,你还记得我吗?”小妹妹没等我发话,说道,“当时我摔了一跤,是姐姐你送我去医务室的呢!”说罢,露出一口洁白的牙齿。

“哦,对!是你啊,长得好快啊,而且越来越可爱了呢!”我的脑海中忆起了她,嘴角出现了一个好看的弧线。

“姐姐,要不我们去跳绳吧?”

“好啊,走!”于是我们走向了操场。

“一,二,三……”我满脸笑容地给小妹妹数着跳绳的个数,怎么说呢,总之,和她在一起毫无压力,十分轻松……

时间也不早了,我和小妹妹告别后,走向校园的大门,再次回首望望我这美丽的校园,心中和嘴角都露出一丝暖暖的微笑,啊,我的校园……

我的校园作文 篇28

校园,这是我曾经吸收知识的地方,是我与同学认识的地方,更是我回忆中的一扇美好的“窗”。

大约一个星期前,和重返我的母校,踏着轻快的步伐,吹着小曲,在树荫中小跑进了学校。我的母校!我已经有多久没有和这里的树木谈心了,我已经有多久没有问候过曾经传递给我们知识的老师们了,我又有多久没有懒洋洋地躺在操场的草坪上呼吸这里的空气了。

我在校园里漫步着,看看这里几年来的改变,时不时地抚摸学校的梨树,与小草聊聊天,感觉整个世界都只有我一个人似的。突然,从远处的一个出现的一个熟悉的身影吸引了我的视线,等我两走进一看,“沈老师!”,她看了我一眼,大吃一惊的说到:“你是小聂吧,好久不见了,现在怎么有空来母校呢?”,“因为怀念啊!”,我说,“对了,学校建了个孔子书院,你可以去那里看一下。”,“谢谢。”说完,她便匆匆的走了,我便向着沈老师说的孔子学院走去。

到了那里之后,才发现它是一个教育国学的地方,我瞄了几眼后就想走,谁知道里面传来朗朗读书声,我好奇心太重,于是推进门去看,原来是一群五年级的学生在读国学,“山不在高,有仙则灵,水不在深……”,一阵阵读书声让我想到当时同学上初中要离别的时候,一幕幕我都无法忘记,像是放映的电影片段,看到了他们,我就觉得他们就是我们当时的缩影。“时间真快,两年就这样走了。”我想,突然,我悟到了一点,光阴似箭,我们不该浪费宝贵的时间,这是在糟蹋我们的生命啊!

我依依不舍的离开了校园,回家的路上,我若有所思。时间太快,我们不可浪费,而是要用全身的专注去追赶时间,并超越时间,永远走在时间的前面!

我的校园作文 篇29

天空晴朗,阳光映出围栏的影子,透过树叶隙,射出斑驳影,如此好的天气,去步入校园,校园里没有一丝杂音,偶尔的蝉鸣现在却是显得格外动听。

这个校园,每天都有不少学生,老师来来往往,很少看过这个校园的花草树木,掠过那些植被,发现倒是还有几株从未听说过的品种。

夏季,是百花争艳的时代,五颜六色的花伴着草绿的衬托,显得十分婀娜。一簇簇的花团紧紧地一个挨着一个,构成了花的海洋,坐在椅子上,看着清风拂过花瓣的样子,听着花朵相互比美的喧闹声,这个刻,视野里,全是美轮美奂的花,全是清纯可爱的花的笑靥。

“啪嗒”一声,不知道什么东西从头顶落到了椅子旁,拾起一看,一颗黄绿色的小果子。抬头仰看,是与围墙一般高的银杏树,转转小果子,看看银杏的叶子,时间过得蛮快的,转眼间,满树都已是扇子般的绿叶,偶尔会发现几颗小果子夹杂其间,倒难怪,刚才会如此凉快,原来多亏了这颗银杏树,每到夏日为人遮阳,像一把大伞,把刺眼灼人的阳光拒之千里之外。

拿着小果子,我走入楼梯口,时间对于现在,还是很充裕的,手指划过楼梯墙上的那一个个板块,我记得它们被粘在这已经很久了,倒现在,都没有时间好好看过内容,现在,指间划过板块上的每个字,这些节日的典故,风俗,还有诗词,以前这些都只是一扫而过,现在走了一遍楼梯,我都觉得自已满腹经文了。

依依不舍地迈出校门,回头再看一眼这书香四溢的校园,那些课堂上的知识,同学的笑声,吵闹声,这些一切一切又都回到脑海里了,这个学校里,有这么多美好的回忆,因为这些回忆,这个校园才美。

我的校园作文 篇30

一去不返的校园时光!

那里我待得实在太久了,就像蜜蜂迷念上的花蜜一样。一年级、二年级、三年级都在哪里度过。快乐与悲伤,欢笑和哭泣,那一个校园曾倾泻我全部的欢声笑语,来来回回,我是多么熟悉那儿的美丽与欢乐呀!碧空如洗,清晨的阳光把我们送到校园,往里走,一排梧桐树撑开茂密的枝叶,而熟悉的读书声阵阵的回荡在校园里。

夏天的一个上午,有时太阳很大,是从那边升起来了呢?从蒙古那儿升起来了吗?是上海那儿升起来的吗?到了黄昏,有些小虫子可不热闹,停到鼻子上,嘴巴旁,耳朵里。

捉调皮可爱的虫子,那是学校草坪上常有的虫事。先是蝈蝈,一跳就会飞,跟着就是蛐蛐了,灯下看蛐蛐,像一只小小的青蛙一样,跳来跳去,几只蛐蛐一个样儿,一个名儿,什么“跳跳蛙”“金刚虫”“战甲虫”。它躲在草丛里,不是露天,是草盖住的。就是怕风,一刮狂风,虫子就躲起来了。几阵大风就吹尽了暑意,寻夏莫迟,夏在校园里就是这样的短促呀!

许多夏季的早晨,我都在座位上悠闲地看书,听蝉的叫声,懒洋洋的。享受欢乐,并不需要多少朋友,与微风相伴,朋友们找一些小玩意儿玩撞击比赛吧!或者站起身来走走,看看旁边的那颗大青树,阵地不得不转移到银河边上去,那里有同样的节气石,同样的大树,没事可以坐到很久,一直到传达室的大爷喊话,我们才做最后的离校生。

这一切,当我一个人在家时,又何处去寻呢?像今天夜晚,更增我思念校园,思念朋友。随着年岁增长,即使校园风云依然,景物还在,可是还有几个人能有这样的心情再对景抒怀呢?

我的校园作文 篇31

第三年对很多同学来说可能是噩梦,黑暗,痛苦,但对我来说,第三年最快乐的时光是因为在大家朝夕相处的日子里,我真正体会到了什么是友情,什么是幸福,因为这一年发生了很多故事。

往事如烟。仿佛昨天你和我还在凝视着信息和初识;一瞬间,我们就会忘记曾经拥有的画面,走向明天。面对迫在眉睫的分离,眼泪顺着脸颊流下来,从脸颊淌到同学的记录上,慢慢融化掉。但明天的天空依然蔚蓝,明天的阳光依然耀眼,明天的你和我都可能改变,永远不会改变的是那段共同的时光。

往事如烟。还记得吗?一开始,阳光明媚的教室里回荡着我们辩论的声音;一开始,在野外小径上,我们并肩工作;当初,在茂密的树荫下,我们曾经发出书的声音,却带着两颗稚气的心,发誓永不分离……但现在,我们不得不相信,天下没有不散的宴席。

往事如歌。三年前,我们都是走进这个陌生而好奇的校园的幼稚的孩子。转眼间,三年的学习生涯即将过去,但我们已经逐渐成熟,变得稳重,即将离开这个小小却温馨的校园。让我们用纯洁的心在友谊的天空下自由飞翔!

初中的三年,快乐,浪漫,难忘。初三的日子里,我忘不了在操场上努力拼搏拿运动30分的场景,同学们互相帮助的场景,还有那个黑色的六月。虽然我即将告别初三,离开最好的朋友,但这是我初三学习生涯的重要组成部分。我永远不会忘记初三那种紧张、刺激、快乐、充实的生活,也永远不会忘记和我一起学习生活的同学们。愿我们有缘再见!但是我相信现在的分开是为了下次更好的见面!

请珍惜你的校园生活!

我的校园作文 篇32

再过一年,我就毕业了。这是我初一写的一篇作文,记录了我当时的点点滴滴。从小学到初中是一个很大的转变,第一天开学典礼的场景总是浮现在脑海里。现在半个多学期过去了。回首往事,满满的酸甜苦辣,可以说是五味俱全。

酸,开学几天,下了一场瓢泼大雨,把自己淋成了“落汤鸡”。我气得只好往可怜的娃娃身上撒。我拼命往里面加拳头,心里一直在抱怨自己的懒惰。明知要下雨,却怀着一颗幸运的心,没有雨具,总之就是两个字“活该”。

甜甜,我觉得我觉得最开心最不可思议的就是期中考试挤进前十。要知道,我上小学的时候,成绩不差也不差。最多是中上水平。结果就像股市,时机好的时候像直升机一样上升,不好的时候变绿。曲线让你眼花缭乱,感觉像坐过山车,很害怕!

苦,上学才一周就出***了。第一个因素是我骑自行车太快,第二个因素是我开反方向,第三个因素是司机过马路。厄运一直笼罩着我。我不太好看的脸被擦伤了,腰部留下了清晰的痕迹。我新买的自行车被撞了,严重“骨折”——前胎扭了,要换“腿”!

辣,因为撞了车,下个月只能靠其他交通工具上学,第二,更糟糕的是,成了临时的“废人”,走路软绵绵的。早上,爸爸会接我,让我下车,但下午,我不得不挤进一辆公共汽车。我花了十分钟从学校门口走到汽车站。我花了两倍的时间上车,却发现没有空位。忘了空缺。可恨的是车内拥挤,气流不通。它就像一艘大轮船。天太热了,你吃辣椒。味道真的不怎么样。

啊!初中生活,人生的黄金时代,充满了辛酸与辛酸,却乐在其中。我想每一个中学生都在期待着未来更加精彩。让我们一起努力,为回忆留下更多美好的东西。

我的校园作文 篇33

我的校园可美丽了!一年四季的景色都是那么迷人!下面就让我给你讲讲吧!

我们校园的操场上最热闹,同学们最爱这里。一下课,就有许多同学争先恐后地冲向操场。有的同学在踢足球,他们在前面攻,我们在后面守,激烈极了;有的同学在跳绳,左右两人拿着绳子在转,中间的人在跳,还有人在喊:“加油,加油!”有趣极了;有的同学在拔河,每五人一组,大家都咬着牙,使劲地拉,看谁能得第一名……操场上满是欢声笑语。

还有每周一的升旗仪式,升旗手手捧国旗走上升旗台,把那鲜艳的国旗慢慢升上高高的天空。一阵微风吹过,国旗就漾起了波纹,在那一刻,我们右手高高的举过头顶,看着那鲜艳的国旗,眼前仿佛看见了战士们在战场上流血牺牲,勇敢无畏地为我们现在幸福的生活而战斗,他们是多么伟大、多么勇敢、多么坚强啊!

最美丽漂亮的就要数我们学校的花坛了!一年四季都只突出了一个字——“美”。花坛的中间是一棵茁壮的大树,树的周围都是色彩斑斓的鲜花。春天,大红的鸡冠花,紫色的牵牛花,还有美丽动人的迎春花,有秩序地在花坛里排列着;夏天,花坛一圈的小池里开满了粉红色的荷花,粉红色的荷花下面还有一片翠绿的荷叶;秋天,美丽的凤仙花,五颜六色的菊花,最引人注目的是桂花,八月一到,满校园都是桂花的香味,真是“桂子花开,十里飘香”啊;冬天,一场大雪过后,所有的植物都被盖上了白色,像被盖上了白色的被子,帮助花儿们遮住寒冷,直到温暖的春天来到。

我的校园美丽不美丽?你的校园呢?快和大家讲一讲吧!

我的校园作文 篇34

我的校园是多姿多彩的。

这里有朗朗的读书声;树叶飘落下来的沙沙声;小鸟叽叽喳喳的叫声;还有孩子们的欢笑声。

春天,这里一片生机勃勃、鸟语花香的景象。花儿张开了笑脸;小草探出了脑袋;校园里到处是鸟影,到处是鸟声;大樟树和其他树木也穿上了绿色的衣服,披上了融融春光,迎着悠悠春风,翩翩地舞出婆娑的倩影。花坛上全是绿茸茸的小草和鲜艳的花朵。

夏天到了,这里热闹非凡。只要下课铃一响,同学们就似河水一样的“流”向操场,在打篮球、做游戏。有的同学在树下写生,描绘着这周围美好的一切。有的同学在树下乘凉,大树就成了我们的遮阳伞......秋天来临了,这里美丽诱人。一片片叶子从树上飘落下来犹如一只只美丽的蝴蝶在飞舞。同学们有的站在高处欣赏秋景,有的在大树下捡落叶做标本。菊花千姿百态:有的含苞欲放,有的还是花骨朵儿......

冬天来了,这里大雪纷飞,瑞雪普降。一朵朵小雪花从天而降,如朵朵白莲,从茫茫太空徐徐降落。它洁白晶莹、玲珑剔透、轻盈好看。有的像明亮的小星星,有的像六边形的花瓣,还有的像美丽的装饰品飘洒在人们的头上、肩上、脚上。真是美不胜言!同学们在操场上打雪仗、堆雪人……就这样,操场成为了我们的乐园。

校园里最迷人的地方就属蘑菇亭了。蘑菇亭是由两个大大的石蘑菇构成的,里面有两张石桌,石桌的周围有一些石凳,它们一个挨着一个就像是一对对形影不离的好朋友。蘑菇亭不仅可以遮荫,同学们还可以在那儿进行早读、做作业、休息、玩耍……就这样,蘑菇亭一直在默默无私的奉献着。

这就是我的校园!它是那么的迷人,那么的美丽!

我的校园作文 篇35

我爱我的校园,它是一个美丽而古老的花园!

走进校门,一个巨大的篮球场映入眼帘。向右看,你会在下面看到教学楼。一楼是学生食堂,可容纳1800多人就餐!走下左边的梯子,一排排高大的老芒果树,像站岗的哨兵一样,整齐地守卫着我们美丽的校园。

向右看,广阔的绿色草坪上覆盖着一大片绿色的地毯,绿得刺眼!从草坪上往下看,是一个宽阔的足球场。看,跑道上有很多人在跑!足球场旁边的墙上写着:“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。”警告我们要时刻锻炼。看,远处的柳树像一群优雅的仙女。一阵风吹来,小仙女们立刻忙着梳理自己柔软的头发。

往下走,远远望去,一座“凹”字形的高层教学楼展现在人们面前。不知不觉来到了教学楼的高段。一股清香扑鼻而来。突然,美丽的花坛吸引了我的目光。花坛上挂着一块牌子,上面(tbc是什么意思?游戏魔兽世界的“燃烧的远征(World of Warcraft: The Burning Crusade),未完待续 (To Be Continued),对叔丁基邻苯二酚(p-tert-butylcatechol),简称TBC;波音公司(The Boeing Company)。)写着:“是你的呵护,让花儿更加美丽!”花坛里有五颜六色的香花,有红的,有黄的,有白的。那个大花坛就像一个双层的鲜花生日蛋糕。很好吃!从教学楼往下看,花坛就像四个英文字母:“o,x,g,d”很有个性。

教学楼前是篮球场,旁边是一排排高大的老芒果树。芒果树真的很大,大到地上一把绿色的大伞;芒果树真的很绿,绿得像一件绿色的大衣;有那么多芒果树,像绿色的海洋。看,许多男学生正在篮球场上打篮球。多幸福啊!该上课了。教室里有阵阵读书声,学生们围着老师转。下课了,整个校园又热闹起来了!

我爱我美丽古老的校园,难道我不爱校园里辛勤工作的老师吗?

我的校园作文 篇36

我的校园生活丰富多彩。周一早上,我迎着日出开心地去上学。鸟儿美妙的歌声把我们一路送到了校园。

今天,我们全校师生的校园生活从升国旗开始。扩音器里放着雄壮的国歌,我们所有的少先队员向庄严的国旗致敬。文化知识的学习是我们生活的主要内容。丁,丁,下课。学生们匆忙回到教室。姿势,看,太正确了!老师手里拿着一本厚书来了。音乐老师教我们唱歌,教室里有美妙的歌声。数学老师教加减乘除,书上有漂亮的字。语文老师教我们读课文。学生的阅读声音真的很棒,就像音乐家演奏优美的音乐。不同的课程,不同的声音,带来不同的音乐。这时候窗户很安静,树枝不摇,风不吹,鸟不叫,蝴蝶停在花上也不飞,怕发出什么声音,影响学生看课文。他们都静静地坐下来,听着我们读书的声音。学生们似乎很有动力,他们的声音更大,他们的阅读更有力,他们的声音更优美。听英语课,老师叫我们读单词,读课文,学单词,背课文。这门课真的很有趣。理科老师教我们做实验,越失败越有信心。我上体育课的时候,同学们响亮有力的声音表明他们充满了生机和活力。

下课后,大家玩摔跤、捉迷藏、空竹、足球、羽毛球、篮球和游戏。虽然宽阔的操场并不引人注目,但当我们在那里玩耍时,我们都留下了一流学校学生的脚印。我们的操场已经变得和人类历史一样古老了。留下了很多小学生的脚印。这就是游乐场的历史,就像这句话:一个东西不引人注意,却隐藏着一个巨大的谜团。放学后,鸟儿在树上啁啾,仿佛在祝愿我们明天更好。

我的校园作文 篇37

树叶状的影子映在木纹的书桌上,微暖的阳光洒落,窗帘随着徐风摆荡。即使在这方形的空间内,却丝毫没有压迫的氛围,不过窗外的万紫千红,以及那沾上点点露水的青草,正深深吸引着我,我想,也是该走出教室了。

狭长的走廊,沿着栏杆,随处可见成群的学生正打闹着,有些计划着要不要去商店消缓一下午餐前的饥饿;有些则拿着看来厚重的书本往班主任室走去,是给老师跑腿的小老师;也有几个不太瞩目的身影,他们是校园中的独狼,总是独自一人,给人丰富的神秘气息。我虽不讶异走廊上充满了各种形形色色的学生,却很惊喜像校园这种小型社会会如此活跃,彷彿一个生态系,有了环境以及群集这两要素,让教室外变得更热闹。

广阔的操场,在雨后更多了几分清爽,由于周边的树,空气也变得更新鲜,深吸一大口气,顿时感觉神清气爽。积水随着步伐与红土一同溅起,即使积水使得脚步变得沈重,却从不停下,那些是田径队,下雨过后也紧接着练习的热血社团。偶尔也看见一些趁着空档走走操场的老师,还有慌张追逐着滚走的球的学生。这里是个使人热血沸腾的地方,校园中的各项运动竞争项目都在这里举行,这里是许多班级共同努力的回忆,也是众人能用力挥洒汗水的闪耀舞台。

没过多久,熟悉的钟声响起了,我不得不收起才刚沸腾起来的好奇心,静静的走回教室。回到座位,树叶的影子变得更明显,光线也变得更刺眼。我再次望向窗外,再次看到了那些因风摇曳着的草木,我勾起了一抹微笑,下一节下课再出去看看吧。

我的校园作文 篇38

我的校园是一个美丽的大花园,它坐落在碧海蓝天的西海岸,请大家跟随我的脚步去瞧一瞧吧!

走进校园,首先映入眼帘的是雄伟的教学楼。教学楼的左边是升旗台和综合楼,综合楼包括食堂、宿舍、体育馆和多功能厅。每个星期一早晨,朝气蓬勃的同学们都会排着整齐有序的队伍,到升旗台参加升旗仪式。右边是一个宽大的操场,一下课,这里就成了同学们快乐的天地,同学们有的在踢足球,有的在跳绳,还有的在跑步。教学楼的正中间有一尊庄严的孔子雕像,它仿佛在对我们说:“同学们,上课要认真听讲,好好学习,将来报效祖国哦!”

教学楼的左右两边种着一些树木,春天的时候,这些树木的叶子碧绿碧绿的,特别的好看。夏天的时候,这些树木长得枝繁叶茂,就像一把把绿色的大伞,为我们遮风挡雨。炎热的夏天,我们就在这阴凉的树荫下上体育课。树的下面还有一些五颜六色的鲜花,就像一位位花仙子在竞相开放,真是让人赏心悦目。

每个教室的门口都有一个摆满图书的书架,在最上层摆放一些绿植。教室里不但宽敞明亮,而且还有空调,炎热的夏天,在凉爽的教室里上课真是一种享受啊!

下课的时候,同学们有时会给绿植浇水,有时会在书架旁聚精会神的看书。上课铃响了,同学们都陆续回到教室,做好课前准备,静静的等待老师的到来。不一会儿,就会传来一阵阵“沙沙”的写字声和琅琅的读书声,是那么的整齐动听。

这就是我的校园,在这里,我学到了很多的知识,它是我的第二个家,我爱它。

我的校园作文 篇39

我们的校园很小。它没有美丽的花园,没有多彩的喷泉,也没有林荫的小路,但是依然鸟语花香,充满欢声笑语。

走进校门,广阔的大操场扑入眼帘。操场的四周有木栅栏。为了节省空间,木栅栏都是细长的长方形或者椭圆形。这些栅栏有些是旧的,有些则是新装上的,里面种着花草和树木。花草种类繁多,有兰花、桂花、薰衣草……每到花开的季节,花儿这儿一丛,那儿一簇,像耀眼的珠宝,特别漂亮。甜甜的花香味洋溢在校园里,令人心旷神怡。那高大的松树、槐树、柏树有了栅栏的保护,也长得越发青翠。早上,走在校园的每个角落,你都能听到清脆的鸟叫声。朗朗的读书声、欢快的鸟叫声交织在一起,像一首美妙的交响乐。

在操场的北边,紧挨着木栅栏有一片空地,那是学校的升旗台。每到周一,全校师生都会聚集在操场上,参加严肃的升国旗仪式。每当看到升国旗的少先队员们随着歌声、排着列队走向升旗台时,我们的心里都会感到无比的激动和羡慕。

教学楼和办公室围绕着操场而建,是三层的。北面是1至3年级的教学楼,南面是5至六年级的教学楼。教学楼窗明几净,是我们学习的地方。西边和东边是教师的办公楼、体育室、音乐教室。学校虽小,却布置合理。每当下课铃声响起,我们便像出笼的鸟儿一样奔向操场。跳绳、扔沙包、老鹰捉小鸡是我们经常玩的游戏,操场上人声鼎沸。一转眼,上课铃声响了,我们便又飞快地奔向自己的教室,开始学习。

这就是我的校园,校园虽小,却美丽。我爱我的校园。

我的校园作文 篇40

早上,金色的阳光温柔地照着大地,太阳公公笑眯眯地看着我们,仿佛在说:欢迎你回到美丽的校园。

风儿轻轻地摸着我的脸,似乎想给我一个热情地拥抱。学校百草园里的花儿仰着红扑扑的脸蛋,似乎在吹着小喇叭,那绿油油的叶子在风中跳着欢快的舞蹈,仿佛都在欢迎我的到来。小鸟在绿叶丛中唱着清脆的歌谣,蝴蝶妹妹炫耀着自己美丽的裙子,嫩绿的树叶姐姐穿着崭新的裙子,小甲虫在百草园开心地跑着。孩子们拿着笤帚欢快地扫地,教室里传来朗朗的读书声……空气里弥漫着欢乐的气息,似乎校园里的角角落落都能听到师生们欢乐的心跳……

叮叮咚咚,美妙的上课铃把奔跑着的孩子们召回了教室。校园里非常安静,空气中飘着老师抑扬顿挫的讲课声和同学们此起彼伏的回答声……知了时不时地叫着,仿佛在给孩子们鼓掌加油!

放学了,草场上的足球队员们左一球,右一脚地踢着,太阳公公渐渐地沉醉在孩子们的欢笑声里,他咧着嘴笑着,笑得脸都红了……似乎忘记了时间,笑累了,逐渐进入了梦乡……

月亮婆婆看见太阳公公睡着了,她悄悄地穿上银色的纱衣,出来替太阳公公值班了。她把银色的光辉洒在校园的上空,点缀着校园的每一寸土地;她约了周围的霓虹灯姐姐,把校园打扮的像梦境一样迷离朦胧……

操场上锻炼的人们三五成群地走着,兜里装着的***里那铿锵有力的进行曲,让大家的步伐越走越有力,他们抓紧时间锻炼身体,心里想着为家里灯下聚精会神写着作业的孩子们做个榜样,让孩子们明白,只争朝夕,生命在于运动的道理。

夜深了,月亮婆婆和星星阿姨在编织着美丽的故事,她们把创造和未来编织进孩子们的梦里,让夜晚的梦更加美丽神奇!

我的校园作文 篇41

我的校园像是一座美丽的大花园。它建立在主干道------东风路的北面。

一走进学校大门,就看到了一个宽阔的大操场。大操场是同学们玩游戏、做运动等等的好地方。每当早操音乐响起激昂的进行曲时,同学们排列好整齐的队伍进入正欢迎我们来到的大操场,进行“一日之计在于晨”的早操活动。

每当午休过后,同学们经过中午的养精蓄锐,个个精神抖擞,活蹦乱跳地来到宽阔的大操场上,开心地笑着与同学们一起游戏、锻炼,看,那边有几个同学正手拿绳子大力甩开,其他同学一个接一个在绳子得飞动中跳跃,像一只只轻盈的燕子,篮球架下三五成群的同学正激烈的抢球投篮,一阵阵的欢呼声不绝入耳·······

在大操场的两旁有着三、四棵长得茂盛的大榕树。这些榕树每一棵都好像长有胡子的老爷爷一样那样忠实。榕树给同学们遮风挡雨,夏日遮挡炎炎烈日;带来了极多方便。

在学校的东南面,就是有着八层楼高的教学楼了。我们的教学楼高耸入云,从下面往上望去,教学楼像是有十层。教学楼整洁又美观。每一层楼有五六间课室及老师办公室。每间课室明亮有干净。经过课室,你总能听到同学们清脆地读书声。

从教学楼的东楼梯一直拾级而上到八楼,就到了天台花园。天台花园差不多什么都有,有总是面朝着太阳的太阳花,有金黄的油菜花等姹紫嫣红的各种花卉,常引得蜜蜂蝴蝶围绕着采蜜忙。除了有植物还有可爱的小白兔,一身金黄色毛茸茸的小鸡,还有白天睡觉晚上值班的“捉贼”能手小花猫······天台花园就像一个动植物王国!

我的校园是我学习的天堂,是我运动的天堂,也是展示同学们才艺的天堂。我爱我的学校!

我的校园作文 篇42

阜纺小学是一个美丽可爱的学校。她像一幅画,而那些设计师就是一位位画家,创造了我们的校园。

刚走到大门口,就看到银光闪闪的大门威武地站立着,他保护着我们的校园。每次到大门口,我就觉得那大门像钢铁那样的坚固,又像银镜那样的闪耀。

跨过减速带,就看到正前方的东坡塑像。他左手放在肚子上,右手拿着一本厚厚的书,眼睛凝视着前方,仿佛是一位教书先生,一笔一画地教我们认字吟诗。东坡塑像周围是一小圈嫩绿的小草,他们才刚刚露出豆芽般的脑袋,睁开绿豆般的小眼睛,好像在打探着外面的世界。五颜六色的消化,也来凑热闹了呢!你看,花蕊先排除几片勇敢的小花瓣打听一下外面是否安全,再禀报大家,这样一朵小花就开放了,一个个笑脸迎风摆动,漂亮极了!小鸟站在树上用树枝做麦克风,唱着动听的歌曲。空气中弥漫着花香,草香,让人闻起来神清气爽。这动听的歌,这迷人的舞蹈,这美丽的校园啊!

绕过东坡塑像,就来到了一片欢乐的海洋——操场。下课啦,下课啦!穿着校服的孩子们像彩色的蝴蝶一样飞向操场。一眨眼,单杠上,乒乓球台旁,到处都是人影,到处都是欢笑。他们有的跳绳,有的玩游戏,有的打篮球……热闹极了!

穿过操场,就来到了旗台边。鲜艳的五星红旗随风飘扬。那鲜艳的红,好像是以前战死的战士们的鲜血染红的。那五颗星星,好像是抗日英雄们临死前许下的心愿,这些渴望胜利的心愿化成了流星印在了红旗上。我永远为他们骄傲,为我们的祖国自豪哦!

阜纺小学,真是个美不胜收的学校,是个欢乐的乐园。在我的心中,他比任何学校都要美,都要好看。我爱我的学校!

我的校园作文 篇43

我的校园,是一座美丽的城堡;我的校园,是一个欢乐的乐园;我的校园,百花盛开;我的校园,多姿多彩……

说起我的校园,我有好多话想对它说。是它,给我营造了优美的学习环境,它为了我们,不断地改变自己,让自己变得更好、更美丽。在校园里,我最喜爱和最美丽的地方就属“小桥流水”了吧!

“小桥流水”就是小桥、流水和鱼儿组成的。小桥是用木头做的,看起来小巧又可爱,我本以为小桥只是看看的,没想到还能走上去,坐下来。所以,我总喜欢在那停留几分钟。每次经过,我的眼睛都时不时的往那多看几眼。陪同学下来打扫包干区时,都想往那边走走,碰巧,我们的包干区就在那旁边,不知道我有多喜欢。小桥总是能第一时间吸引我的眼球,它好像在求我多看几眼呢!

流水其实就是普通的水而已,但是在这里,我总是觉得这里的水和普通的水不一样,像是“仙水”,洁白而纯洁。它从石头上流下来的声音好像是在唱歌:“哗哗哗”!还带着旋律呢!静静地听着,就像在听一首乐曲:钢琴和小提琴配合地很好,真的像从大山里传出来的声音。那时候,我的耳朵好像真的竖起来了,听着听着,仿佛进入了仙境一般,做神仙的感觉都有了。如果有空,也请你和我一起去听一听吧!

鱼儿在水里快活地游着,我能感受到它们喜悦的心情,它们好像对我说:“这感觉,就像在飞”!此时,我也好像一条鱼,跟着它们一起玩捉迷藏呢!

我的校园丰富多彩,我爱它们,爱这校园里的一花一草一木,它们曾经给我带来了欢歌笑语,我感谢它们!

这就是我的校园,我美丽的大家庭!

我的校园作文 篇44

校园已经整整陪伴了我四年了,它让我学到丰富的知识,带给我无穷的快乐。

春天,松树把那件“白衣裳”脱掉了,换上了那件四季常穿的“绿衣裳”,显得十分精神,花坛里的几盆小花已经开出了花骨朵儿,含苞待放,有的花已经开放了,散发出一阵阵花香,令人心旷神怡,调皮的小草早就从土里钻了出来,露出了一个小脑袋,把本来光秃秃的土地打扮得生机勃勃。

夏天,一棵棵竹子高大挺拔,那翠绿的竹叶把竹林点缀得更加漂亮,花坛里的小花争奇斗艳的开放,红的似火,粉的如霞,白的似雪,黄的赛金,一走进校园就闻到一阵花香,小草更绿了,这里一片,那里一片,无边无际,仿佛我们的整个校园都被绿色覆盖了。骄阳似火我们学校仿佛成了一个大火炉,知了不停的叫着“知了,知了……”有的同学跑到树下去乘凉还用课本给自己扇风。

秋天,校园里金灿灿的一片,地上铺上了一层又一层树叶地毯,走在上面仿佛踩在云上,小草也枯黄了,一个个低下了头。我们的校园,又被黄色覆盖了,一朵朵小花也凋零了,花瓣给“地毯”加上了点缀,竹子变黄了,竹叶落在草地上,为小草穿上了一件金色的衣服。我躺在金色的草地上打滚,真舒服啊!

冬天,松树穿上了那件银装,松叶上落满了雪,把松树枝都压弯了,到处都像盖上了一床白花花的被子。草地上落满了雪,一年级的小同学还把草地上的雪抓起来,想用这些雪来堆一个雪人,花坛里落满了雪,花盆里到处是雪,操场上也到处是雪,整个学校银装素裹。

这就是我们的校园,春天春回大地,夏天绿树成荫,秋天金黄一片,冬天雪花飞舞,多么美丽的校园风光啊!

我的校园作文 篇45

校园,是我们共同学习的地方;校园,是我们一起生活的地方;校园,是我们美丽的家园。

一踏进我们学校的大门,左边是宽阔的操场。红绿相间的塑胶跑道,琳琅满目的健身器材,操场右边是两个篮球场,那里,是篮球健将驰骋的疆场。

大门右边是安静美观的教学楼,这里是我们学习文化知识的地方。教学楼后边是老师办公的办公楼,我们的教案,作业,试卷,被叫家长都是在那里,我们又爱又恨的地方。

在教学楼和办公楼之间有一个小操场,简单的课间活动,课间的跑操都在那里完成。唉!一想起跑操,那可是我们不爱运动女生的噩梦啊!

那么你想知道校园的四季是什么样子吗?

春天,校园的花木都开了花,玉兰、樱花、海棠……争芳斗艳,引来一群群美丽的蝴蝶与蜜蜂,在校园里翩翩起舞,春天的校园是五彩缤纷的。

夏天到了,校园里的柳树给我们撑起绿绒大伞,我们最爱在柳树下读书,游戏。紫藤花蔓爬满了白色的长廊,梧桐树威严的擎起绿色的手臂,连冬枣树都长出绿色的叶子。夏天的校园是绿色的。

秋天来了,校园的地上铺了一层厚厚的落叶,像金色的地毯一样。银杏叶被染上了灿烂的金黄,枫树慢慢变成了深红,柿子红了,高高挂在树梢。校园的秋天是红色与金黄交织。

冬爷爷来到了校园,校园里飘起了鹅毛大雪,很快地上落了厚厚的一层积雪。下课铃声一响,同学们飞奔到操场上,打雪仗,丢雪人,滚雪球……欢声笑语传遍了整个校园。

这就是我美丽的校园——莲池小学。我爱我的校园。

我的校园作文 篇46

我的校园每一天都显得格外美丽。

走进校门,一幅幅栩栩如生的浮雕依次展现在你的眼前,拾阶而上你会看到学校东、南、西三面都被高大雄伟的行政楼、教学楼、艺体楼包围着。其中西面的艺体楼上刻着四个醒目的大字:爱满天下,每次看到这几个字,我的内心都觉得十分温暖。

我的校园有四十八处景观:方堂、琢玉亭、长城、古瓷博物馆、百年桂花王等。其中最有特色的是方堂和长城。

方堂位于行政楼的西面,在它的前面有一个清澈见底的湖,湖水波光粼粼,平静地像一面银镜。湖里长满了碧绿的荷叶,远远望去像一顶顶绿色的大伞。荷叶上开满了一朵朵粉红色的荷花,像一个个害羞的小姑娘蹲在荷叶上。湖边长满了长长的毛茸茸的芦苇,像湖的睫毛。湖里还有许多五颜六色的金鱼在快活地游来游去,它们有的在荷叶下捉迷藏,有的在说悄悄话,有的仿佛在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。湖面上还有几只美丽的黑天鹅和可爱的赤麻鸭,它们每天在湖里悠闲地游着,还不时与我们打声“招呼”。

在方堂的右面还有一座雄伟壮观的长城。长城蜿蜒曲折,登上台阶,首先映入你眼帘的是一座雄伟的碉堡。在碉堡的前面站立着一座雕像,他就是古代有名的抗金名将——岳飞。只见他右手拿着茅,左手插着腰,身上穿着坚硬的盔甲,像在保卫着我们的长城,英姿勃发。

在方堂的旁边有一棵巨大的桂花树,它被誉为“桂花王”。每逢农历八月树上便会开满了金黄色小巧玲珑的桂花,一簇簇桂花像一团团毛茸茸的棉花,它那浓郁的香气扑面而来,令人陶醉。

我的校园真是一幅优美的风景画,我爱我的校园。

我的校园作文 篇47

我们的学校很有名,校园也很美丽。春天,生机勃勃;夏天,姹紫嫣红;秋天,一片金黄;冬天,银装素裹。让我来给你一一介绍吧!

春姐姐来了,她给校园换上了漂亮的毛衣。她走过大地,被惊醒的小草弟弟探出了绿茸茸的小脑袋;她跑过花坛,花儿们舒展开枝叶,绽放出花朵;她掠过大树,树木抽出新的枝条,长出了嫩绿的新叶……

夏哥哥带着炎热来了,他给校园穿上了美丽的裙子。在阳光下,大树长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。同学们在树荫下读书、玩耍,开心极了。月季花开了,那么多的月季花,一朵有一朵的姿态。看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美!若是雨后,不论是叶子还是花朵,都更加鲜亮迷人。水珠在叶子上滚动,在阳光下,还有彩虹的颜色呢!

秋妹妹踏着欢快的脚步来了,她把金色的时装送给了校园。她挥一挥衣袖,把树叶染成了金黄色和红色。她给爬山虎换上了最美的衣裳,爬山虎一高兴,就结出了一小串、一小串的果实来了。那些被染了色的树叶,犹如飞舞的花蝴蝶似地离开了树妈妈的怀抱。

冬弟弟快乐地跑来,为校园献上了雪白的大衣。他看见了一座雕塑,这是两名少先队员,男同学拿着钟表,女同学夹着课本,他们共同托举起一架飞机模型。冬弟弟看见他们背后的石碑上刻着:“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”,这是邓小平爷爷说过的一句鼓励同学们好好学习的话。他若有所思地点了点头,撒下满天雪花。

这就是我们美丽的校园,不管是哪个季节,都是那样的迷人!

我的校园作文 篇48

我爱壮丽的黄山,我爱富饶的西沙群岛,但我更爱我的校园。

春天,当别的树、花刚刚抽出新牙,而这棵树已经结出了像铜钱一样的果实,所以叫这棵树叫榆钱树;夏天,这颗榆钱树长的非常茂盛,可以帮我们遮挡阳光,放松心情;秋天,粗壮的榆钱树变成了穿上黄金甲的“勇士”,风一吹,黄色的树叶慢慢落下来,像金色的蝴蝶在翩翩起舞,同学们在树底下嬉戏,让我们赞不绝口;冬天,冬爷爷早早的到来,撒下雪白的“白糖”,给榆钱树披上了白色的衣裳,我们都格外喜欢它。

每当早晨,走进校园时就会听见那朗朗的读书声,老是精彩的讲课声,这些声音汇成了一片,让这小园充满了勃勃生机。

中午,校园顿时变成了欢乐的海洋。有的在操场上跳绳,有的在扔沙包,有的在跑步,还有在文化长廊里看书,讲故事。

操场的后面有一个“墨”池,“墨”池上还有一些假山,池里还有一些金鱼,红的,白的,紫的,花的真是五颜六色,它们成群结队的游来游去就像在捉迷藏似的。

下午同学们背着书包陆陆续续地走出校门。在路上同学们交流着今天的收获。

只有小虫,桃花溪培育着着散发着浓浓墨香的校园。

上课间的时候,同学们奔向熟悉的操场,宽阔的操场上有像翡翠一样的草坪、浅红色的跑道。正中是主席台,旁边竖立着“勇攀”两个醒目的大字。周围都是我们的教学楼。这时操场上还有许多小伙伴在玩耍。冬天的早上,操场上覆盖了一层雪白的霜。我们就在这里升旗、做操、跑步、玩耍。打两个滚、踢几回球,赛几次跑。这里成了我们的乐园。

每个清晨,我还是像往常一样早早地踏进校园,踏入这个我喜欢的校园。

我的校园作文 篇49

我有一个美丽的学校,那里鲜花盛开,绿树成荫,令人着迷!

进入学校,扑入眼帘的是我们的校训:学会做人,学会求知,走向未来!

“快看哪!”那些花坛漂亮吧:在远处一看,有浓有淡的新绿,加上红通通的“颜料”——(红色的花)。像是一幅五彩缤纷的画卷,眼前一片明丽!在灿烂阳光的照射下,红得胜过了熊熊烈火,各个精神充足;树也争着夺冠呢:有的高得似乎冲破了天,有的矮的不能再矮了,有的变成了光头······它们颜色各异:有些是绿油油的,有些是红艳艳的,有些是金灿灿的······靠近一闻,能够闻到一股淡淡的清香,把人迷得如痴如醉;当然,小草也不肯认输:有的短短的,嫩嫩的,像是活泼的儿童,有的高高的,站得笔直笔直的,像是强健有力的年轻人。他们就好像是我校全体师生,十分团结!阳光照射着大地,这么美妙的植物就好似一把把扇子,为我们去热。

走进教学楼,你会看见很多书的封面,那是学校推荐我们看的课外书;一条条绿色长条上:环境你我他,绿色靠大家;礼貌待人万人夸等等。还挂着一个个牌子,上头写了名人名言:读一本好书,高尚的人谈话······

来到操场,映入眼帘的是绚烂的五星红旗,绚烂的五星红旗加上耀眼的太阳光,眼前一片靓丽!这会让我们想起严肃的升旗仪式,起来,不愿做奴隶的人们······你还能够听到欢乐的笑声。在那里,我们能够自由自在地玩耍。笑声围绕着我们仿佛把我们带进了天堂,让我们欢乐地飞翔!

这就是我的学校。它是那么美丽,那么独特,那么令人着迷。

我的校园作文 篇50

“沿着校园熟悉小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照着身旁这棵小树……”每当唱起这首歌时,我就想起了我的校园。

我的学校坐落在怡景大厦对面,叫做“忻州兴原实验小学”。

一进大门的斜对面是一个花园。花园里开满了花,比如牡丹花,玫瑰花,兰花,梨花,桃花……在群花中央有一个喷泉,喷泉的形状像一条跳出水面的鲤鱼。花园外有一圈松柏,松柏绿绿的,像穿着绿铠甲保护着花园。

花园的前面是操场,操场的跑道有400米。中间还有一大片草坪,活动时间,小朋友们在草坪上有的跳绳,有的踢足球,还有好多大哥哥们在打篮球。“同学们上课时间到了,请轻松回到教室准备上课。”广播室传来这样的声音。同学们像箭一样冲回了教室。安静的坐到自己座位上等着老师来给上课。“吱吱吱”小鸟的声音可以听见了,仿佛连叶子飘下来的声音都可以听到了。

操场的左下角有一棵杏树,春天它长出绿色的嫩芽。夏天,杏树上长出了果子,不过果子还是绿色的,不能吃。盛夏时期,果子“穿”上了“黄衬衫,”这说明果子可以吃了。秋天,杏树上的叶子黄了,仿佛穿上了黄大衣。冬天杏树上一片白色,像穿上了白棉袄。

教学楼在操场的正对面。大体是蓝色的,有四层。第一层是一年级的教室,二层是四、二年级的教室,三层是三年级的教室,第四层是五六年级的教室。在教学楼的每个走廊上都有名人名言。每个教室平均有50名同学,所以就有50张桌椅了。上课的时候会传来琅琅的读书声。下课同学们冲出教室去操场玩,偶尔还会有一些同学在教室复习。

这就是我的校园,一个美丽的地方。

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