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我的青春我做主演讲稿(精选33篇)

发布时间:2024-08-17 21:25 作者:admin 点击: 【 字体:

我的青春我做主演讲稿(精选33篇)

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在现实社会中,演讲稿使用的情况越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的我的青春我做主演讲稿,欢迎大家分享。

我的青春我做主演讲稿 篇1

青春是一片树叶的门,从淡黄的叶尖凝成青翠的一片,迎着季节成长,终须面对生活的希冀与梦想。当我仰起头,迎着冬日里的阳光看着晴朗的天空,睁开双眼,面对生活中的无数次花开花落。我明白,自己的青春,只有靠自己做主。

那几日,学校不停考试,天生劳碌的我们只得挣扎、挣扎,最终麻木。结果是几家欢乐几家愁,可惜自己的成绩只能是愁罢了。于是,几日阴云不散的天空更是平添了几丝阴霾,也笼络在心头,久久难以挥散。

每每回到家中,匆匆的填饱肚子,便又投入到学习中,每日的生活似乎总是重复着:读书、作业、写作。母亲从未干涉我的学习生活,只是在每天夜里帮我添一杯牛奶或是送来一顿夜宵。仿佛看惯了我奋战于书山题海似的,母亲总沉默不言,直至那一日我问及缘由,她一字一句极为认真地说:这是你的青春,还要由你自己来做主。思忖了很长时间,我的嘴角终于绽起一丝微笑,轻轻端起杯子将牛奶喝入口中,体会着流入唇齿心肺间的'那一缕缕温暖,当混杂着母爱的混合物从喉中顺滑而过,心头似乎是射进了几缕阳光,不再那么阴暗。

好友也是从未闲着,每天的***催个不停,即便成绩好得难以正视,他也从未自恃聪慧对我盛气凌人。一会儿嘘寒问暖说是明天降温提醒我多穿衣服,一会儿又小声怕被人听见似的告诉我他近来发现的投掷实心球的好方法,我真的很感谢那条绵长***线上传来的让我温暖的气息。当我告诉他自己有些难过时,他却权作漫不经心的接了一句:难过我们的生活,就要用我们的执着去书写,为什么要难过是啊,我为什么要难过,我不能气馁,因为我的青春终需要我来做主啊!霎那间,心头的阴霾被阳光刺穿了无数的缝隙,大片大片澄黄的阳光弥散开来,溢光流彩。

从此的日子,尽管好多次考试,好多各种各样的试炼,还是会以失败告终,但我总会执着的用笑脸去面对一切。同学们也许会说起我的伤心我的痛,但心中总会有那么多理想的花儿在一朵朵的绽开,虽然会时有凋落,但是我坚信,明天的太阳,依旧美丽。

我追逐一个梦,我靠我一双脚,这是我选的路,我执着向前跑。是的,我的青春我做主,

即便有再多的苦涩、尴尬、伤感,我还是选择执着的向前走。明年又是一个明媚的春天,当一次次花开花落磨砺我一次次蜕变,我终还是会微笑着看着天空,成为我自己青春的主人。

我的青春我做主演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

曾经听别人哼唱,自己也时常唱着,姜育恒的那曲《再回首》。惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真“这一句不愿认同。平平淡淡是最真,不是在启示人们要自甘无庸,自甘无为吗?曾几何时,我们这些携着抱负,带着理想,跨进大学校门的莘莘学子们,也开始高呼:平平淡淡是最真。失去了原有的激情和热情,变得安于现状,固步自封。是因为我们没有了压力,而少了动力;是因为我们没有了约束,而放纵了自己;是因为我们没有了目标,而不再奋斗不已;还是因为我们的心真的不再年青?不,都不是,主宰世界的是你,放弃世界的也是你!

在大学三年的每个日子里,都会倾注父母的关怀和温暖。他们呕心沥血,义无返顾支持着儿女的'选择,唯一希望我们能够踏平坎坷,走出自己的人生之路。用知识武装自己,创造个美好的生活。同学们!在含辛茹苦把我们养大,费尽心思把我们养育的父母面前,我们又有什么理由去认为平平淡淡是最真呢?难道我们情愿,虚度自己的金色年华和挥洒父母的血汗来换取一份平平淡淡吗?

马活驰骋,人活梦想。人生的意义在于不断丰富自己,拓展自己,追求自我真实价值。生命的真谛也在于:在生活中不断追求新的,美的,愉快的东西。我们要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往,我们要保留那份执著追求和热烈激越的愿望,我们要坚持梦想,让梦想飞翔,迎上风雨,奋力振翼!

时光老人步履匆匆,历史巨浪汹涌澎湃。短短的三年,好像我们不能做什么,但三年中我们要做的实在是太多太多。虽然我们不能人人都像雄鹰一飞冲天,但我们可以学做蜗牛默默前行。是一滴绿,便能见证生命的存在;是一滴水,投身大海也将永不干涸!

三年中我们做了什么,密切关系着三年后我们能做什么。三年中我们的一举一动决定着三年后我们的一进一退。同学们,让我们一同奋起吧,让青春飞扬!珍惜美好的青春年华,弃燕雀之小志,慕鸿鹄之高翔,攀登智慧之峰颠,去取得事业的成功!

我的青春我做主演讲稿 篇3

我终于长大了,成为了一个沉着稳重,又时而活蹦乱跳的大姑娘,坐自己喜欢做的事,但又时而孤寂无依,落魄的样子令自己都心疼,我是怎么了,不再那么活泼,来到这个陌生的城市,我害怕、担心、思恋,我想回家。

但是我要活出自己的世界,活出自己的精彩,不会让身边的人瞧不起。我爱好音乐,更向往那种舞台上的绚丽,我向往那种快乐又自由的世界,那才是真正的我;我不会放弃自己的学业,因为那是我梦想的基础,我要学习,更要参加学校里的所有文艺活动,我爱跳爱闹,不失自我,尽管我已经长大,在没有家长的监督下,我依然那么懒惰,那么调皮;尽管我长那么大,也已经成人,说话却也不顾他人感受,只要自己想要表达出来,因为我愿意说;我的学习的心不是很强,确不会耽误自己的学习。如今我们后知后觉,来到这个陌生的城市才觉得家才是我们自始至终的温馨港湾,我们拥有我们的青春,但是自己的父母曾经也有自己的青春世界,回首,他们的青春是由不得自己做主的,所以才会无学识。

回首那段青春年华,有辛酸、有幸福、有无知,尽管如此,我们要活出自己的人生,让今后的自己回忆起过去不后悔,所以青春是在自己的手里,由自己掌控的,青春拥有梦想,就要在激情的青春年华去实现这一切无知、天真、又现实的.梦,尽管可能不会成功,都相信只有去做了,才不会让今后的自己后悔。让自己的青春无悔才是最好的回忆,但是除了实现自己的梦想意外的事还有什么呢

我拥有一个自己的世界,拥有自己的青春,拥有这个生命,全都是谁给我的,全是父母给我的啊!他们用自己的青春换来了我的生命,拥有自己的世界,而他们却年老衰弱了,即使拥有梦想也不能实现了,所以,我不能只是实现自己的梦想,还要问问父母的梦想是什么他们年轻时候想要干什么在我的世界里不能留下任何遗憾,我要做一个真正的自己,实现一个全新的自己。

在我看来,在所有人看来,青春是自己的,青春更是阳光的,我们要拥有一个无悔的青春,做自己青春路上的主人,青春路上的花团锦簇中的一朵,努力的为自己的繁华绽放,为自己凋零前的时光铺上一条无悔之路。

我的青春我做主演讲稿 篇4

亲爱的同学们、老师们:

大家早上好!

今天我给大家演讲的是有关于青春的,青春本身,便是一个明丽而耀眼的词汇,而我们,正处于如此灿烂的年华下。年轻的心憧憬良多,谁不渴望成为自己的舵手,引生命之舟航进另一片海阔天空。

跨过成年的分界线,生命中最华丽的章节刚刚开始上演。一心想着要飞出父母的翼护,搏击属于自己的重霄九天,毕竟,我的青春,要由我做主。而当大张旗鼓地喊出口号,不顾一切地脱离温室后,面对无垠的天地,我们是否迷茫,是否该冷静一下:我的青春,我如何做主?

如今的我们,安享于父母提供的生活,拥有着自己争取来的决定权。在人生的十字路口,又该转向何方?时光的不可逆转,决定我们只有一次生命,一次青春,只能选择一条路,只能拥有独一无二的结果。我们自己做主的青春,将还我们以一段无双的岁月。

那么,选哪条路?

大到家国。我们生活在太平盛世之时,而平若镜面的生活下却暗潮汹涌。居安思危绝非只是一个成语,更应活跃在我们的思维中。世事瞬息万变。在新闻中看到,发生的冲突事故日日不断,流血***时时可能,不可谓不危。而在全球经济危机之下,我们的祖国所处的独特地位,亦将使我们面对更多的波折与刁难。我们总有一天要与同胞一起解决这些用我们的青春,与祖国共渡风雨。彼时,我们以丹心热血,为青春做主!

小到自己。涉世未深的我们不似父辈们有着洞察先机的犀利。在青春最美的年华,自己做主,便要有自己的决断力,明辨是非,清晓对错。生活中有种种诱惑,难说不是裹着糖衣的毒药,若青春埋葬其中,我们还能用什么,立足于未来更为莫测的天地?青春虽允许我们犯错,却不代表仅仅改过就行,我们要有的,是一颗会思考有智慧的脑袋,以冷静自持,为青春做主!

选哪条路?

我们自然选那积极昂扬的大道,让青春之翼在阳光下折出醉人的光辉;让青春之歌随春风回荡在天地;让青春之心乘风破浪直达彼岸;让青春的我们,迎来明日和煦的曙光。

而我做主,何可为辅?

岁月的画卷展开,我们几经争执方握紧手中的笔,亲自去为生命添彩增色,选定了如热血的暖色与如智慧的冷色,而画面空白如斯,何以落笔?

经验值为零,而落笔无悔。想要精彩绝伦?何不集思广益?我们要做青春的最终决策者,可并不代表要成为光杆司令;不让他人做主自己的青春,亦不代表我们就可以一意孤行,家人、师长、朋友,都会助我们赢取更好的结果,他们的建议,更不可一笑置之,不然,我们与那不听副将王平之劝而痛失街亭以致性命不保的马谡何异?叛逆地对着干,终究只是孩子般任性的赌气,而我们不同。

青春明丽而短暂,并不是可以挥霍闹着玩的年华。新时代的我们,必定要在自己的'分析决定中,将众多建议,去弊存益,以更好地描绘我们的青春。在辅助之下,由我做主的青春,才会脱离幼稚无知,达到成熟稳重。

这般如金子般的时光,必是年暮重拾落叶时最美的一片。我们年轻的心,有足够胆气睥睨天下;我们的鲜衣怒马,必是青春最美的风采。伸开手掌,细看掌心的纹路,握紧拳后,命运尽在手中。

我们将要推动历史的巨轮;将要迎接新而多变的风雨,;将要开创另一片未知天地。而这一切将要,都始于我们的青春--由我们自己做主的青春。作为未来的基石,我们必要明了如何做主。那样,不仅仅说青春是多么美好,而是由我们自己做主的青春,已绽放出夺目的光华;那时,我的青春我做主便不仅仅是一句口号,更将在未来,为我们缔造辉煌!

我的青春我做主演讲稿 篇5

从幼年起,我就是一个我行我素的小孩,小小的脑袋中溢满了千奇百怪的梦想,我时常无所谓他人对我的评价,只是为了一个个定下的属于自己的目标而努力。从在全日制幼儿园中要成为洗自己碗洗得最快叠被子叠得最好的小朋友到小学时学会骑三轮车载姥姥姥爷去市场买东西做饭,我都在为这些别人不屑一顾的各种小目标努力,直至完成。

我本以为我会一直追逐自己的目标,直至我的人生尽头,可是,渐渐的,我发现我周围的一切开始脱离我的控制,我开始做一些我并不想做的事情。参加各个学校的初中入学考试、成绩上的争夺、课外辅导班、一本本的练习册……我有心反抗,却无力对抗,只能任由这些东西将我淹没,让我变得麻木不仁。 而“人非圣贤,孰能无过”,我开始频繁的失败。从初三开始,失败便围绕着我。父母开始着急,未经我同意,容不得我反抗,便将一把把的钱丢在补习班上,我无论怎样都无法摆脱。我逐渐的感觉到我的青春已不再是我的了,它被父母握在掌中。长久的失败和陷入低谷的情绪让我的`心变得千疮百孔,对自己的失望让我的觉得我变成了父母手中的一只提线木偶,按照他们编排的剧本上演一出又一出发生在我身上却不属于我的青春故事。 初中结束了,可是噩梦一直在持续,我仿佛是中了一种叫“失败”的蛊,中考失利,高一上学期几次考试接连垫底。于是想要放弃的我开始作茧自缚,做出了一个长满利刺的茧,将想深入了解我的父母深深伤害,同时也让我自己陷入了黑暗的虚幻中。

本以为被、操纵的木偶没有梦想,没有心,没有眼泪。可是,高一的那个寒假,我哭了,哭得很彻底,仿佛想把以往的一切都洗去。我才明白,原来我的心中也有一个梦想,一个想要再次掌握自己青春的梦想。 于是我开始尝试撕破我的茧,可是多年沉积下的自卑和疏离让我的茧变得坚硬无比,锋利的硬刺让我浑身布满伤痕。无数次想要放弃,但只要一想起我心中雪藏了许久的梦想,我便咬咬牙,站起来,用自己微弱的力量继续努力。 于是我开始接受一切,接受一切可以让我完成梦想,撕破自己的茧的力量。我不再是与父母对抗,而是安静地接受每一件事,他们给我安排的每一件可以让我变得自信,拥有力量的事情。那不再是一味地妥协,而是为了自己的明天,为了自己的梦想而努力。 日复一日,无数次跌倒与爬起,无数次辛酸与眼泪,都无法阻挡我对明天的追寻。在汗水与泪水的浸泡下,我的茧终于开始松动,开始软化,尖刺开始掉落。一束灿烂的阳光撕破了我长久以来所处的封闭的黑暗——我的茧破开了一个小小的洞。就像这次的考试中我所取得的进步,也许在他人看来,那只是微不足道的小进步,但是只有我知道,我为了那样的进步付出了什么。 我不会后悔,因为我明白我的青春要我自己来作主。我相信,总有一天,我会破茧成蝶,长出一双绚丽的翅膀,飞向属于我自己的梦想。所以,我要掌控我自己的青春!

我的青春我做主演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

挥去那片银装素裹的冬天,迎接我的是一个美丽的春天,这是一个不同寻常的春天,有点羞涩,但充满激情,对!它就是那个令人头疼又无比珍惜的青春。

“起床了!”“吃饭了!”“快去做作业!”这不,烦恼又来了。伴着妈妈这样一声一声的叫喊,我心中充满了不耐烦。不!我的青春绝不能是这样,我也绝不能在大人的催促下成长。我的青春一定要有我来做主!

我拟好自制的“计划表”,整理好最爱的书,我知道,我那魂牵梦绕的青春来了,浩浩荡荡的来了。我干脆解开那不知伴了我多找年的麻花辫,穿上我最爱的超短裙,奔跑在大街上,哼唱着今年最流行的歌曲。尽管路人用异样的眼光看着,但我的青春就是要这样肆无忌惮,我不要束缚,我要爱我所爱,做真实的自己,我的青春我做主!

真实归真实,在青春进行时,我也要用更多的知识来充实。

不知不觉两个月就过去了,玩玩打打的我突然惧怕起来,考试即将来临,无法想象的结果,忽然,我有一个念头,如果我拿了书。此时的我手里拿的是一本书《四世同堂》,那是一本很厚的书呢,短短几天就已经读了很多。我被书中的情节所迷住,移不开眼。

书中的瑞宣是一位负责任、不愿当亡国奴的人,他痛恨侵犯他所热爱着的北平的日本人,他想逃走,可是如果他逃走了家里的妻儿老小又该怎么办呢?他亲爱的'邻居也一个个遭到了迫害。我不由得想到我们现在的生活,我没有生活在那个年代,不知道亡国的可怕。我愿继续读下去,去体会这些感受,同时去感悟青春。

每个人都经历过青春,都感受过青春的美妙。也有人曾经浪费绿色青春的美好时光,去颓废,去敷衍。青春,应该坚持,为学业而拼搏。

数学,一直是我的心头病。我总会因一道难题而放弃,去寻找下一道易题。现在我变的越来越顽固了,遇到难题首先得想一想,接着下笔去算,还没有头绪就去问问同学。解决一道难题后会表扬一下自己。从此,数学不再是我的心头病,而是我的心头宝。

不要以为青春是一个很轻松的话题,它有时也是一种责任。

长大后的我会经常做家务,而我最擅长就是洗碗了。我有时会在全家吃完饭后帮妈妈洗碗。有一次,妈妈上了一天班后很累,我便自告奋勇地去洗碗。我轻轻地把碗放在洗碗台上,用水把碗冲一下,然后用洗洁精擦拭一下,最后用水冲洗干净。我跑去妈妈的身旁,偷偷瞟一眼妈妈的手,只见那手跟我的不一样,变得粗糙了。许多人认为,家务活是父母的责任,而我认为这也是我们的责任。因为你的青春需要成长。

父母的期望,老师的期望,朋友的期望,组成一个期望的光环,成为我们生命的主体,我们在期望中生活,在期望中成长。

匆匆一路风景,驻成永远的回忆,在青春的路上,我们慢慢长大,越来越接近心中的那片连天,长大后的你会因青春的奋斗而精彩。

我们每个人有自己不同的青春,青春的岁月需要我们做主。

我的青春我做主!

我的青春我做主演讲稿 篇27

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我们是一群活力四射、生机勃勃的少年。我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀,要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰;我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变,一望无际的沧海。我们的青春要自我做主!

青春是完美的,一去难复返。所以,我们的.青春应当是饱满的、充实的。我们不仅仅要学习科学文化知识,更要培养自我的道德品质,课外还能够去参加体育活动。青春期的我们一般是懂事的,一般是叛逆的。逐渐长大成熟的我们会帮忙父母做家务;智力体力也到达了最高峰。可是,我们也会变的以自我为中心,总会沉迷于幻想世界,或者会暴躁等。这时候,为了避免与亲人发生摩擦,我们首先要明确自我的人生航标。我们像一艘艘小船,在漫无边际的大海上飘荡,唯一能够冲破迷阵的方法就是要挖掘和培养多方面的才能。此刻这个社会的竞争是十分激烈的,如果我们没有一技之长,便会很难在社会中立足。然后,我们要全身心的投入到学习当中,富人家的孩子能够当“啃老族”。但我们并不富有,我们只能靠自我的胆识、本事和勇气,一步一步的攀上胜利的顶峰!

人生是短暂的,青春则更是宝贵的!我们此刻不愤起又更待何时?让我们自信的大声喊出:我的青春我做主!

我的青春我做主演讲稿 篇28

敬爱的老师,亲爱的同学:

青春是太阳,充满无限朝气,是绽放光彩和展现自我的舞台;青春是大树,充满无限生机,用绿色的光芒感染所有的生命,使绿永远留在人间;青春是小鸟,充满梦想和斗志,在天空中舞动舞姿,为大地纺织出一幅美丽的图画。

步入青春,总有一些不可避免的事情发生,青春也像人生的路,有的平坦,使人感到愉悦,奋发向前;有的崎岖,使人感到艰辛,畏缩不前。而我的青春期就是从逆境中成长的。

战痘,让我“成熟”

“是火山爆发还是世界大战,怎样脸上留下了他们的战斗痕迹——痘痘。”我拿着镜子在一旁发闷。难道这是青春期的预兆吗?“唉……”

回到学校应对同学们的指指点点,心境更加消沉。突然有个男同学冲我笑着说:“麻子脸,怎样这么丑呀!”本来我想臭骂他一顿,可是想想:骂了他,又能够改变什么呢,倒不如勇敢去应对。

于是我决定战痘,因为我明白我的青春掌握在我手中,而我就是青春的主宰者。作战方式:乐观应对;心境指数:5颗星。于是我开开心心应对每一天,不仅仅使生活感到充实,而我的人际关系也超出了想象中的。战痘胜利后,我也成熟了,更重要的是我掌握了青春。

住宿,让我独立

步入青春期,我成熟多了,唯独那依靠性还存在。

我从小就很依靠父母,去那里都离不开他们。记得有一次,爸妈出差了,家里仅有我和爷爷,我悲痛地哭了足足一晚。所以从那以后,我与父母寸步不离。

由于离学校比较远,我被父母送到学校住宿。听到这消息后,悲痛透了。新班主任得知后,找到我谈话,给我说起她的经历,说她的经历与我很相似。而她还鼓励我去克服战胜困难,学会独立应对生活。慢慢地我也飞外,仅有选择去应对困难,才是真正掌握生活的.能者。

有时我自问:青春是人生的一个分岔口吗?是我们自我完善和心灵磨练的一次旅程吗?直到之后我才明白,如果磨练能够使你意志力变得坚强,那么你的青春是宝贵的;如果磨练能够使你乐观去应对现实,那么你青春是伟大的;如果磨练能够使你对未来充满期望,那么你的青春是潇洒的。

用自我的方式把握自我的青春,那才是最有价值,最宝贵的青春人生。

我的青春我做主演讲稿 篇29

尊敬的老师、同学们:

大家好!

光阴荏苒,时光飞逝。不知从什么时候起,灰蒙蒙的天变得深蓝而透明;凛冽的寒风变得柔和而清新;枯黄的大地泛起淡淡绿意;冰冻的山泉泛起了叮叮咚咚轻响。春,就在悄无声息间来了,静静地,默默地,来到了我们的身边。

青春就是人生的春天,充满了活力与朝气;青春是巍巍大厦的地基,奠定了人生的基础;青春是“出身牛犊不怕虎”的胆略,坚定了人生的品格。

默默地走在回家的路上,看似一步一个脚印的走在地上,心却早已不知何去。怎样办呢?唉!到底要不要呢?我皱着眉头,踢着路边的小石子,一不留神,跌倒在地上,我干脆坐在了地上,默默的思考着。素描绘画班的教师,看着我认真学习,又是其他同学的师哥,打算让我主讲下一节课!可我,第一次在陌生的同学中“授课”,心里坎特不安,怎样能行呢?

推掉吧!我试问着自我。不行,好不容易有一次让人对你另眼相看的机会,怎样能推掉!可,可,可我做不到啊!这……我一时陷入了迷茫,不知如何是好。突然眼前的一丝绿意打破了我的.沉思。那是一株小小的嫩芽。

青色的皮肤裹住了它的全身。刹那间,一点柔白冲破了这身青绿,我静静地看着,因为我明白它要开花了。只是因为心中的一丝期望,它不畏身躯外的艰难险阻。它,开花了。在这期望的春天,在这灿烂的春天,自信的嫩芽绽放出它人生中的第一朵花。是的,春天来了,它们的季节来了。怒放的生命在春季,无限的期望在春季。

是啊,那也是我的季节,畏惧不会在这一刻萌生。此刻的我已蓄势待发。迎着春风绽放吧,挺直腰杆在天际划过最美丽的弧线吧。

怒放的生命在春季,无限的期望在春季。唯有自信让我在属于我的季节里光彩地绽放。我已不是青涩的嫩芽,而是艳丽的红花。

我咬了咬牙,坚定地走向了前方,只留下身后的一点淡淡的红,那是青春的颜色,是季节的颜色,更是我的颜色!

在春天这个属于我的季节,我做主!

我的青春我做主演讲稿 篇30

敬爱的老师,亲爱的同学:

偶尔翻翻以前的东西,总会涌上思绪万千,并且还会留在脑海中不断翻腾,经久不散。同样的,我无意中翻出了小时候的画册,又有许多浮此刻眼前。小时候每个人都是这般天真烂漫吧!幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去,油然而生的是一种稚气,是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔,无言中都勾画出童年时,我们心中的那一幅蓝图——多么的完美啊!每一幅幼稚的'图画,正是我们一颗颗纯洁,天真无邪的心啊!

想到那里,不由得有从那完美的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真,往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散,取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理!

21世纪的我们本应当拥有远大的梦想和抱负,应当拥有自我的爱好和兴趣,应当向着一个属于自我的方向而努力奋斗!

但现实却恰恰相反:我们没有思想,没有主见,没有反抗,仅有听从。从而令我们逐渐构成“父母教师说的话就是对的”,“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自我做主的权利吗?

人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。所以我们就应当用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自我的人生。我的青春,应当由我来做主。

如果我是海燕,我不选择风平浪静,而选择狂风暴雨;如果我是雄鹰,我不选择盘旋低飞,而选择搏击天空。

如果我是树苗,我不选择大树的庀护,而选择太阳的照射,如果我是一朵花,我只选择风雨,不选择温室。

失败的时候,我选择微笑,不选择眼泪;成功的时候,我选择谦虚,不选择骄傲;遇到困难时,我选择克服,不选择逃避;遇到挫折时。我选择坚强,不选择消沉。

我选择奋起,像旭日东升那般,延烧着金色的期望。

我选择追逐,像夸父追日那般,执着而勇敢。

我选择燃烧,像萤火虫光,虽微弱却温馨。

我选择攀登,像开拓者那般,不畏艰险,勇往直前。

这就是我的青春,我的人生,由我做主,由我选择。

我的青春我做主演讲稿 篇31

尊敬的老师·亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的主题是“我的青春我做主”。众人皆知,青春是快乐的象征,也是童年的象征。

青春是宝贵的,时光飞逝,光阴似箭,眨眼间我们已经上初二了。以前的青春都是由父母掌握的,现在面对所剩无几的青春岁月,我们应毫不犹豫地从父母的手中“抢”来,自己做主。有句话说得好,自古英雄出少年,下面让我们谈谈创造丰功伟绩的少年吧!

宗懿,出生于南北朝时期,曾十岁就立下“乘长风破万里浪”的雄心壮志。年仅十岁就能有此番情怀,长大了肯定成就不凡。果不其然,当宗懿十四岁时,由于哥哥娶妻大摆筵席,举办的太过豪华,太过奢侈,引来了不少强盗,他们虎视眈眈的`看着财宝,看准机会一齐来劫。前来的人都胆战心惊地躲在房间里,唯有宗懿,拿起大刀,用自己所学的武艺机智斗敌,拖延时间,才使闻讯赶来的官兵将强盗绳之以法。之后不满二十岁就当上了大将军,在与越南作战时,以一假狮破敌大象阵,立下奇功,宗的事例告诉我们:要有勇气去面对挫折,还要沉着冷静。

霍去病,十四岁时就与舅舅卫青征战沙场,抗击匈奴;十九岁时,因舅舅病重,担任起兵马大元帅的职责,曾一度创造出以二百士兵攻陷两千余名敌兵。

同学们,青春是掌握在我们手中的,应让他发挥应有的价值,让我们抓住机遇,放飞理想吧!

我的青春我做主演讲稿 篇32

尊敬的老师、同学们:

大家好!

当风雨淋湿梦想的翅膀,当彩虹还没映照我脸庞,我用微笑回答所有的迷茫,用眼睛传承友爱的光芒。青春这是一个埋葬了无数人梦想的词语,让无数人迷茫的词语,可我却微笑应对,因为青春就是我的学校生活,而青春也由我自我作主!

当清晨的第一缕阳光悄悄地撒落在大地,降临在学校时,我们班都披着那温暖的阳光,舒心地大声朗读每一句优美的诗句。我们伴随着耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受着那朗朗的读书声中学习。教师如辛勤的园丁,在那里为我们播下知识的种子,而我们是土壤,努力吸收其精华,期望有一天长成参天大树。这是我们的青春,由我们自我做主!

课堂上,笔尖正在那白净的纸上发出“沙沙”的声音,粉笔在黑板上龙飞凤舞着,我们聆听教师那精心准备的讲义,沉浸在广阔无垠的知识海洋中。语文课上的诗词元曲,数学课上的二次函数,英语课上的短篇作文,物理课上的奇思妙想,化学课上的神奇实验,体育课上的精神抖擞,音乐课上的放声高歌,这些无不体现出我们的青春,这由我们自我做主!

在学海中游累了,便有了那丰富多彩的课间十分钟。在这十分钟里,是同学们最快活的时候,不管在学校的哪一个角落,都有同学们喊叫声、欢笑声和吵闹声;在这十分钟里,是同学们学习的时候,不管在哪个班级,都有同学在看书和做作业;在这十分钟里,是同学们最欢乐的时候,同学们在一齐聊天,一齐讲笑话;在这十分钟里,是同学们最忙碌的时候。不管是那位同学都要为下节课做准备,迎接新课地到来。

运动场上的我们是不一样于别日的,场上的我们意气奋发。短跑,拼爆发力;长跑,考验意志;跳高如鱼跃龙腾;跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒,团队精神尽显无疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰,但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边,那是属于我们的.青春。当然也有失败,谁能不失败呢?但充分准备后的失败,怎能说不是虽败犹荣?如同快板,如歌的岁月里,这是我们的青春,由我们自我做主!

青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向期望。青春,这个完美的季节,正是我们播种期望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩,我的青春我做主!

我的青春我做主演讲稿 篇33

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我的青春我做主,人生因此更精彩。

青春如同一首歌,每一个跳动的音符都是它的灵魂;青春如同一幅画,每一个燃烧的色彩都是它的杰作;青春又如同一首诗,每一个优美的句子都洋溢着新生的畅快。

青春是精彩的,青春是绚丽的。它是白色的,代表着纯洁与善良;它是红色的,代表着激情与奋进;它是蓝色的,代表着广袤与无际;它是金色的,代表着收获与喜悦;它是绿色的,代表着生机与希望;它是紫色的,代表着神秘与梦幻。

青春是充满童话色彩的,不信,你听,那位白发苍苍的老人在向他的孙子讲述着青春的故事“从前,在那遥远的东方盛开着一朵美丽而又巨大的花,在花的中央正熟睡着一个孩子,他的名字叫“青春。”

他每天都很快乐,每天都对未来充满希望。他有一个任务,那就是帮助孩子们战胜困难、教孩子们战胜困难的方法,然而当孩子们学会了本领后,他就会悄然离去,不发出任何声响。”是啊,青春就是这样悄然的来临又悄然的离去,每个人都不感觉到青春的到来,但每个人都会留恋它的到来,因为青春是有限的,青春是不可也是无法收藏的。

青春是梦想的载体,它如同一艘帆船,载着孩子们在波浪不惊的大海中寻找梦想的足迹;青春是一把钥匙,带着孩子们勇敢的打开一扇又一扇神秘而又笨重的大门,寻找着梦想的.身影;青春又如同一双翅膀,携着孩子们翱翔于蔚蓝的天空中,享受着梦想所带来的喜悦。

青春是美好的,青春是灿烂的。它如同荷花一般清洁高雅;它如同梅花一般坚强勇敢;但它又如昙花一般短暂美丽,却能留给人们永恒的记忆。

虽然青春会消逝,但它如同世间万物的生存法则一般,在它消失的同时又孕育出新的青春,所以我们应该迈出大步,勇敢而又坚定的去拥抱青春,放歌青春。

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