一年级新生开学，看大屏幕并思考：你愿意和哪幅图中的主人公交朋友，不愿意和哪幅图中的主人公交朋友，简单说明理由。

是的，你有朋友，他有朋友，我也有朋友，同样是朋友，有的使人积极进取健康向上，有的使人流于世俗不思进取，甚至有的世人堕落，所以交友要有选择，这就是我们要学习的)自学并回答：善交益友，乐交诤友，不交损友。谁能用名言或故事告诉大家益友、诤友和损友对我们的.影响？(学生)

生活中我们要选择益友、诤友做我们的挚友，可生活中我们难道只有挚友这一种朋友吗？(事例)这个例子告诉我们交友除了要选择挚友外，还需要广交朋友。这就是我们的图片，讲故事并说出你受到什么启示？

小结：通过今天的学习，我们知道了交友的原则和方法，但要拥有更多更好的朋友，需要我们把这些应用于实际，希望大家在将来的生活中找到千金难买，患难与共的朋友。

练习：幻灯展示。

作业：

1.我们如何交友？

2.收集以友谊为主题的歌曲，下节课举行“我为朋友唱支歌”活动。

整节课在周华健《朋友》中结束。

教学目标

情感目标：让学生感受到成为小学生的自豪感和归属感，增强对新环境的适应能力。

知识目标：初步了解小学生的学习生活常规，包括课堂纪律、学习用品准备等。

技能目标：培养学生的自我管理能力，如整理书包、遵守课堂规则等。

教学重点与难点

重点：帮助学生适应小学生活，养成良好的学习习惯。

难点：激发学生学习的兴趣和积极性，引导他们主动参与课堂活动。

教学准备

教师准备：自我介绍PPT、学校环境图片、学习用品展示图、课堂规则歌谣等。

学生准备：学习用品（书包、文具等）

教学过程

一、教师自我介绍与欢迎词（5分钟）

活动内容：教师用亲切的语言介绍自己，包括姓名、所教科目及对学生的期望。同时，表达对学生们的欢迎和期待。

活动目的：让学生认识并喜欢新老师，感受到老师的关爱和期待。

二、学校环境介绍（10分钟）

活动内容：通过PPT展示学校环境图片，包括教室、操场、图书馆等，并简要介绍学校的特色和文化。

活动目的'：帮助学生熟悉学校环境，增强对学校的归属感和认同感。

三、课堂常规教育（15分钟）

活动内容：

学习用品准备：指导学生如何整理书包，确保每天带齐学习用品。

课堂纪律：讲解课堂纪律的重要性，如坐姿端正、专心听讲、积极发言等，并通过歌谣或顺口溜的形式加深记忆。

课间活动：强调课间休息的安全和文明，不追逐打闹，有序排队上厕所等。

活动目的：帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯。

四、自我介绍与互动游戏（15分钟）

活动内容：

学生自我介绍：鼓励学生上台介绍自己的姓名、年龄、爱好等，教师适时给予鼓励和表扬。

互动游戏：如“击鼓传花”、“你画我猜”等，增进学生之间的了解和友谊。

活动目的：让学生相互认识，消除陌生感，增强班级凝聚力。

五、安全教育（10分钟）

活动内容：简要介绍校园内外的安全知识，包括交通安全、饮食安全、防溺水等。

活动目的：提高学生的安全意识，确保他们在校期间的安全。

六、总结与寄语（5分钟）

活动内容：教师对本节课进行总结，肯定学生的表现，并寄予希望和祝福。同时，鼓励学生积极面对未来的学习生活。

活动目的：巩固本节课的学习成果，激发学生的学习动力。

课后作业

整理自己的学习用品，确保每天都能带齐。

预习下一节课的内容，为新课做好准备。

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